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学起plus图形设计,图形创意作业答案
图形设计,图形创意
学校: 无
问题 1: 1. 在创造性思维过程中,仅有发散思维是不够的,还需要与之相对的( ),只有在这两种思维互相拉扯形成的“张力”之下,才能表现出更具独特内涵的创意
选项:
A. 聚合思维
B. 顺向思维
C. 逆向思维
D. 转换思维
答案: 聚合思维
问题 2: 2. ( )是将两个不同的元素结合在一起,在形式统一的基础上内容和谐
选项:
A. 变异
B. 置换
C. 正负
D. 同构
答案: 同构
问题 3: 3. 这一系列“土豆”图形系列招贴是哪位平面设计大师的作品。( )
选项:
A. 冈特·兰堡
B. 福田繁雄
C. 金特·凯泽
D. 汉斯·希尔曼
答案: 冈特·兰堡
问题 4: 4. ( )是“格式塔”心理学的理论核心。
选项:
A. 变异
B. 置换
C. 正负
D. 同构
答案: 同构
问题 5: 5. ( )为定形。
选项:
A. 圆、方、三角
B. 椭圆、正方、三角
C. 梯形、圆、方
D. 圆、方、五角
答案: 圆、方、三角
问题 6: 6. 中国历史上著名的杯弓蛇影、鲁鱼豕亥属于( )案例。
选项:
A. 置换
B. 同构
C. 正负
D. 错视
答案: 错视
问题 7: 7. ( )形象是中国最早的立体图形
选项:
A. 纵目人
B. 青铜神树
C. 汉字
D. 舞蹈纹
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问题 8: 8. 与福田繁雄、冈特兰堡并称为“世界三大图形设计大师”的是( )
选项:
A. 胡安·米罗
B. 萨尔瓦多·达利
C. 伊夫·唐吉
D. 西摩·切瓦斯特
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问题 9: 9. 这幅图属于( )图形。
选项:
A. 同构
B. 正负
C. 异影
D. 错视
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问题 10: 10. 通常,我们进行图形创意时的三个步骤分别为( )
选项:
A. 解读主题、提炼素材、确立图形结构
B. 充分观察、确立图形结构、确立主题思想
C. 分析主题、寻找素材、确立主题思想
D. 解读主题、提炼主题、确立主题
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问题 11: 11. ( )是中华文明的原典之一,是中国最早成体系的图形典籍,也是世界上最早认识宇宙万物的图形创意
选项:
A. 《黄帝内经》
B. 《易经》
C. 《论语》
D. 《五禽戏》
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问题 12: 12. ( )就是打破思维方式,改变思维定势,是一种重要的创造性思维方式。
选项:
A. 横向思维
B. 发散性思维
C. 硬性思维
D. 逆向思维
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问题 13: 13. ( )是错视觉的创始人
选项:
A. 奥斯本
B. 埃舍尔
C. 包豪斯
D. 达芬奇
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问题 14: 14. 成功的创意都是具有( )的,按固定思路来考虑问题,常常思路堵塞,思维迟钝,阻碍寻找新问题的答案
选项:
A. 突破性
B. 常规性
C. 普遍性
D. 广泛性
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问题 15: 15. 著名平面设计大师金特·凯泽为法兰克爵士音乐节设计的这幅招贴属于( )图形。
选项:
A. 正负
B. 同构
C. 异影
D. 错视
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问题 16: 16. ( )是所有设计的基础,它既简单,又要求具备多方面知识。
选项:
A. 三维
B. 二维
C. 立体
D. 色彩
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问题 17: 17. 在艺术设计看来,图腾文化最本质的体现方式就是( )。
选项:
A. 标志
B. 图形
C. 艺术
D. 创意
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问题 18: 18. ( )是现代文化创新的先锋。
选项:
A. 图形技术
B. 图形创意
C. 图形色彩
D. 图形互动
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问题 19: 19. 图形是在特定思想意识下对( )有意识地刻画和表达,具有美学意义上的升华,富有深刻寓意的内涵,能给人以启示
选项:
A. 听觉元素
B. 视觉元素
C. 触觉元素
D. 嗅觉元素
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问题 20: 20. 对人们主观经验中熟悉的元素进行尺度体量上的变化,将微小的放大或将巨大的微缩,使观者如同来到小人国或巨人国的手法是( )
选项:
A. 尺度夸张
B. 分割列变
C. 材质异化
D. 打散重构
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问题 21: 21. 青铜神树是最早的( )
选项:
A. 立体图形
B. 图腾
C. 空间图形
D. 图形创意
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问题 22: 22. 20世纪80年代,设计教学开始关注对视觉心里的实验与研究,( )成为图形创意课程的核心理论。
选项:
A. 格式塔心理学
B. 构造主义心理学
C. 行为主义学派
D. 认知心理学
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问题 23: 23. 图形文化视觉语言的直截了当、一目了然、生动直观,使图形语言正成为现代人的常态用语,这体现了图形语言在传播中的( )
选项:
A. 普适性
B. 全民性
C. 直接性
D. 文化性
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问题 24: 24. ( )是推动经济发展的一个重要传播载体,而要达到传播效应不仅要有准确的信息,还要有艺术表现手段。
选项:
A. 广告
B. 电影
C. 广播
D. 信息
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问题 25: 25. ( )被称为德国视觉诗人,他通过设计表现个人的艺术思想、意识观念和形态立场,在基于视觉传达功能的基础之上,把设计当成诗歌那样创作,高度地个人化、自由化
选项:
A. 达利
B. 福田繁雄
C. 冈特·兰堡
D. 切瓦·斯特
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问题 26: 26. 广告图形创意的第一要素是( )
选项:
A. 含糊
B. 简明
C. 复杂
D. 曲折
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问题 27: 27. 在设计学科中,( )成为以培养创意能力及表现手法为主的平面设计专业课程。
选项:
A. 色彩
B. 图形
C. 线条
D. 图案
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问题 28: 28. ( )是用精湛的写实技法,把具有一定象征性和隐喻性的逼真形象细致的描绘出来
选项:
A. 现实主义
B. 达达主义
C. 超现实主义
D. 后现代主义
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问题 29: 29. ( )是平面设计中进行视觉传达时所运用的主要媒介
选项:
A. 图形、色彩
B. 图形、文字
C. 文字、色彩
D. 图形、声音
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问题 30: 30. 这幅超现实主义绘画作品是哪位大师的作品。( )
选项:
A. 萨尔瓦多·达利
B. 胡安·米罗
C. 雷尼·马格利特
D. 西摩·切瓦斯特
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问题 31: 31. 中国佛教图形创意可分以下几类:( ),这些均成为中华文化极具个性的图形创意与视觉符号。
选项:
A. 造像
B. 背光图形
C. 莲花图形
D. 飞天图形
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问题 32: 32. 图形文化的基本特征在于( )
选项:
A. 图形语言的直观性
B. 图形语言的象征性
C. 图形语言的感染性
D. 艺术性的信息视觉化
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问题 33: 33. 想象可以分为( )
选项:
A. 有意想象
B. 观察想象
C. 创造想象
D. 无意想象
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问题 34: 34. 中国传统图形文化有哪些基本特征。( )
选项:
A. 多元的
B. 单一的
C. 多彩的
D. 单薄的
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问题 35: 35. 下列属于萨尔瓦多·达利的作品的是:( )。
选项:
A. 《血比蜜甜》
B. 《记忆的永恒》
C. 《内乱的预感》
D. 《共同的发明)
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问题 36: 36. 聚合思维又叫( )是思维者聚集与问题有关的信息,在思考过程中,进行重新组织和推理,以寻求唯一正确答案的思维方式
选项:
A. 集中思维
B. 求同思维
C. 逻辑思维
D. 推理思维
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问题 37: 37. 在图形设计中与空间关系密切的形式主要有( )
选项:
A. 矛盾空间图形
B. 混维图形
C. 虚画图形
D. 延异图形
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问题 38: 38. 冈特兰堡的作品中,表现多的主题元素有( )
选项:
A. 土豆
B. 人像
C. 书籍
D. 建筑
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问题 39: 39. 八卦以三条横线构成( )的图形。
选项:
A. 最原始
B. 最简单
C. 最个性
D. 内涵最丰富
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问题 40: 40. 中国传统图形文化整体格局由哪些元素构成。( )
选项:
A. 皇家图形
B. 民间图形
C. 宗教图形
D. 各民族图形
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问题 41: 41. 达利惯用的手法有( )
选项:
A. 删减法
B. 添加法
C. 双重影像
D. 分解重构
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问题 42: 42. ( )为定型。
选项:
A. 圆
B. 方
C. 水
D. 三角
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问题 43: 43. 发散思维是开拓性思维,发散是一个( )的发想创意过程。
选项:
A. 由点到面
B. 由此及彼
C. 由表及里
D. 由粗趋精
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问题 44: 44. 法国图形文化特色的关键词有:( )。
选项:
A. 时尚
B. 浪漫
C. 优雅
D. 率性
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问题 45: 45. 中国图形文化可说经历了东方曙光的开创期,封建闭国的生成期,以及( )。
