学起plus无护理伦理学作业答案

护理伦理学

学校: 无

问题 1: 1. 手术护理必须（ ），

选项:

• A. 严格执行各项规章制度

• B. 可随意更改

答案: 严格执行各项规章制度

问题 2: 2. （ ）是指护士在执业活动中依法所享有的利益和可以行使的权利。

选项:

• A. 护士的权利

• B. 患者的权利

• C. 医生的权利

答案: 护士的权利

问题 3: 3. （ ）是古代医家对医学事业和社会责
任的认识，也是护理伦理修养的根据。

选项:

• A. 济世救人

• B. 廉洁正直

答案: 济世救人

问题 4: 4. 有利原则是指医护人员在履行职责时，医疗或护理的结果都应有利于（ ）

选项:

• A. 患者

• B. 医务人员

• C. 家属

答案: 患者

问题 5: 5. 建立家庭病床，变患者“登门求医”为（ ）全心全意地“送医上门”服务，为建立互信合作的良好护患关系奠定了基础。

选项:

• A. 护士

• B. 医生

答案: 护士

问题 6: 6. 老年患者护理的工作特点

选项:

• A. 护理工作量大

• B. 护理难度低

• C. 心理护理要求低

答案: 护理工作量大

问题 7: 7. 护士应认识到突发公共卫生事件的紧急状态下贯彻（ ）的重要性，个人服从集体。

选项:

• A. 法制原则

• B. 紧急原则

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问题 8: 8. 1988年在上海发生的甲型肝炎暴发，2004年青海鼠疫疫情属于（ ）。

选项:

• A. 重大传染病疫情

• B. 一般传染病疫情

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问题 9: 9. 到2011年第43届南丁格尔奖，我国已经有3人获得这一国际护理学最高荣游，（ ）是我国第一位获奖者。

选项:

• A. 王琇瑛

• B. 王文珍

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问题 10: 10. 生命价值论是以人具有的（ ）与外在价值的统一来衡量生命存在意义的一种伦理观。

选项:

• A. 内在价值

• B. 外在价值

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问题 11: 11. 急诊护理的工作特点

选项:

• A. 随机性大、时间性强、主动性强

• B. 预防医院感染难度大、服务协作性强、护患矛盾较多

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问题 12: 12. （ ）是护理伦理修养的根本方法

选项:

• A. 实践

• B. 内省

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问题 13: 13. 护患道德关系是一种（ ）的基本关系。

选项:

• A. 固有

• B. 非固有

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问题 14: 14. 在为患者诊疗过程中，（ ）起主要作用，要负责对患者疾病的正确诊断和制定恰当的治疗方案，是疾病诊断治疗的主导者。

选项:

• A. 医生

• B. 护士

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问题 15: 15. 人体实验是直接以（ ）作为受试对象，用科学的实验手段，有控制地对受试者进行观察和研究的科学实践。

选项:

• A. 人体

• B. 动物

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问题 16: 16. 护士事事要把（ ）利益放在第一位，尽自己最大的努力为其谋福利;

选项:

• A. 自己

• B. 患者

• C. 家属

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问题 17: 17. 现代护士的专业角色将是（ ）的：

选项:

• A. 单一

• B. 多方位

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问题 18: 18. 抢救危重患者时，护士要强化（ ）的观念，
采取救护措施，应付各种突变，以保证患者的抢救成功，

选项:

• A. 时间就是生命

• B. 慢条斯理、不紧不慢

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问题 19: 19. 护患关系可 云端课堂 分为护患技术关系与（ ）关系两个方面

选项:

• A. 非技术

• B. 互助关系

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问题 20: 20. （ ）是对老年人关怀伦理原则的内在要求。

选项:

• A. 健康原则

• B. 自立互助原则

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问题 21: 21. 患者不仅有正常人的权利，还有一些（ ）。

选项:

• A. 特殊权利

• B. 义务

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问题 22: 22. 尊重原则又被称为（ ）。

选项:

• A. 自主原则

• B. 民主原则

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问题 23: 23. 护士执业注册有效期为（ ）年

选项:

• A. 5

• B. 3

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问题 24: 24. 公益即公共利益、（ ）的利益，

选项:

• A. 大多数人

• B. 少数人

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问题 25: 25. 对于不同传播途径的传染病应（ ），采取相应的隔离方式。

选项:

• A. 限制探视

• B. 允许探视

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问题 26: 26. 典型的肺死标准（ ）

选项:

• A. 呼吸停止

• B. 心跳停止

• C. 血压测不到

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问题 27: 27. 美容整形外科医疗目的：

选项:

• A. 对正常人体容颜及形体美重塑，使正常人更年轻，更漂亮

• B. 对人体的组织、器官进行修复和重建，达到功能、外形的恢复和再造，使患者伤而不残、残而不废。

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问题 28: 28. 社区保健护理重点在（ ），通过开展健康教育、预防接种、妇幼卫生、改善环境等工作，提高社区居民的健康保健意识，改变其不良生活习惯和行为，降低发病率，提高社区人群身心健康水平等。

选项:

• A. 预防

• B. 治疗

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问题 29: 29. 世界许多国家的医学会或政府广泛接受，都把（ ）的死亡作为生命终结的标准。

选项:

• A. 脑

• B. 心

• C. 肺

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问题 30: 30. 科学反映事实发展的客观规律，是解决“是什么”的问题，属于事实的判断。伦理针对人际关系，要解决行为“应不应该”的问题，属于（ ）的判断。

选项:

• A. 价值

• B. 事实

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问题 31: 31. （ ）是对老年人关怀伦理原则的外在表现，是对老年人关怀的主体思想和行为要求。

选项:

• A. 健康原则

• B. 尊重原则

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问题 32: 32. 与其他治疗方法相比，手术治疗具有（ ）等优点。

选项:

• A. 见效快、不易复发

• B. 起效慢，易复发

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问题 33: 33. （ ）即为调整人与人之间相互关系的道理和原则。

选项:

• A. 伦理

• B. 道德

• C. 品德

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问题 34: 34. 护理伦理学是研究（ ）的科学。

选项:

• A. 护理道德

• B. 护理实践

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问题 35: 35. 护技关系的伦理规范

选项:

• A. 团结合作，相互支持

• B. 自以为是，互不理睬

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问题 36: 36. 云上河开答案 健康教育是指通过信息传播和（ ），帮助人
们掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活
动与过程。

选项:

• A. 行为干预

• B. 行为引导

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问题 37: 37. 护士有从事学术研究交流，接受专业培训，（ ）的权利。

选项:

• A. 评定技术职务、职称

• B. 无评定技术职务、职称

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问题 38: 38. 护理活动是以（ ）为基础，在一定的文化氛围中进行的。

选项:

• A. 文化背景

• B. 社会背景

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问题 39: 39. （ ）即对自我内心的审视，是一种自律心理，也是一种自觉地自我反省的精神。

选项:

• A. 内省

• B. 学习

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问题 40: 40. 医疗卫生部门在为人们健康服务的过程中，需要相关部门和（ ）的配合。

选项:

• A. 服务对象

• B. 病人家属

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问题 41: 41. 脑死亡的判定标准

选项:

• A. 深度昏迷

• B. 脑反射消失

• C. 无自主呼吸

• D. 脑电图检查呈大脑电沉默

• E. 脑循环停止

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问题 42: 42. 危重患者护理的伦理规范

选项:

• A. 果断与审慎

• B. 敏捷与严谨

• C. 机警与冷静

• D. 理解与宽容

• E. 慎独与协作

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问题 43: 43. 人类基因治疗的伦理原则

选项:

• A. 安全原则

• B. 知情同意原则

• C. 公正原则

• D. 保密原则

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问题 44: 44. 护理科研伦理的意义

选项:

• A. 护理科研伦理是激励护士奋发进取的强大精神动力

• B. 护理科研伦理能保证护理科研工作的正确方向

• C. 护理科研伦理能促进护理科研工作者之间的相互协作

• D. 护理科研伦理能保证护理科研成果的真实有效

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问题 45: 45. 护理伦理教育的原则

选项:

• A. 理论联系实际原则

• B. 因人施教原则

• C. 自主性原则

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问题 46: 46. 家庭病床护理的伦理规范

选项:

• A. 患者第一，及时准确

• B. 严格自律，优质服务

• C. 尊重信仰，慎言守密

• D. 互相尊重，团结协作

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问题 47: 47. 安乐死的伦理原则

选项:

• A. 有利原则

• B. 自主原则

• C. 公正原则

• D. 利他原则

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问题 48: 48. 护士的社会责任

选项:

• A. 教死扶伤，防病治病，全心全意为人民身心健康服务

• B. 护士应提供个人、家庭及社区健康服务

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问题 49: 49. 护士的权利

选项:

• A. 护理决策权

• B. 进行医学研究与交流培训的权利

• C. 特殊干涉权

• D. 人格受尊重权

• E. 接变职业保护的权利

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问题 50: 50. 护理道德的基本实践包括

选项:

• A. 护理道德教育

• B. 护理道德修养

• C. 护理道德评价

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问题 51: 51. 强迫实验是指在一定暴力或政治的压力下违背受试者本人意愿而不得不参加的人体实验。

选项:

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问题 52: 52. 死亡是生命活动和新陈代谢的终止。

选项:

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问题 53: 53. 护士坚持个人道德标准，因这反映了对职业的信誉。

选项:

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问题 54: 54. 突发公共卫生事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级：I级(特别重大）、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)、Ⅳ级（一般）。

选项:

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问题 55: 55. 自体实验是指实验者为了获得某种切实可行的治疗方法或科研信息和数据，在自己身上做实验

选项:

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问题 56: 56. 允许护士将他们的名字用于商品广告中或做其他形式的自我广告。

选项:

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问题 57: 57. 护理伦理行为是护士在一定的护理伦理认识、情感、意志和信念的支配下的实际行动，也是护理伦理教育的根本目的。

选项:

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问题 58: 58. 患者有权拒绝参与医学研究或教学工作。

选项:

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问题 59: 59. 避孕是指运用一定的技术和方法，防止或阻止妇女怀孕的一系列措施

选项:

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问题 60: 60. 接受移植物的个体称为供体(供者)

选项:

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问题 61: 61. （ ）是对老年人关怀伦理原则的基础。

选项:

• A. 健康原则

• B. 尊重原则

• C. 自立互助原则

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问题 62: 62. 世界卫生组织（WHO）指出，卫生服务必须实行（ ）原则。

选项:

• A. 社区化

• B. 医院化：国际化

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问题 63: 63. 护士的（ ）影响护患关系。

选项:

• A. 医学护理观

• B. 价值观

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问题 64: 64. ( )年3月21日，国务院又公布了《人体器官移植条例》。

选项:

• A. 2006

• B. 2007

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问题 65: 65. 危重患者的抢救护理工作大多数在无人监督的情况下进行，对患者的治疗护理处置是否得当，用药是否准确有效，收费是否合理，患者和家属往往很难了解 安徽继续教育试题 ，全靠医护人员的（ ）精神。

选项:

• A. 协作

• B. 慎独

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问题 66: 66. 社区保健护理工作，要坚持群众利益（ ）、兼顾社会效益
最优化原则。

选项:

• A. 最大化

• B. 最小化

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问题 67: 67. 健康教育的实质是一种有计划、有组织、有评价的社会和（ ）活动，其核心是积极教育人们树立健康意识，养成良好的行为习惯和生活方式。

选项:

• A. 教育

• B. 医疗

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问题 68: 68. 目前我国器官移植供需比为。

选项:

• A. 1：150

• B. 1:1500

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问题 69: 69. （ ）既是一种修养方法，也是伦理修养所要达到的一种崇高境界。

选项:

• A. 慎独

• B. 内省

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问题 70: 70. 对于老年人自己能够处理好的事情，最好由（ ），这样老年人可以勤动手脚、动脑，有助于身心健康。

选项:

• A. 他们自己完成

• B. 代劳

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问题 71: 71. 患者自主权行使是患者（ ）判断的体现。

选项:

• A. 理性

• B. 感性

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问题 72: 72. 世界卫生组织（WHO）指出，卫生服务必须实行（ ）原则。

选项:

• A. 社区化

• B. 医院化

• C. 国际化

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问题 73: 73. 美德论也称（ ），一般是指关于道德行为主体应该成为具有何种美德或德性之人以及如何成为具有这种美德或德性之人的伦理理论。

选项:

• A. 德性论

• B. 公益论

• C. 功德论

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问题 74: 74. 安乐死的对象仅仅是限于（ ）的患者

选项:

• A. 不治之症

• B. 一般患者

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问题 75: 75. （ ）是事物发展水平的高低或程度的深浅。

选项:

• A. 境界

• B. 道德

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问题 76: 76. （ ）是最高的、抽象的
存在。

选项:

• A. 道德

• B. 伦理

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问题 77: 77. 根据移植器官的来源分类分为生物器官移植、（ ）。

选项:

• A. 人工器官移植

• B. 非生物器官移植

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问题 78: 78. 对老年人关怀的伦理原则

选项:

• A. 健康原则

• B. 尊重原则

• C. 自立互助原则

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问题 79: 79. 护护关系的伦理规范

选项:

• A. 相互理解，加强沟通

• B. 权责明确，协同配合

• C. 相互尊重，真诚相待

• D. 相互学习，共同提高

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问题 80: 80. 基因治疗分为三种类型

选项:

• A. 体细胞基因治疗

• B. 生殖细胞基因治疗

• C. 增强基因工程

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问题 81: 81. 急诊护理的工作特点

选项:

• A. 随机性大

• B. 时间性强

• C. 主动性强

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问题 82: 82. 医学人道主义的核心内容

选项:

• A. 尊重患者的生命

• B. 尊重患者的生命价值

• C. 尊重患者的人格

• D. 尊重患者的权利

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问题 83: 83. 医护关系伦理规范

选项:

• A. 相互尊重，被此平等

• B. 相互信任，分工协作

• C. 相互制约，彼此监督

• D. 相互促进，共同提高

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问题 84: 84. 危重患者护理的工作特点

选项:

• A. 护理工作繁重

• B. 专业素质要求较高

• C. 护理伦理难题较多

• D. 护理伦理简单

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问题 85: 85. WHO在1989年更新了健康的概念：健康不仅是躯体的健康、才算是完全的健康

选项:

• A. 心理的健康

• B. 社会适应的良好

• C. 道德健康

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问题 86: 86. 人体实验的伦理矛盾

选项:

• A. 社会公众利益和受试者个体利益的矛盾

• B. 自愿和强迫的矛盾

• C. 主动与被动的矛盾

• D. 受试者权利与义务的矛盾

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问题 87: 87. 突发公共卫生事件的分类

选项:

• A. 重大传染病疫情

• B. 群体性不明原因的疾病

• C. 重大食物和职业中毒

• D. 其他严重影响公众健康事件

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问题 88: 88. 公共卫生事件发生后，不仅造成人们身心伤害、财产损失，还因涉及
社会不同的利益群体，对社会和个人心理形成破坏性冲击，进而影响经济发展和社会稳定。

选项:

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问题 89: 89. 道德的基础是人类精神的自律。

选项:

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问题 90: 90. 被移植的细胞、组织或器官称为移植物

选项:

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问题 91: 91. 护理科研是人们为了反映和揭示人体的健康、疾病及其防治的本质和规律而进行的一种实践活动。

选项:

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问题 92: 92. 护技关系 是指在医疗、护理实践中形成的
医生与医技科室人员之间的关系。

选项:

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问题 93: 93. 伦理即为调整人与人之间相互关系的道理和原则。

选项:

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问题 94: 94. 道德是由道德意识、道德活动、道德规范三个部分构成的有机整体。

选项:

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问题 95: 95. 生育控制包括对正常人群生育权利的控制和对异常特定人群生育权利的控制。

选项:

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问题 96: 96. 再造整形外科是指用外科手术或其他医
疗手段，对先天缺损或后天被破坏的体表器官或部位进行再造，使其达到或接近正常的形态和功能。

选项:

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问题 97: 97. 服务社会控制传染病要坚持（ ）的方针。

选项:

• A. 预防为主

• B. 治疗为主

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问题 98: 98. 伦理表述的是社会规范的（ ）。

选项:

• A. 性质

• B. 内容

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问题 99: 99. 在我国，有关癌症患者的病情告知沿用（ ）的决策制定过程。

选项:

• A. 以家庭为中心

• B. 个人

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问题 100: 100. 是人的一项最基本的权利，

选项:

• A. 话语权

• B. 人格权

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问题 101: 101. 儒家最高的道能标准是

选项:

• A. 仁

• B. 利

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问题 102: 102. （ ）是在护理过程中护士与患者及其家属之间产
生和发展的一种工作性、社会性、帮助性的人际关系。

选项:

• A. 护患关系

• B. 医护关系

• C. 护护关系

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问题 103: 103. 对家属提出的不合理的要求也要（ ）应以平等的态度交换意见。

选项:

• A. 耐心讲解

• B. 置之不理

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问题 104: 104. （ ）是以人的体能和智能等自然素质的高低、优劣（如器官功能、智商、全身状态等）为依据，衡量生命对自身、他人及社会存在价值的一种伦理观。

选项:

• A. 生命质量论

• B. 生命神圣伦

• C. 生命价值论

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问题 105: 105. 社区保健护理以（ ）为中心，以家庭为单位，以社区为基础，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人等为重点服务对象，以促进和维护社区人群健康为目标，提供“预防、保健、基本医疗服务、健康教育、康复、计划生育技术指导”“六位一体 AI教学 ”的基本卫生服务。

选项:

• A. 健康

• B. 教育

• C. 疾病

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问题 106: 106. 护士有义务参与（ ）和（ ）工作。

选项:

• A. 公共卫生

• B. 疾病预防控制

• C. 带薪年假

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问题 107: 107. 优生技术引发的伦理问题

选项:

• A. 产前诊断的伦理问题

• B. 遗传筛查的伦理问题

• C. 严重缺陷新生儿处置的伦理问题

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问题 108: 108. 护士与社会公共关系伦理规范

选项:

• A. 面向社会，热情服务

• B. 钻研业务，持之以恒

• C. 不畏艰难，任劳任怨

• D. 秉公办事，简洁高效

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问题 109: 109. 护患关系的伦理规范

选项:

• A. 爱岗敬业，精益求精

• B. 举止端庄，态度和蔼

• C. 尊重患者，一视同仁

• D. 高度负责，一丝不苟

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问题 110: 110. 再造整形外科患者护理的伦理规范

选项:

• A. 尊重患者人格，做好心理调适

• B. 重视基础护理，促进患者康复

• C. 相互理解，加强沟通

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问题 111: 111. 社区保健护理的特点

选项:

• A. 预防保健为主

• B. 强调群体健康

• C. 涉及领域广泛

• D. 群众利益最大化

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问题 112: 112. 门诊护理的工作特点

选项:

• A. 管理任务繁重

• B. 预防医院感染难度大

• C. 服务协作性强

• D. 护患矛盾较多

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问题 113: 113. 人道论又称“人道主义”，是关于人的本质、（ ）（ ）（ ）（ ）等思潮和理论。

选项:

• A. 使命

• B. 地位

• C. 价值

• D. 个性发展

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问题 114: 114. WH0提出的“入人享有卫生保健”目标中的“人人”，是指所有的人，包括患者、残疾人、健康人。

选项:

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问题 115: 115. 患者有权利接受妥善而有尊严的治疗。

选项:

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问题 116: 116. 护际关系是指在护理实践中所形成的医生之间及医生与其他医务人员之间的合作关系。

选项:

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问题 117: 117. 移植是指将某一个体有活力的细胞、组织或器官用手术或其他的方法移植到自体或另一个体的体表或体内。

选项:

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问题 118: 118. 护理管理是为了提高人们健康水平。系统地应用护士潜能和有关其他人员或设备、环境和社会活动的过程。

选项:

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问题 119: 119. 护士培训应当注重新知识、新技术的应用;

选项:

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问题 120: 120. 精神病患者由于精神创伤，失去正常思维，需要人们的（ ）。

选项:

• A. 同情和关注

• B. 歧视和耻笑

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问题 121: 121. 自我护理的最终目标就是促进、维持和恢复个体的（ ）能力。

选项:

• A. 自理

• B. 工作

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问题 122: 122. 康复护理是指在各种康复医疗条件下根据对伤残者总的医疗计划，围绕（ ）的目标，在护土与康复医生及有关的专业人员密切配合下，对伤病者与伤残者 安徽继续教育试题2025 进行的专门护理工作，

选项:

• A. 全面康复

• B. 部分康复

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问题 123: 123. 医护之间只有密切配合、相互尊重，才能形成“”型医护关系。

选项:

• A. 并列一互补

• B. 主导-从属

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问题 124: 124. 传染病护理的特点是

选项:

• A. 社会责任大

• B. 护理难度大

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问题 125: 125. 普通手术患者的护理特点

选项:

• A. 严格性

• B. 衔接性

• C. 协作性

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问题 126: 126. 护理伦理学基本规范的内容

选项:

• A. 救死扶伤，忠于职守

• B. 刻苦钻研，精益求精

• C. 体贴患者，一视同仁

• D. 态度和蔼，举止端庄

• E. 尊重患者，慎守秘密等

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问题 127: 127. 公益论的主要内容

选项:

• A. 兼容观

• B. 兼顾观

• C. 效益观

• D. 美德观

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问题 128: 128. 护理管理者的伦理素质要求

选项:

• A. 忠于职守，执著追求，仁爱救人

• B. 刻苦钻研，精勤不倦，开拓创新

• C. 廉洁正直，严于律己，自强不息

• D. 谦和端庄，宽宏民主，知人善任

• E. 以人为本，公正守信，团结协作

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问题 129: 129. 护理伦理是护土思想道能的表现，不仅对护士自身意义深运，同时也影响着整个护理行业甚至社会精神文明建设水平。

选项:

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问题 130: 130. 义务论是关于责任、应当的理论。

选项:

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问题 131: 131. 美容整形外科是指用外科手术或其他医疗手
段，对正常人体容颜及形体美的重塑。

选项:

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问题 132: 132. 护护关系又称护际关系，是指在护理实践中形成的护
土与护土之间的关系

选项:

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问题 133: 133. 1939年，毛泽东同志的（ ）一文，对当时广大医药卫生工作人员产生了巨大影响，

选项:

• A. 《纪念白求恩》

• B. 《论持久战》

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问题 134: 134. 康复护理的特点

选项:

• A. 综合性康

• B. 长期性

• C. 协调性

• D. 自主性

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问题 135: 135. 生命质量的评定标准包括

选项:

• A. 主要质量

• B. 根本质量

• C. 操作质量

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问题 136: 136. 临终护理的伦理原则

选项:

• A. 选择告知病情的最佳方式

• B. 善待患者的情感宣泄

• C. 满足患者的各种需求

• D. 认真做好家属工作

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问题 137: 137. 护理纠纷处理的伦理规范

选项:

• A. 明确责任，乘公处理

• B. 实事求是，宽容谅解

• C. 加强教育，严格要求

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问题 138: 138. 患者的义务

选项:

• A. 积极配合治疗的义务

• B. 遵守医院各项规章制度与规定的义务

• C. 尊重医务人员及其劳动的义务

• D. 按时、足额支付医疗费用的义务

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问题 139: 139. 原则，是指人们观察问题和处理问题的标准和准绳。

选项:

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问题 140: 140. 克隆是将单一供体的体细胞移植到多个去核的卵子中，从而培养出有相同遗传特性后代的无性生殖技术。

选项:

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问题 141: 141. 同种异体移植，即供、受者属同一种属，但遗传基因不相同的个体间的移植

