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超星学习通无商务文案与沟通作业答案

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超星学习通无商务文案与沟通作业答案

商务文案与沟通

学校: 无

问题 1: 1. 按沟通途径的不同来分有( )。

选项:

A. 非正式沟通

B. 上行沟通

C. 下行沟通

D. 口头沟通

答案: 非正式沟通

问题 2: 2. 正式沟通可分为上行沟通、下行沟通、斜向沟通和( )。

选项:

A. 书面沟通

B. 口头沟通

C. 逆向沟通

D. 平行沟通

答案: 平行沟通

问题 3: 3. 按照传播媒体的形式划分可分为( )。

选项:

A. 非语言沟通

B. 链式沟通

C. 环式沟通

D. 副语言沟通

答案: 非语言沟通

问题 4: 4. 根据根据沟通时是否出现信息反馈分为( )。

选项:

A. 平行沟通

B. 双向沟通

C. 言语沟通

D. 信息沟通

答案: 双向沟通

问题 5: 5. 我们有一张嘴, 两只耳朵,也就是让我们多听少说。这句话的作者是( )。

选项:

A. 苏格拉底

B. 杰克·威尔奇

C. 松下幸之助

D. 丘吉尔

答案: 苏格拉底

问题 6: 6. 管理就是沟通、沟通、再沟通这句话的作者是( )。

选项:

A. 丘吉尔

B. 苏格拉底

C. 杰克·威尔奇

D. 松下幸之助

答案: 杰克·威尔奇

问题 7: 7. 下列哪个选项是按沟通途径分类的( )。

选项:

A. 非正式沟通

B. 上行沟通

C. 下行沟通

D. 口头沟通

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问题 8: 8. 沟通时如果出现信息反馈,称之为( )。

选项:

A. 平行沟通

B. 双向沟通

C. 单向沟通

D. 信息沟通

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问题 9: 9. 下面哪项属于链式沟通网络的重要特点( )。

选项:

A. 沟通速度慢

B. 容易导致信息失真

C. 集中化程度高

D. 成员地位差异小

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问题 10: 10. 下面哪项不属于沟通的要素( )。

选项:

A. 播音设备

B. 噪音

C. 渠道

D. 发送者

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问题 11: 11. 以下哪项不属于按沟通网络基本形式分类的类型( )。

选项:

A. X式

B. Y式

C. 轮式

D. 环式

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问题 12: 12. 以下哪项是有效沟通的应对政策( )。

选项:

A. 采用原始沟通方式

B. 增加沟通媒介

C. 缩短信息传递链

D. 无接受者方式

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问题 13: 13. 下行沟通的时候应该( )。

选项:

A. 适当倾听

B. 有想法时及时打断员工说话

C. 坚持自己的意见

D. 盛气凌人

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问题 14: 14. 正式沟通按沟通方向划分,包括下面哪项( )。

选项:

A. 逆向沟通

B. 口头沟通

C. 书面沟通

D. 平行沟通

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问题 15: 15. 以下哪项属于非正式沟通的缺点( )。

选项:

A. 刻板不灵活

B. 沟通效率低

C. 容易失真

D. 程序繁琐

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问题 16: 16. 下面哪项属于轮式沟通网络的特点( )。

选项:

A. 沟通速度慢

B. 容易导致信息失真

C. 集中化程度高

D. 沟通链条长

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问题 17: 17. 沟通的要素有( )。

选项:

A. 发送-接受者

B. 信息

C. 反馈

D. 渠道

E. 噪音

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问题 18: 18. 沟通的重要性表现在( )。

选项:

A. 沟通可以传递和获得信息

B. 沟通可以改善人际关系

C. 沟通是个体生存的基本条件

D. 沟通有益身体健康

E. 沟通是个体成长的需要

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问题 19: 19. 沟通的原则有哪些( )。

选项:

A. 诚信互信原则

B. 清晰准确原则

C. 完整性原则

D. 良好氛围原则

E. 随意性原则

F. 互动原则

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问题 20: 20. ( )按沟通参与者类型分为三种类型:机器与机器之间的沟通。人与机器之间的沟通。人与人之间和以人为主体的组织与组织之间的沟通。

选项:

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问题 21: 21. ( )非正式沟通的优点是:沟通效果好、严肃可靠、约束力强、易于保密、沟通信息量大,并且具有权威性。缺点是:沟通速度一般较慢

选项:

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问题 22: 22. ( )正式沟通带有明显的失真现象以及浓厚的感情色彩,影响团结,不应该允许存在。

选项:

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问题 23: 23. ( )语言沟通是利用语言、文字、图画、表格等形式进行的信息传递与交流。分为口头沟通、书面沟通。

选项:

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问题 24: 24. ( )非语言沟通主要以体语来表达。如仪表、目光接触、姿态、手势、触摸等沟通。

选项:

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问题 25: 25. ( )沟通的障碍都来自于外部。

选项:

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问题 26: 26. ( )沟通是借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传递或交换的过程。

选项:

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问题 27: 1. 站起来发言需要勇气,而坐下来倾听,需要的也是勇气这是谁的名言( )。

选项:

A. 杰克·威尔奇

B. 苏格拉底

C. 丘吉尔

D. 松下幸之助

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问题 28: 2. 有效沟通的四环节包括:( )、表达、提问、反馈

选项:

A. 思考

B. 赞美

C. 演讲

D. 倾听

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问题 29: 3. 以下哪项不属于倾听的类型( )。

选项:

A. 移情型倾听

B. 直觉型倾听

C. 坦荡型倾听

D. 主动型倾听

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问题 30: 4. 以下哪项不属于倾听的类型( )。

选项:

A. 主动型倾听

B. 移情型倾听

C. 偏听型倾听

D. 坦荡型倾听

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问题 31: 5. 以下哪项属于提问常见的类型( )。

选项:

A. 刻意式提问

B. 不经意式提问

C. 封闭式提问

D. 警觉式提问

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问题 32: 6. 倾听的四层次依次为( )

选项:

A. 被动消极地听

B. 心不在焉地听

C. 主动积极地听

D. 同理心地听

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问题 33: 7. 影响表达的四要素是( )

选项:

A. 情绪因素

B. 表达方法(因素)

C. 个人因素

D. 性别因素

E. 环境因素

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问题 34: 8. 有效沟通的四个环节( )

选项:

A. 倾听

B. 回忆

C. 提问

D. 反馈

E. 表达

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问题 35: 9. ( )在沟通中,倾听有助于激励对方谈话欲望。

选项:

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问题 36: 10. ( )影响表达主要有情绪、方法、个人、环境这四要素。

选项:

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问题 37: 11. ( )启发思维、打破僵局不属于提问在沟通中的作用。

选项:

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问题 38: 12. ( )反馈的三条重要原则包括:拖延、诚实、婉转。

选项:

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问题 39: 13. ( )在表达时需要注意的三类语言是:表述语言、感性语言、理性语言。

选项:

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问题 40: 14. ( )站在对方角度表示理解,体谅对方的动机或苦处是移情型倾听的表现。

选项:

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问题 41: 15. ( )有效倾听时的“五心”是指:专心、耐心、细心、虚心、用心。

选项:

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问题 42: 16. ( )在沟通中,表达尽可能要做到具体化。

选项:

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问题 43: 1. 倾听是一种以吸收口头语言、( )为中心的负责的心理和生理活动过程。

选项:

A. 理解语义内容

B. 表达感受

C. 提出问题

D. 情感需要

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问题 44: 2. ( )已成为一种极为广泛重要的言语活动。它既是人们重要的交际手段,也是一种基本的学习能力。

选项:

A. 提问

B. 表达

C. 反馈

D. 倾听

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问题 45: 3. ( )是人类运用语言进行社会交际的最基本能力。

选项:

A. 思考

B. 提问

C. 倾听

D. 观察

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问题 46: 4. 在口语交际中( )是说的基础,他与说占有同样重要的地位。

选项:

A. 想

B. 听

C. 表情

D. 看

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问题 47: 5. ( )是日常获得信息增长知识的重要途径与方式。

选项:

A. 反馈

B. 表达

C. 倾听

D. 提问

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问题 48: 6. 倾听的特点包括。( )

选项:

A. 重复性

B. 选择性

C. 独特性

D. 感知性

E. 时空性

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问题 49: 7. 倾听的层次包括。( )

选项:

A. 主动倾听

B. 被动倾听

C. 无效倾听

D. 心不在焉地听

E. 带着同理心地听

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问题 50: 8. 下面哪些是由于说话者引起的障碍( )。

选项:

A. 语言工具

B. 谈话场所的选择

C. 谈话主题

D. 身体语言

E. 倾听者的接受能力

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问题 51: 9. 以下哪些是对于倾听能力进行训练的方法?( )。

选项:

A. 观察力训练

B. 概括力训练

C. 注意力训练

D. 理解力训练

E. 抽象能力训练

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问题 52: 10. 在倾听能力训练中,记忆力是倾听的基本能力,是确保所听内容准确全面的重要因素。( )

选项:

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问题 53: 11. 在倾听能力训练方法中概括力是倾听重要能力,是倾听者对所听到的话做有意义的记忆,把外部信息转化成一种心理形式并存入大脑。( )

选项:

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问题 54: 12. 在倾听训练中要求倾听者能迅速、准确、全面归纳出话语要点的训练是概括力训练。( )

选项:

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问题 55: 13. 在口语交际中,我们获得的信息是庞杂的,但不需要倾听者对语言进行筛选过滤,排除干扰。( )

选项:

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问题 56: 14. 倾听的行为受交际目的和情境的制约,所以倾听活动不是简单的吸收,而是要从语境对方的心理等方面进行揣摩和判断说话者传达的信息。( )

选项:

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问题 57: 15. 带着理解和尊重,积极主动的倾听,能够设身处地的看待事物权衡所听到的话语,有意识的注意非语言线索,询问而不是质疑说话者。这样的倾听层次是带有同理心去倾听。( )

选项:

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问题 58: 1. ( )就是按照一定的要求把读过的听过的材料,经过重组加工后用自己的语言讲出来。

选项:

A. 描述

B. 复述

C. 提问

D. 倾听

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问题 59: 2. ( )是一种接近原始材料的复述。

选项:

A. 概要复述

B. 扩展复述

C. 详细复述

D. 变式复述

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问题 60: 3. ( )概要复述是在总体把握原始材料的基础上,抓住主要内容,用自己语言把原始材料表达出来的复数形式。

选项:

A. 概要复述

B. 扩展复述

C. 详细复述

D. 变式复述

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问题 61: 4. ( )需要忠实于原作的中心思想和基本内容,并在此基础上进行合理想象和补充。

选项:

A. 概要复述

B. 扩展复述

C. 详细复述

D. 变式复述

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问题 62: 5. ( )只是形式上对材料的改变,类似于作文中的改写。

选项:

A. 概要复述

B. 扩展复述

C. 详细复述

D. 变式复述

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问题 63: 6. 复述的基本要点包括如下。。( )

选项:

A. 忠实于原始材料

B. 完整体现原始材料的中心和重点

C. 调理清楚反应内在联系

D. 要将书面语句转化为口语

E. 要求有极高的语言文字处理能力

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问题 64: 7. 复述的分类包括以下。( )

选项:

A. 简单复述

B. 概要复述

C. 扩展复述

D. 详细复述

E. 变式复述

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问题 65: 8. 概要复述的要领包括。( )。

选项:

A. 把握整体

B. 紧扣中心

C. 保留主干

D. 缩减篇幅

E. 突出局部

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问题 66: 9. 扩展复述的要领包括。( )。

选项:

A. 根据中心进行扩展。

B. 不背离原意。

C. 注意人称转换后的内容修改

D. 舍去枝叶

E. 根据表达需要运用手法

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问题 67: 10. 复述要多用书面语,复述的时候尽量多用长句和散句。( )

选项:

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问题 68: 11. 复述者要完整记忆内在线索和主要事件,形成信息框架,特别需要留意承上启下的关键性词语。( )

选项:

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问题 69: 12. 态势语是在说话活动中通过人的语言传递信息。( )

选项:

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问题 70: 13. 复述的时候需要讲究面面俱到,一字不差。( )

选项:

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问题 71: 14. 在概要复述中不能使用原来的人称和口气,但可以加进自己的认识体会和评论。( )

选项:

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问题 72: 15. 变式复述可以变化题材、人称、语体、结构等。( )

选项:

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问题 73: 1. 叙述情节不包括以下哪项( )

选项:

A. 巧设悬念

B. 情节突转

C. 设计夸张

D. 铺陈误会

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问题 74: 2. 人物描述是对人物的外貌、( )、性格、品质进行具体的描述。

选项:

A. 心理

B. 语言

C. 神情

D. 服饰

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问题 75: 3. ( )按时间的推移、空间的自然序列、作者或人物的思想感情发展的过程、人物活动的次序或事件的始末进行叙述。

选项:

A. 倒叙

B. 补叙

C. 插叙

D. 顺序

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问题 76: 4. 根据描写对象的不同,可以将书面描写分为人物描写、景物描写和( )描写。

选项:

A. 场景

B. 动物

C. 环境

D. 实物

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问题 77: 5. 桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,使用了( )修辞手法。

选项:

A. 排比

B. 拟人

C. 比喻

D. 夸张

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问题 78: 6. 场面描写的角度分为( )和特写。

选项:

A. 鸟瞰

B. 叙述

C. 特技

D. 心理

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问题 79: 7. 口语叙事的要求有( )

选项:

A. 选准视角

B. 线索的叙说要分明

C. 叙事要完整

D. 详略得当

E. 语言简洁明快

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问题 80: 8. 叙述情节包括( )

选项:

A. 巧设悬念

B. 情节突转

C. 铺陈误会

D. 引人入胜

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问题 81: 9. 常见的修辞格有:比喻、拟人、借代、( )、反问。

选项:

A. 夸张

B. 对偶

C. 设问

D. 排比

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问题 82: 10. 倒叙在传统上称为“倒插笔”。( )

选项:

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问题 83: 11. 传统小说中常说的“花开两朵,各表一枝”,是补叙。( )

选项:

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问题 84: 12. 所谓情景再现,其实就是还原,即恢复生活的本来面目。( )

选项:

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问题 85: 13. 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空,使用了夸张的修辞手法。( )

选项:

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问题 86: 14. 锤炼词语一般从内容和形式两方面着手。( )

选项:

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问题 87: 15. “五觉法”就是通过人的感官充分接收外界的信息,表达对物体的多重感知。( )

选项:

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问题 88: 1. ( )是说明文的主要表述方法,议论文和记述文中也常用到。

选项:

A. 解说

B. 说理

C. 叙事

D. 描述

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问题 89: 2. 求职中自我介绍首先必须( )

选项:

A. 投其所好

B. 重点渲染

C. 认清自我

D. 铺排次序

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问题 90: 3. 解说“吸烟有害健康”时,有的是针对老年人,有的是对( )而言的,有的是对青少年而言的。

选项:

A. 中年人

B. 妇女

C. 儿童

D. 男性

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问题 91: 4. 所谓“理”可分两个层面:一个层面是“常理”,另外一个层面是指“( )”。

选项:

A. 事理

B. 情理

C. 道理

D. 哲理

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问题 92: 5. 说理过程中存在的问题主要有:观点不正确,不合情理;( )。

选项:

A. 缺少论证过程

B. 缺少论点

C. 缺少论据

D. 缺少事例

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问题 93: 6. 类喻说理分为三种形式( )

选项:

A. 比喻说理

B. 类比说理

C. 对比显理

D. 借事说理

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问题 94: 7. 就列说理常常采用以下( )方式。

选项:

A. 例后解说

B. 例后假设

C. 引言证理

D. 探因分析

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问题 95: 8. 解说事物的方法,从语言特点来看,大体可以归纳为简约性解说、形象性解说、( )等。

选项:

A. 阐明性解说

B. 纲目性解说

C. 平实性解说

D. 谐趣性解说

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问题 96: 9. 解说事物的要求主要有( )

选项:

A. 抓住事物特征,把握解说中心

B. 针对具体情况,选好解说角度

C. 务求解说清楚,做到条理分明

D. 语言准确简明,文字通俗浅显

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问题 97: 10. 如果观点不正确,那么就很难说服别人。( )

选项:

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问题 98: 11. 荀子《劝学》一文通篇运用排比,叙述具体生动,人们对文章所说的道理即理解得全面深刻,而又不觉得重复腻烦。( )

选项:

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问题 99: 12. 如果场合较庄重,介绍他人时,应该简洁明了。( )

选项:

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问题 100: 13. 在中国传统文化中,中国人把“竹”列为梅、兰、竹、菊“四君子”之首。( )

选项:

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问题 101: 14. 解说事物要注意把握特征,选好角度,条理分明。( )

选项:

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问题 102: 15. 纲目性解说是朴实、严谨的介绍方式。( )

选项:

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问题 103: 1. 以下哪项不是人际的互动关系( )

选项:

A. 吸引

B. 排斥

C. 竞争

D. 不认识

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问题 104: 2. 在职场沟通课程学习中,没有包含的的沟通方向是( )。

选项:

A. 向上沟通

B. 斜向沟通

C. 平级沟通

D. 向下沟通

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问题 105: 3. 公式法是常用的进行沟通训练的方法,以下哪一项是与平级沟通的公式( )。

选项:

A. APCD

B. 3W1S

C. TPCPR

D. FFC

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问题 106: 4. 下述哪项是属于表扬下级技巧公式中的行为( )。

选项:

A. 定目标

B. 定路径

C. 定回报

D. 解释影响

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问题 107: 5. 以下哪项不属于“APCD”公式法中的行为( )。

选项:

A. 认可对方

B. 提出意见

C. 驳斥对方

D. 交出决定权

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问题 108: 6. 职场沟通的特点包括哪些( )

选项:

A. 目的性

B. 象征性

C. 关系性

D. 单向性

E. 可塑性

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问题 109: 7. 与上级沟通的原则包括( )

选项:

A. 尊重而不吹捧

B. 主动而不越权

C. 突出团队

D. 保持自信

E. 请示而不依赖

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问题 110: 8. 与平级沟通的原则包括( )

选项:

A. 真诚待人

B. 相处和谐

C. 乐观主动

D. 激烈竞争

E. 保护隐私

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问题 111: 9. 赞美的原则包括( )

选项:

A. 真诚原则

B. 合乎时宜原则

C. 笼统化原则

D. 到位原则

E. 创新原则

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问题 112: 10. “三明治”公式法是一种批评技巧( )

选项:

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问题 113: 11. “FFC”公式法是一种向上级汇报时使用的技巧( )

选项:

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问题 114: 12. “TPCPR”公式法是一种向下级沟通时的使用技巧( )

选项:

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问题 115: 13. 循序渐进不是与下级沟通的要点之一( )

选项:

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问题 116: 14. “3W1S”公式法是一种与平级沟通的使用技巧( )

选项:

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问题 117: 15. 面对上级的指示,对于重要问题应该进行澄清和确认( )

选项:

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问题 118: 1. 以下哪项是属于趋向情绪( )

选项:

A. 抑郁

B. 愤怒

C. 焦虑

D. 兴奋

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问题 119: 2. 以下哪项不属于吐字训练中的方法( )。

选项:

A. 方音辨正

B. 绕口令

C. 活舌操

D. 气息训练

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问题 120: 3. 以下哪项属于胸腔共鸣的技巧( )。

选项:

A. 使声音在鼻腔振动

B. 鼻咽关闭

C. 口腔充分打开

D. 让声音在猴头和器官振动并往下走

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问题 121: 4. 下述哪项不是站姿中的脚位( )。

选项:

A. 翘二郎腿

B. V形

C. 平行分开

D. 小丁字形

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问题 122: 5. 以下哪项是人们在社会交往中以其姿态、表情和动作表达一定语义和进行信息传递的无声语言( )。

选项:

A. 口头语

B. 书面语

C. 态势语

D. 有声语

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问题 123: 6. 以下哪些是本课程介绍的紧张情绪的训练方法( )

选项:

A. 无语练胆

B. 心理突破

C. 行为突破

D. 情景模拟

E. 脑电波干扰

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问题 124: 7. 以下哪些属于气息练习的方法( )

选项:

A. 胸式呼吸

B. 腹式呼吸

C. 胸腹联合式呼吸

D. 胸腔共鸣

E. 口腔共鸣

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问题 125: 8. 停顿类型包括( )

选项:

A. 生理停顿

B. 语法停顿

C. 强调停顿(情感停顿)

D. 创新停顿

E. 弱化停顿

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问题 126: 9. 紧张情绪训练需要经历的阶段包括

选项:

A. 会讲

B. 敢讲

C. 怕讲

D. 能将

E. 想讲

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问题 127: 10. 情绪和思考是相互矛盾的。( )

选项:

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问题 128: 11. 情绪控制就是要抑制情绪,将情绪压制在心底。( )

选项:

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问题 129: 12. 态势语就是指人的肢体动作。( )

选项:

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问题 130: 13. 讲话时,声调低容易造成缺乏自信与情绪化的负面印象( )

选项:

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问题 131: 14. 演讲是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语为辅助手段的语言实际活动。( )

选项:

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问题 132: 15. 生理停顿是指为突出某个语意和情感,在没有标点符合不需要停顿处所做的停顿。( )

选项:

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问题 133: 1. 演讲稿的标题的特点不包含( )。

选项:

A. 简约

B. 贴切

C. 新颖

D. 巧设悬念

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问题 134: 2. 开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的 小故事,或举一个触目惊心的事实来制造悬念,使听众对故事发展和人物命运深表关切,从而仔细听下去。这样的开头叫做( )。

选项:

A. 抒情式开场

B. 引用式开场

C. 幽默式开场

D. 悬念式开场

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问题 135: 3. 先不谈正题,而是用情感与在场的听众交流,拉近与听众的距离。这样的开头叫做( )。

选项:

A. 抒情式开场

B. 引用式开场

C. 幽默式开场

D. 悬念式开场

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问题 136: 4. 演讲稿的开篇说一些幽默的话语,可自嘲,亦可话说他人。这样的开头叫做( )。

选项:

A. 抒情式开场

B. 引用式开场

C. 幽默式开场

D. 悬念式开场

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问题 137: 5. 演讲最基础的特征是( )。

选项:

A. 真实

B. 有感染力

C. 表述清楚、观点明确

D. 观众接受程度高

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问题 138: 6. 演讲稿写作常用技巧不包括( )。

选项:

A. 多用长句

B. 多用排比

C. 善用比喻

D. 多用名言警句

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问题 139: 7. 演讲稿写作常用技巧不包括( )。

选项:

A. 多用短句

B. 妙用幽默

C. 多用口语

D. 尽量即兴发挥

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问题 140: 8. 演讲的要素不包括( )。

选项:

A. 演讲者

B. 听众

C. 信息

D. 媒体

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问题 141: 9. 演讲稿正文的开头常用以下方式( )来写作。

选项:

A. 直白式

B. 引用式

C. 抒情式

D. 悬念式

E. 幽默式

F. 介绍式

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问题 142: 10. 以下属于演讲结尾常用技巧的有( )。

选项:

A. 总结式

B. 号召式

C. 高潮式

D. 祝贺式

E. 幽默式

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问题 143: 11. 演讲稿的结构包括( )。

选项:

A. 标题

B. 开头

C. 正文

D. 结尾

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问题 144: 12. 演讲稿正文的主体部分要注意( )。

选项:

A. 观点正确全面

B. 事实充分有力

C. 具有典型性

D. 论证逻辑严密、感情真挚动人

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问题 145: 13. 演讲的结尾应该注意( )。

选项:

A. 简洁明快

B. 干净利落

C. 响亮有力

D. 全面概括全篇

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问题 146: 14. 演讲稿写作要求:要有鲜明、深刻的思想性;要发挥艺术感染力;控制篇幅,做到短小精悍。( )

选项:

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问题 147: 15. 演讲稿主体部分,最重要的是安排好讲述层次,为阐述清楚,可以复杂一些。( )

选项:

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问题 148: 16. 演讲稿的标题主要就是突出演讲稿的中心思想;突出演讲的地点、对象、论题。( )

选项:

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问题 149: 17. 演讲稿的结尾常采用的形式有:总结式;首尾呼应式;点题示意式;展望号召式;即兴发挥式。( )

选项:

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问题 150: 18. 演讲的结尾一般要有震撼力、不宜过长、可用以抱歉式结尾。( )

选项:

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问题 151: 1. 某机关发文迁移办公地点,用( )。

选项:

A. 通告

B. 公告

C. 通知

D. 报告

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问题 152: 2. 批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员等用( ) 。

选项:

A. 通告

B. 公告

C. 通知

D. 函

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问题 153: 3. 政府为加强防汛工作需要下发一个文件,应选用的文种是( )。

选项:

A. 通知

B. 通报

C. 通告

D. 函

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问题 154: 4. 下列通知标题书写正确的是( )。

选项:

A. ××市批转商业局《关于进一步做好粮油供应作的报告》的通知

B. ××市人民政府批转市商业局关于进一步做好粮油供应置作的报告的通知

C. ××市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告

D. ××市人民政府关于批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作作的报告》的通知

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问题 155: 5. 对下级机关有所指示和安排,而不适宜用“命令”和“指示”行文时,可用( )

选项:

A. 发布性通知

B. 指示性通知

C. 批示性通知

D. 任免通知

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问题 156: 6. 在单位内部传达或宣传相关情况,学习相关精神,可用以下哪项文种( )

选项:

A. 通知

B. 报告

C. 公告

D. 通报

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问题 157: 7. 批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员等用( ) 。

选项:

A. 通告

B. 公告

C. 通知

D. 函

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问题 158: 8. 根据报告的行文方向,它属于( )。

选项:

A. 上行文

B. 下行文

C. 平行文

D. 内部公文

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问题 159: 9. 通知的种类有( )。

选项:

A. 发布性通知

B. 批转性通知

C. 指示性通知

D. 知照性通知

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问题 160: 10. 根据内容和功用,可将通报分为( )。

选项:

A. 表彰性通报

B. 批评性通报

C. 评述性通报

D. 情况性通报

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问题 161: 11. XX总公司关于转发XX分公司《关于建立安全岗位责任制的总结》的通知。请指出并修改这个标题的错误( )

选项:

A. 去掉前一个关于

B. 转发改批转

C. 去掉书名号

D. 去掉通知二字

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问题 162: 12. 表彰性通报的正文分四个部分。依次为( )。