选项:
A. 汉唐盛世的的辉煌期
B. 闭关锁国的自恋期
C. “文化大革命”的曲折期
D. 改革开放的崛起期
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问题 46: 46. 瑞士图形文化的特点有:( )。
选项:
A. 最小的国际大家庭
B. 文化岔流的交汇口
C. 最原生态的自然环境
D. 世界沙龙赶集的盛会
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问题 47: 47. 下列属于置换同构的是( )
选项:
A. 嘴里的牙齿替换成玉米
B. 女人的头发替换成树叶
C. 挤出的牙膏替换成毛毛虫
D. 鸡蛋壳打开露出的是一座雪山
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问题 48: 48. 佛家图形创意的形式特征是( )。
选项:
A. 象征性
B. 空虚性
C. 规范性
D. 复杂性
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问题 49: 49. 图形由( )等多种因素组成,它的形态具有无穷变化的特性。
选项:
A. 形状
B. 色彩
C. 表现风格
D. 构成形式
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问题 50: 50. 从20世纪60年代到20世纪末,冈特·兰堡创作了3000多件作品,他的创作基本上可以分为( )几个时期。
选项:
A. 20世纪60年代的绘画图形时期
B. 60到70年代的蒙太奇时期
C. 70到80年代的摄影图形时期
D. 90年代的符号性简约图形时期
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问题 51: 51. 图形从最初的雏形到今天丰富成熟的现代图形语言,经历了几千年的风雨,我们可以看出它并不是孤立进行的,而是受到人类社会经济、文化、科技等全方位的影响,伴随整个社会前行,与科学技术、哲学、艺术等交织在一起,互为启发
选项:
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问题 52: 52. 通过联想尽可能多地搜寻相关元素,可以为下一步的想象提供更多的选择
选项:
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问题 53: 53. 发散思维可以借鉴迁移理论
选项:
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问题 54: 54. 设计与思维创造、美学创造没有关系
选项:
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问题 55: 55. 图形文化产生的视觉语言,常常是在传递文字语言无法说得清的信息
选项:
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问题 56: 56. 图形语言是图形文化的传播手段,传播是图形语言的第一属性
选项:
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问题 57: 57. 北欧的图形文化又被成为生态视觉般的史诗。
选项:
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问题 58: 58. 图形的重要特征之一就是通过一定的媒体传播信息,是一种视觉符号
选项:
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问题 59: 59. 异变最基本的依据是外在的同一性
选项:
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问题 60: 60. 问题是思维的起点,任何思维过程都源于某一具体的问题。
选项:
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问题 61: 61. 当图形呈现在室内空间或室外环境中时,设计者面临的困难不单是设计上的,更多的是一种对物质条件的组织能力。
选项:
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问题 62: 62. 图像符号不能传达形象性较强的事物或动作。
选项:
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问题 63: 63. 格式塔心理学家认为,人的心理意识活动都是先验的“完形”,即“具有内在规律的完整的历程”。
选项:
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问题 64: 64. 定形是永恒的,不定形是暂时的。
选项:
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问题 65: 65. 二维是所有设计的基础
选项:
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问题 66: 66. 从根源上来讲图形的产生可以追溯到远古时期的图腾纹样、岩洞壁画等原始图形符号
选项:
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问题 67: 67. 中国是世界毫无疑问的图形设计发祥地。
选项:
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问题 68: 68. 放松是可以激发想象力及获得激发点的最佳方式。
选项:
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问题 69: 69. 民族语言差异直接影响着思维方式与图形语意的表达。
选项:
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问题 70: 70. “一朝被蛇咬,十年怕井绳”是形象联想
选项:
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