选项:

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问题 142: 142. 尊重原则又被称为自主原则。每个人都是自己的主人，每一个人都应当受到社会和
他人的尊重，尊重他人是每个人的基本义务，受他人尊重是每个人最基本的权利。

选项:

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问题 143: 143. ( )年3月27日卫生部发布我国首部《人体器官移植技术临床应用管理暂行规定》，并于同年7月1日起施行。

选项:

• A. 2006

• B. 2007

• C. 2008

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问题 144: 144. 器官移植应首先考虑

选项:

• A. 医学标准

• B. 非医学标准

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问题 145: 145. 老年患者护理的伦理规范

选项:

• A. 及时周到提供护理

• B. 尊重和理解老年患者

• C. 重视和加强心理护理

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问题 146: 146. 获取供体器官途径的伦理问题

选项:

• A. 自愿捐献

• B. 推定同意

• C. 器官商品化

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问题 147: 147. 妇产科患者护理的伦理规范

选项:

• A. 尊重患者，维护利益

• B. 同情体贴，保护隐私

• C. 充分了解，悉心疏导

• D. 作风严谨，坚持原则

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问题 148: 148. 癌症患者护理的伦理规范

选项:

• A. 正确地与癌症患者进行语言沟通

• B. 给予患者足够的关心和支持

• C. 把握告知患者病情的方式

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问题 149: 149. 护士的义务是指护士在执业过程中必须履行的责任。

选项:

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问题 150: 150. 人体实验是带有风险性和效果不确定性的一种研究行为。

选项:

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问题 151: 151. 预防接种是指根据国家疾病预防与控制规划，按照规定的免疫程序利用疫苗，由合格的技术人员给适宜的接种对象接种，以提高人群免疫水平，达到预防和控制传染病发生和流行的目的。

选项:

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问题 152: 152. 健康的概念：健康不仅是躯体的健康、心理的健康和社会适应的良好，还要加上道德健康，只有这四个方面都健康，才算是完全的健康。

选项:

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问题 153: 153. 康复护理的伦理规范

选项:

• A. 理解尊重，心理护理

• B. 不辞辛苦，任劳任怨

• C. 细致耐心，审慎周密

• D. 明确目标，协同一致

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问题 154: 154. 避孕的伦理原则

选项:

• A. 选择合适避孕方式

• B. 耐心宣传

• C. 尊重避孕者的自主权

• D. 科学规范操作

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问题 155: 155. 预防接种护理的伦理规范

选项:

• A. 满腔热忱，高度负责

• B. 尊重科学，实事求是

• C. 团结一致，通力合作

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问题 156: 156. 儿科患者护理的伦理规范

选项:

• A. 耐心体贴，关爱患儿

• B. 细致观察，慎重行事

• C. 作风严谨，认真负责

• D. 简单粗暴，大声呵斥

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问题 157: 157. 美容整形外科患者护理的伦理规范

选项:

• A. 精心护理，钻研进取

• B. 知情同意，保护隐私

• C. 尊重患者人格，做好心理调适

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问题 158: 158. 公正即公平或正义的意思。公正原则首先体现在同样医疗需要的患者
应该得到同样的医疗待遇。

选项:

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问题 159: 159. 护理伦理情感是指护士在心理上对自己道德义务的爱或憎、好或恶的态度，即护士对护理事业和患者产生的热爱或增恨、喜好或厌恶的内心体验。

选项:

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问题 160: 160. 学习护理伦理学的方法

选项:

• A. 历史与逻辑相统一的方法

• B. 理论与实践相结合的方法

• C. 价值分析的方法

• D. 案例分析的方法

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问题 161: 161. 护理人力资源管理的伦理规范

选项:

• A. 更新观念，尊重人才

• B. 以人为本，良性竞争

• C. 团结协作，精益求精

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问题 162: 162. 临床医学通常又把死亡分为（ ）三个阶段

选项:

• A. 濒死期

• B. 临床死亡期

• C. 生物学死亡期

• D. 死亡期

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问题 163: 163. 护理伦理教育的特点

选项:

• A. 实践性

• B. 层次性

• C. 长期性

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问题 164: 164. 隐私保密原则 供体与受体要双盲

选项:

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问题 165: 165. 实验的危险性，不能超过实验所解决问题的人道主义的重要性。

选项:

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问题 166: 166. 自我护理的特点

选项:

• A. 教育性

• B. 主体性

• C. 渐进性

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问题 167: 167. 尊重原则对护士的道德要求

选项:

• A. 尊重患者知情权和自主选择权

• B. 尊重患者人格尊严

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问题 168: 168. 严重缺陷新生儿处置的伦理原则

选项:

• A. 科学原则

• B. 知情同意原则

• C. 保密原则

• D. 自主原则

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问题 169: 169. 护理伦理教育的方法

选项:

• A. 理论教育与实践教学相结合

• B. 榜样教育与舆论力量相结合

• C. 个别教育与氛围营造相结合

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问题 170: 170. 急诊患者护理的伦理规范

选项:

• A. 急患者之所急的情感

• B. 高度的责任感

• C. 尊重生命的人道主义精神

• D. 团结协作的互助精神

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问题 171: 171. 生命神圣论是人对自身生命认识的一种伦理观，认为人的生命具有至高无上、神圣不可侵犯的道德价值。

选项:

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问题 172: 172. 精神病患者护理的伦理规范

选项:

• A. 尊重患者，保护隐私

• B. 坚持原则，恪守慎独

• C. 适时约束，确保安全

• D. 相互理解，加强沟通

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问题 173: 173. 护理伦理教育的意义

选项:

• A. 有利于护士高尚品质的完善

• B. 有利于良好的护理作风的实现

• C. 有利于促进卫生事业改革和护理科学的发展

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问题 174: 174. 现代义务论的基本内容

选项:

• A. 承担诊治的义务

• B. 解释说明的义务

• C. 保密的义务

• D. 对社会的义务

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问题 175: 175. 手术后的护理伦理规范

选项:

• A. 缓解痛苦，促进康复

• B. 加强观察，防范意外

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问题 176: 176. 流产可分为自然流产和人工流产.

选项:

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问题 177: 177. 护患冲突泛指医疗实践中护患双方在诊疗护理过程中，为了自身利益，对某些医疗行为、方法、态度及后果等存在认识、理解上的分歧，以致发生争执和对抗。

选项:

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问题 178: 178. 医疗机构开展试验性人体器官移植前，不必履行告知义务，征得患者本人及其家属书面同意。

选项:

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问题 179: 179. 患者在任 学起Plus试卷库最新版 何阶段有权请求另一位医生给予治疗。

选项:

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问题 180: 180. 手术前的护理伦理规范

选项:

• A. 加强就导，消除顾虑

• B. 美化环境，周密准备

• C. 权衡利弊，优化方案

• D. 尊重患者，知情同意

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问题 181: 181. 突发公共卫生事件应急护理的伦理规范

选项:

• A. 敬业奉献

• B. 团结协作

• C. 法制原则

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问题 182: 182. 患者的宗教信仰应受到尊重。

选项:

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问题 183: 183. 供给移植物的个体称为受体(受者)

选项:

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问题 184: 184. 护士的基本职责包括三方面：保存生命、减轻病痛和促进健康。

选项:

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问题 185: 185. 护士与患者之间的关系是最基本最首要的道德关系，也是护理伦理学的核心问题和主要研究对象

选项:

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问题 186: 186. 精神病学的宗旨是促进精神健康 云上河开答案 ，恢复患者自理生活的能力。

选项:

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问题 187: 187. “空巢老人”一般是指子女离家后的中老年夫妇。

选项:

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问题 188: 188. 所谓护理伦理认识是指护士对护理伦理的理论、原则、规范、范畴和准则的感知、理解和接受。

选项:

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问题 189: 189. 患者有权利拒绝治疗。

选项:

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问题 190: 190. 天然实验是指实验的发生、发展和后果是一种自然演变的过程，不以科研人员的意志为转移的研究

选项:

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