选项:

A. 介绍主要先进事实

B. 揭示先进事迹的意义和经验

C. 作出表彰决定

D. 提出改进要求

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问题 163: 13. 批评性通报的正文分四个部分。依次为( )。

选项:

A. 介绍错误事实或现象

B. 错误性质或违害性的分析

C. 作出处理决定意见

D. 提出希望要求

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问题 164: 14. 通知使用范闱广泛,其行文方向可上行、下行,也可平行。

选项:

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问题 165: 15. 标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。

选项:

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问题 166: 16. 通报仅适用于表彰先进,批评错误。

选项:

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问题 167: 17. 市长向市人大提请审议任免国家机关工作人员用任免性决定。

选项:

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问题 168: 18. 通知可以“特此通知”结尾,也可以发出号召、抒发感情。

选项:

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问题 169: 19. 表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现。

选项:

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问题 170: 20. 某公司转发文件用以下标题:XX总公司关于转发XX分公司《关于建立安全岗位责任制的总结》的通知

选项:

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问题 171: 21. 关于全市中学校长会议的通知

选项:

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问题 172: 22. XX钢铁公司授予王丽同志“钢铁战士”荣誉称号通报

选项:

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问题 173: 23. 通知和通报属于一种公文,没有太大区别。

选项:

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问题 174: 24. XX电器公司授予王二同志“先进模范”荣誉称号的公告

选项:

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问题 175: 1. 经济合同最重要的部分是( )。

选项:

A. 标题

B. 开头

C. 主体

D. 违约责任

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问题 176: 2. 经济合同中不可抗拒力条款、解决争议的方式、附件说明、合同的有效期限、合同文本份数及其保存等内容一般写在( )。

选项:

A. 开头

B. 主体

C. 结尾

D. 落款

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问题 177: 3. 合同当事人一方或双方因过错造成合同不能履行或不能完全履行时所承担的经济和法律责任的条款是( )。

选项:

A. 标题

B. 标的

C. 落款

D. 违约责任

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问题 178: 4. 工程承包合同的标的是指( )

选项:

A. 货币

B. 商品

C. 劳务

D. 酬金

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问题 179: 5. 承包者和发包者以基本建设为目的,根据经批准的计划和设计标准规定的基本建设程序而签订的规定相互权利和义务关系的协议是( )。

选项:

A. 购销合同

B. 建设工程承包合同

C. 加工承揽合同

D. 货物运输合同

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问题 180: 6. 合同的标题一般是由( )。

选项:

A. 名称加合同两字组成

B. 事由加合同两字组成

C. 时间加合同两字组成

D. 价款加合同两字组成

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问题 181: 7. 合同的开头一般表述为( )。

选项:

A. 根据……,××方与××方××……为明确双方权利义务,经充分协商,特订立本合同,并承诺共同遵守

B. “你方”、“我方” 为明确双方责任,经充分协商,特订立本合同,并承诺共同遵守

C. 根据……,特订立本合同,并承诺共同遵守

D. 根据……,明确双方责任

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问题 182: 8. 经济合同的前言一般包括签订合同的目的或签订合同的( )

选项:

A. 姓名

B. 依据

C. 主要条款

D. 次要条款

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问题 183: 9. 以下哪一种不属于有名合同( )。

选项:

A. 借款合同

B. 融资租赁合同

C. 技术合同

D. 旅游合同

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问题 184: 10. 有名合同包括( )等

选项:

A. 买卖合同

B. 供用电合同

C. 赠与合同

D. 借款合同

E. 旅游合同

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问题 185: 11. 下列( )属于无名合同。

选项:

A. 雇佣合同

B. 承揽合同

C. 运输合同

D. 交换合同

E. 保管合同

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问题 186: 12. 合同主要内容包括( )。

选项:

A. 标的

B. 数量和质量

C. 履行的期限、地点、方式

D. 价款或酬金

E. 违约责任和解决争议的方法

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问题 187: 13. 以下说法正确的是( )

选项:

A. 订立合同必须是合法的法律行为

B. 订立合同的当事人,应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力的自然人、法人或组织

C. 《合同法》规定:“婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议,适用其他法律的规定。”

D. 政府依法维护经济秩序的管理活动,属于行政关系,不适用合同法

E. 法人、其他组织内部的管理活动,是管理和被管理之间的关系,适用合同法

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问题 188: 14. 以下说法正确的是( )

选项:

A. 订立合同是一种民事法律行为,所谓民事法律行为,是指民事主体实施的能够引起民事权利和民事义务的产生、变更或终止的合法行为。只有内容合法、主体合法、形式合法、程序合法,合同才具有法律约束力。

B. 合同当事人的法律地位平等。双方的权利与义务都是对等的;合同主体在法律上的平等。

C. 合同用语必须准确

D. 合同要有完备性

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问题 189: 15. 合同签订的当事人,可按双方的约定指代为“甲方”、“乙方”,或“你方”、“我方”。

选项:

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问题 190: 16. 合同双方或多方当事人的法律地位平等。

选项:

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问题 191: 17. 某中学的总务科长与市建筑公司的生产科长共同签订了一份为某中学建造教学楼的"建筑工程承包合同"。

选项:

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问题 192: 18. 供需双方有偿转让一定数量的物质财产而明确双方权利和义务的协议是加工承揽合同。

选项:

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问题 193: 19. 定做方根据自己的品名、项目、质量、数量等方面的要求,由承揽方给予加工、定作修缮等,双方为明确权利义务关系而签订的协议是货物运输合同。

选项:

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问题 194: 20. 标的是合同关系中确定的双方当事人权利和义务共同指向的对象。

选项:

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问题 195: 21. 采取欺诈、胁迫等手段所签订的经济合同,是无效合同。

选项:

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问题 196: 22. 合同如有错误或遇到特殊情况确需修改时,应将双方同意的意见改写在合同上。

选项:

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问题 197: 23. 经济合同的语义应准确,但有时也可使用“希望”、“尽可能”、“争取”等模糊性用语。

选项:

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问题 198: 24. 代理人可以根据实际情况超越法人授予的权限与对方签订合同

选项:

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问题 199: 25. 某合同中规定“交货地点:广州。”

选项:

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问题 200: 26. 表格式合同以阿拉伯数字写单价,以大写汉字写总价,条款式用阿拉伯数字写价款。

选项:

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问题 201: 27. 行纪合同属于有名合同。

选项:

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问题 202: 1. 请示的规则不包括( )

选项:

A. 一文多事

B. 一般不得送交领导者个人

C. 一个主送机关

D. 不能抄送给下级机关

E. 一般不得越级请示

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问题 203: 2. 请示的标题不包括( )。

选项:

A. 发文单位名称

B. 事由

C. 文种“请示”

D. 期限

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问题 204: 3. 根据请示的行文方向,它属于( )。

选项:

A. 上行文

B. 下行文

C. 平行文

D. 横行文

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问题 205: 4. 根据批复的行文方向,它属于( )。

选项:

A. 上行文

B. 下行文

C. 平行文

D. 内部公文

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问题 206: 5. 请示常用的结语不包括( )

选项:

A. 妥否,请批复。

B. 当否,请批示。

C. 以上请示,请予审批。

D. 特此请示,请务必尽快批准

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问题 207: 6. 批复的特点不包括( )

选项:

A. 主动性

B. 被动性

C. 针对性

D. 权威性

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问题 208: 7. 批复意见不包括( )

选项:

A. 同意

B. 不同意

C. 部分同意

D. 原则同意

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问题 209: 8. 函的特点不包括( )

选项:

A. 行文多向性

B. 用语谦敬性

C. 写作灵活性

D. 功能单一性

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问题 210: 9. 函不包括( )类型

选项:

A. 商洽函

B. 询答函

C. 调动函

D. 请批函

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问题 211: 10. 以下属于复函常用结语的是( )。

选项:

A. 特此函告

B. 望函复

C. 此复

D. 请大力协助为盼

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问题 212: 11. 适合请示的事项有( )。

选项:

A. 向上级汇报工作,请求上级指导

B. 下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示

C. 下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决

D. 按规定不能自行处理,应经上级批准的事项

E. 工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题

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问题 213: 12. 下列事项中,应该用请示行文的有( )。

选项:

A. ××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校

B. ××县政府拟行文向上级汇报本县灾情

C. ××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线

D. ××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准

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问题 214: 13. 请示这种文种有( )特点

选项:

A. 上行性

B. 请求性

C. 单一性

D. 期复性

E. 强制性

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问题 215: 14. 请示包括的种类有( )

选项:

A. 求示性请示

B. 求批性请示

C. 求批评性请示

D. 报告性请示

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问题 216: 15. 请示与报告的区别是( )

选项:

A. 行文目的不同

B. 行文时间不同

C. 行文时间相同

D. 内容含量不同

E. 行文结果不同

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问题 217: 16. 缘由是否有理有据是请示事项能否得到上级机关批准的关键。

选项:

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问题 218: 17. 凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务,都可用“请示”行文。

选项:

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问题 219: 18. 凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务,都可用“请示报告”行文。

选项:

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问题 220: 19. 请示如需有关上级单位知道,可用抄送形式。

选项:

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问题 221: 20. 受双重领导的机关向上级机关请示,应当写明两个主送机关。

选项:

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问题 222: 21. 请示不得下发给下级机关。

选项:

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问题 223: 22. 为提高办事效率,同一份请示可请求指示或批准若干事项。

选项:

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问题 224: 23. 请示一般只写一个主送机关和领导人。

选项:

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问题 225: 24. 情况紧急可以越级请示。

选项:

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问题 226: 25. 函是用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的公文。

选项:

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问题 227: 1. 确立应用文的主旨就是( )

选项:

A. 谋篇

B. 立意

C. 提炼

D. 创意

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问题 228: 2. 写作者在深入生活、工作实践中亲自观察、体验、感受和经历所得到的第一手材料,是( )。

选项:

A. 直接材料

B. 正面材料

C. 观念性材料

D. 概括材料

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问题 229: 3. 立意是写作者酝酿、斟酌的过程,其结果是形成应用文( )。

选项:

A. 写作意图

B. 欲表达的观点

C. 行为意向

D. 主旨

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问题 230: 4. 从大量个别的、特殊的事物中得到一般性的、具有普遍意义的结论,是对材料( )

选项:

A. 对比筛选

B. 鲜明化

C. 分析归纳

D. 新颖化

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问题 231: 5. 甲骨文书是我国迄今发现的最早的文书档案,它产生的时代是( )

选项:

A. 夏代

B. 商代后期

C. 西晋

D. 东汉末年

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问题 232: 6. 反映客观事物的发展规律和内部联系是谋篇的( )

选项:

A. 含义

B. 内容

C. 原则

D. 类型

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问题 233: 7. 议论文《居里夫人和春蚕》从标题的内容看,这里的议论用的是( )。

选项:

A. 归纳法

B. 演绎法

C. 类比法

D. 对比法

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问题 234: 8. 应用文所要表达的内容,用词用语应含义清楚,概念恰当明确,不产生歧义,不会引起误会,也就是其语言要求( )

选项:

A. 精确

B. 正确

C. 规范

D. 完整

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问题 235: 9. 应用文惯用结尾语有( )等,表示行文的意愿和目的。

选项:

A. 为要

B. 为盼

C. 承蒙

D. 专此布达

E. 特此通知

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问题 236: 10. 商务文案的特点有( )

选项:

A. 功用性

B. 真实性

C. 评析性

D. 专业性

E. 格式的稳定性

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问题 237: 11. 商务文案写作应具备的几种能力( )

选项:

A. 搜用材料的能力

B. 形成观点的能力

C. 把握结构的能力

D. 应用语言的能力

E. 美化文面的能力

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问题 238: 12. 商务文案有哪些类型 ( )

选项:

A. 业务工作专用文案

B. 行政事务管理文案

C. 业务工作管理文案

D. 企业信息宣传文案

E. 个人事务管理文案

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问题 239: 13. 应用文惯用词语的收文语有( )等,是引说来文时的用语。。

选项:

A. 前接

B. 欣悉

C. 收悉

D. 据报

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问题 240: 14. “应用文”一词最早见于南宋张侃的《拙轩集·跋陈后山再任校官谢启》

选项:

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问题 241: 15. 我国应用文写作历经了三千多年,将“应用文”作为一个术语提出的是清代学者刘熙载。

选项:

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问题 242: 16. 结构是应用文的骨骼,材料是应用文的血肉,主旨是应用文的灵魂。

选项:

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问题 243: 17. 主从式是文章各层意思无主从关系,并列而有联系,共同表达主旨或论点。

选项:

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问题 244: 18. 叙述,是对人物的经历和事物发展变化的过程作出介绍和交代。

选项:

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问题 245: 19. 倒叙就是把事件颠倒来叙述

选项:

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问题 246: 20. 我国最早的应用文专集是《尚书》

选项:

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问题 247: 21. 目前,应用文的分类遵循的是“大体则有,定体则无”的原则。

选项:

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问题 248: 22. 应用文有固定的模式,有的是“约定俗成”,有的是“法定成规”

选项:

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问题 249: 23. 应用写作材料可以进行虚构或艺术加工。

选项:

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问题 250: 24. 同一题材可以表现不同的主题。

选项:

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问题 251: 25. 应用文没有固定的格式,有时按“约定俗成”。

选项:

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问题 252: 1. 我国最早的广告出现在( )

选项:

A. 公元前3000年

B. 奴隶社会

C. 唐宋时期

D. 清末

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问题 253: 2. 广告文案设计的根本目的是( )

选项:

A. 将诉求对象的注意力转移过来

B. 有效传达信息帮助销售

C. 取得认可

D. 画面图像

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问题 254: 3. “今年过年不送礼、送礼就送脑白金”在广告的分类中根据不同的诉求方式分类,此广告属于( )。

选项:

A. 需求配合广告

B. 感性诉求广告

C. 理性诉求广告

D. 情理结合广告

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问题 255: 4. 广告的作用不包括( )。

选项:

A. 传播信息

B. 刺激需求

C. 增加生产

D. 指导消费

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问题 256: 5. 广告文案不包含( )。

选项:

A. 广告口号

B. 广告标题

C. 广告正文

D. 图片和线条

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问题 257: 6. 广告文案包含的几个部分( )。

选项:

A. 广告预告

B. 广告口号

C. 广告标题

D. 广告正文

E. 广告随文

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问题 258: 7. 广告市场的构成要素主要包括( )

选项:

A. 广告主及其费用

B. 广告作品本身和效果

C. 广告媒介及消费者

D. 广告代理公司及其劳务

E. 广告设计、拍摄及制作

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问题 259: 8. 广告按不同的内容信息因素,可分为( )

选项:

A. 企业广告

B. 产品广告

C. 服务广告

D. 购物广告

E. 公益事务广告

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问题 260: 9. 广告的分类中根据不同的诉求方式分类,可分为( )。

选项:

A. 感性诉求广告

B. 理性诉求广告

C. 需求诉求广告

D. 配合诉求广告

E. 情理结合广告

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问题 261: 10. 理性诉求广告文案的内容具有哪些特点( )

选项:

A. 文字表达生动、形象、富于情绪化

B. 文字平实、以理服人

C. 内容详实、重点突出

D. 突出功能、旨在说服

E. 声像并用、激发同理

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问题 262: 11. 商业广告文案的写作要求包括( )

选项:

A. 实事求是

B. 突出重点

C. 针对消费的心理要求

D. 新颖

E. 生动、有吸引力

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问题 263: 12. 广告按照媒介分类可分为:传统媒体(广播、电视、报刊)、新媒体(门户网站、手机短信、自媒体...)。

选项:

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问题 264: 13. 公益广告主要是让公众关注某一社会问题、公益问题或者政治问题所进行的种种宣传。

选项:

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问题 265: 14. 企业广告是以盈利为直接目的,旨在树立企业本身的形象,扩大自己的知名度。

选项:

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问题 266: 15. 正文是广告的核心,主要用来解释标题和宣传商品的性能、特点、功能等,所以尽可能全面描地述产品性能以满足消费者的心理需求,诱发求购欲望。

选项:

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问题 267: 16. 广告的标题主要是广告的主题和目的的凝结点,往往也是广告内容的重点。

选项:

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问题 268: 17. 广告文案包括广告标题、广告正文、广告随文、广告口号及广告预告5个部分。

选项:

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问题 269: 18. 广告文案的标题不需要概括文案主要内容。

选项:

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问题 270: 19. 广告是确定的组织或个人为了一定的目的,依靠付出费用,在规定的时间内,按照要求,由指定的媒体,将真实信息传播出去的一种交流活动

选项:

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问题 271: 20. 企业广告不以赢利为直接目的,旨在树立企业本身的形象,扩大自己的知名度。

选项:

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问题 272: 21. 广告文案是已经完成的广告作品的全部的语言文字部分。

选项:

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问题 273: 22. 广告文案的标题分为直接标题、间接标题、复合标题和大标题。

选项:

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问题 274: 23. 广告正文常见的体式有陈述式、证明式、问答式、幽默式、描绘式、抒情式几种

选项:

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问题 275: 24. 广告口号也叫广告语、广告标语等,它是广告中长期反复使用的一两句简明扼要的、口号性的、表现商品特性或企业理念的句子。

选项:

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问题 276: 1. 求职信反映求职者的核心竞争力体现在( )。

选项:

A. 表现出的成绩优秀

B. 求职者适应性强、能力全面

C. 正文主题的态度诚恳

D. 求职资料制作的精美

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问题 277: 2. 求职信的格式不包括( )。

选项:

A. 标题

B. 称呼

C. 正文

D. 附件

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问题 278: 3. 求职信正文不包括( )。

选项:

A. 开头

B. 主体

C. 致谢

D. 结尾

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问题 279: 4. 按中文表达习惯,简历中的教育背景和工作经历常采用( )手法

选项:

A. 按时间倒叙

B. 按重要性

C. 按用人单位的需求

D. 按时间顺叙

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问题 280: 5. 面试的过程中,求职者不宜着重关注的( )问题

选项:

A. 工作岗位和内容

B. 劳动保障

C. 薪资和报酬

D. 晋升的空间

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问题 281: 6. 求职面试的资料准备中需要准备( )

选项:

A. 毕业生推荐表

B. 在校期间成绩单

C. 求职信

D. 简历

E. 体检报告

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问题 282: 7. 求职信所具备的特点有( )

选项:

A. 文字简练明确、内容真实

B. 态度诚恳、以获得求职机会

C. 具有明显的针对性

D. 强烈的自荐性

E. 独特的个性特征

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问题 283: 8. 在企业的HR看来,简历中个人经历“STAR法则”介绍的闪光点主要体现在:( )

选项:

A. 专业对口、成绩优秀、形象气质佳

B. 良好沟通能力和一定的领导能力

C. 较强的专业技能和良好的表达技巧

D. 良好的组织和协调能力

E. 解决问题的能力

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问题 284: 9. 制作简历常见的误区有( )

选项:

A. 千篇一律

B. 夸大其词

C. 针对性不强

D. 设计新颖

E. 量化的成果和业绩

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问题 285: 10. 简历中常见的问题有( )

选项:

A. 错字或者语法错误

B. 缺乏细节

C. 所有经历详细列出

D. 视觉效果不好

E. 手写自我介绍

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问题 286: 11. 求职者可以同时向多家用人单位发出求职信。

选项:

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问题 287: 12. 在简历中回避自己的短处是不诚实的表现。

选项:

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问题 288: 13. 职简历实际上就是个人广告。

选项:

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问题 289: 14. 一份设计精美的个人简历必然会受到用人单位的青睐。

选项:

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问题 290: 15. 求职文书中一定要把自己对薪资的期望表达清楚而具体。

选项:

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问题 291: 1. 在借条中,一般借款的年利率不得高于( )

选项:

A. 0.02

B. 0.36

C. 0.24

D. 0.03

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问题 292: 2. 一般公对公的书信被称为( )

选项:

A. 信

B. 函

C. 书

D. 便条

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问题 293: 3. 如果借条上面没有约定借款利息,可按照中国人民银行发布的同期贷款基准利率支付。

选项:

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问题 294: 4. 如果在打借条时,当事人借款方故意把名字写错,且当时又没有被出借款方发现,法院在受理此案件时就无法判借款方还款。

选项:

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问题 295: 5. 借了他人或单位的钱物到时不能归还,或不能全部归还,有部分的拖欠,此时就需写张欠条。

选项:

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问题 296: 6. 申请书的申请内容开篇就要向领导和组织提出申请,不含糊、不迂回、直截了当。

选项:

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问题 297: 7. 倡议书的标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字,当然有特殊情况也可以不写。

选项:

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问题 298: 8. 依据借条维权,不需要债权方另外举证。

选项:

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问题 299: 1. 国务院2012年6月29日发布的《国家行政机关公文处理办法》中列出的公文种类有( )种。

选项:

A. 13

B. 12

C. 11

D. 15

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问题 300: 2. 一种外延不确定的、内涵无指定,在运用上具有弹性的语言是( )

选项:

A. 语句

B. 语境

C. 模糊语言

D. 语体

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问题 301: 3. 将同一文稿印刷若干份时每份公文的顺序编号叫( )

选项:

A. 公文生效标识

B. 发文字号

C. 发文机关标识

D. 公文份数序号

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问题 302: 4. 公文的成文时间,原则上应以( )

选项:

A. 印刷的时间为准

B. 领导人签发的时间为准

C. 起草的时间为准

D. 完成的时间为准

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问题 303: 5. 《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是( )

选项:

A. ××厂

B. ××厂的负责人

C. 起草文件的刘秘书

D. 签发文件的董厂长

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问题 304: 6. 下列国家行政机关公文发文字号正确写法是( )

选项:

A. X府发(1999) 2号

B. X府发[99] 2号

C. X府发[1999] 2号

D. X府发[1999] 第2号

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问题 305: 7. 一般应标识签发负责人姓名的文件是( )

选项:

A. 上行文

B. 平行文

C. 下行文

D. 越级行文

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问题 306: 8. 主送机关是( )

选项:

A. 有隶属关系的上级机关

B. 受理公文的机关

C. 收文机关

D. 需要了解公文内容的机关

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问题 307: 9. 下面哪项不属于行政公文的特点( )

选项:

A. 法定性

B. 程序性

C. 灵活性

D. 规范性

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问题 308: 10. 公文中的发文机关标志字体使用( )字体

选项:

A. 小标宋体

B. 楷体

C. 黑体

D. 仿宋

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问题 309: 11. 下列哪项是发文字号使用的括号( )

选项:

A. 〔 〕

B. ( )

C. [ ]

D. < >

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问题 310: 12. 在公文中“签发人”编排在发文机关标志下空二行的( )

选项:

A. 居中

B. 左侧

C. 右侧

D. 其他

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问题 311: 13. 行政公文中正文使用的是( )字体

选项:

A. 宋体

B. 仿宋

C. 黑体

D. 楷体

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问题 312: 14. 下列通知标题书写正确的是( )

选项:

A. ××市批转商业局《关于进一步做好粮油供应作的报告》的通知

B. ××市人民政府批转市商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告的通知

C. ××市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告

D. ××市人民政府关于批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作作的报告》的通知

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问题 313: 15. 下列哪项是发文字号使用的括号( )。

选项:

A. { }

B. ( )

C. 〔 〕

D. < >

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问题 314: 16. 按公文的行文方向可分为( )

选项:

A. 上行文

B. 下行文

C. 平行文

D. 收文

E. 发文

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问题 315: 17. 公文的主体部分包括( )

选项:

A. 包括标题

B. 主送机关

C. 正文

D. 签发人等

E. 发文机关署名

F. 成文日期

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问题 316: 18. 公文的版记部分包括( )

选项:

A. 抄送机关

B. 印发机关和印发日期

C. 主题词

D. 版记中的反线

E. 页码

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问题 317: 19. 中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发《党政机关公文处理工作条例》的通知(2012年4月16日印发,2012年7月1日执行有15种:以下属于公文的有( )

选项:

A. 决议

B. 决定

C. 命令(令)

D. 公报

E. 公告

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问题 318: 20. 公文有( )等加急类型。

选项:

A. 特急

B. 平件

C. 普通

D. 急件

E. 加急

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问题 319: 21. 涉密公文的保密级别,可分为( )

选项:

A. 公开

B. 绝密

C. 秘密

D. 机密

E. 不公开

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问题 320: 22. 当联合行文时,以下哪项是符合可以联合行文规则的( )

选项:

A. 政府及其下设的行政职能部门

B. 政府与同级党委和军队机关

C. 政府下设的行政职能部门和同级党组织下设部门

D. 党、政、军、群不可同类行文

E. 政府与同级人民团体

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问题 321: 23. 中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发《党政机关公文处理工作条例》的通知(2012年4月16日印发,2012年7月1日执行有15种:以下属于公文的有( )

选项:

A. 意见

B. 通知

C. 报告

D. 请示报告

E. 请示

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问题 322: 24. 公务文书写作是一种遵命行为。

选项:

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问题 323: 25. 德阳市人民政府2007年9号函,发文字号应写为“德市府发(2007)09号”。

选项:

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问题 324: 26. 发文机关标识由发文机关全称或规范化简称后加“事由”组成。

选项:

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问题 325: 27. 上报的公文不需标识签发人姓名。

选项:

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问题 326: 28. 几个单位联合行文,主办单位要排列最前。

选项:

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问题 327: 29. 所有的机关之间都可以联合行文

选项:

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问题 328: 30. 公文一律加盖公章。

选项:

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问题 329: 31. 行政公文可以在左侧、右侧或白边装订。

选项:

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问题 330: 32. 成文日期应使用汉字书写年月日,“零写成0”

选项:

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问题 331: 33. 公文的生效日期就是公文的印发日期。

选项:

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问题 332: 34. 公文的成文日期用阿拉伯数字来标识。

选项:

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问题 333: 35. “(一)(二)(三)(四)”常用作行政公文的二级标题使用。

选项:

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问题 334: 36. “收悉”一词是公文中常用的结尾用语。

选项:

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问题 335: 37. “为荷”一词常用作行政公文中的开头语使用。

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问题 336: 38. 行政公文的一级标题字体常使用楷体,且加粗。

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问题 337: 39. “1、2、3、4”常用作行政公文的一级标题使用。

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问题 338: 40. 行政公文的二级标题尝试用仿宋字体,且加粗。

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问题 339: 41. 公告和通告都属于一种公文,没有太大区别。

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