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学起plus思想道德修养与法治作业答案

思想道德修养与法治

学校: 无

平台: 学起plus

题目如下：

1. 1. 在建设中国特色社会主义的新时期，我国社会主义道德建设的原则是( )

A. 集体主义

B. 诚实守信

C. 明荣辨耻

D. 为人民服务

答案: 集体主义

2. 2. 《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括，它的主要内容是( )

A. 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

B. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

C. 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

D. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

答案: 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

3. 3. 不同的时代具有不同的时代精神。当今时代，我们大力弘扬的时代精神的核心是( )

A. 改革创新

B. 淡泊名利

C. 爱护公物

D. 勤俭自强

答案: 改革创新

4. 4. 墨家提倡“察色修身”“以身戴行”，反映的是中华民族（ ）优良道德传统。

A. 追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

B. 重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

C. 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D. 倡导言行一致，强调恪守诚信

答案: 重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

5. 5. 下列不属于大学学习特点的是（ ）

A. 学习内容的专业性和综合性

B. 学习方式的自主性

C. 学习途径的单一性

D. 学习方法的创新性

答案: 学习途径的单一性

6. 6. 在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为：（ ）

A. 保护环境

B. 维护公共秩序

C. 爱护公物

D. 爱护公物维护公共秩序

答案: 爱护公物维护公共秩序

7. 7. 乘车登机坐船应主动购票，自觉排队;出行应自觉遵守交通规则，不闯红灯;在图书馆、影剧院等公共场所，不喧哗吵闹;游览、购物、提款应按先后顺序，不插队。这是社会公德中( )

A. 保护环境的要求

B. 文明礼貌的要求

C. 助人为乐的要求

D. 爱护公物的要求

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8. 8. 我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（ ）

A. 诚实守信为重点

B. 崇尚科学为重点

C. 艰苦朴素为重点

D. 文明礼貌为重点

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9. 9. 在“网络世界”，若有人故意制造计算机病毒传播扩散，将会破坏许多单位或个人网络的正常运行，甚至造成电脑系统的崩溃等。这说明的是当代社会公共生活中( )

A. 交往关系极为简单的特点

B. 活动结果密切相关的特点

C. 活动范围相对有限的特点

D. 公共秩序难以形成的特点

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10. 10. 由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（ ）

A. 社会性和变化性

B. 民族性与多样性

C. 时代性和阶级性

D. 随意性与不确定性

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11. 11. 道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（ ）

A. 调节功能

B. 认识功能

C. 激励功能

D. 评价功能

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12. 12. 人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义，称为（ ）

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生价值

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13. 13. 实现人生价值的根本途径是（ ）

A. 树立为人民服务的人生观

B. 自觉提高自我的主体意识

C. 选择正确的人生价值目标

D. 进行积极的创造性的实践活动

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14. 14. 在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想具有（ ）

A. 共同性

B. 时代性

C. 阶级性

D. 思想性

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15. 15. 乘车、登机、坐船时主动购票，自觉排队;出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯;在图书馆、影剧院不抽烟，不喧哗吵闹。这是人们在社会生活中应当遵循的：（ ）

A. 社会公德

B. 职业道德

C. 环境道德

D. 家庭美德

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16. 16. 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图是( )

A. 人生观

B. 人生价值

C. 人生态度

D. 人生目的

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17. 17. 下列选项中，属于家庭美德的基本要求的是( )

A. 勇敢进取

B. 办事公道

C. 尊老爱幼

D. 服务群众

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18. 18. 中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（）

A. 个人理想和社会理想的关系

B. 职业理想和道德理想的关系

C. 阶段性理想和最终理想的关系

D. 有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

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19. 19. 实现理想会出现逆境，逆境（ ）

A. 降低了实现理想目标的可能性

B. 不会消解实现理想目标的可能性

C. 提高了实现理想目标的可能性

D. 消解了实现理想目标的可能性

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20. 20. 在当代中国，凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会全面发展的精神动力是( )

A. 中国传统文化

B. 社会主义法治精神

C. 共产主义道德要求

D. 社会主义核心价值体系

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21. 21. 下列选项中，属于家庭美德基本要求的是( )

A. 爱岗敬业

B. 保护环境

C. 服务群众

D. 邻里团结

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22. 22. 人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( )

A. 信念

B. 理想

C. 情感

D. 意志

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23. 23. 有观点认为，那种只是出于异性吸引的感情冲动不是爱情，那种朝秦暮楚、见异思迁的行为和“只求曾经拥有，不求天长地久”的感情，不是真正的爱情。这强调了爱情的( )

A. 强烈持久性

B. 专一排他性

C. 平等互爱性

D. 自然生物性

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24. 24. 爱国主义是一个历史范畴，当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义发展的一个新阶段。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的（ ）

A. 方法

B. 传统

C. 特征

D. 主题

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25. 25. 两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中( )

A. 爱国奉献，以天下为己任的内容

B. 乐群贵和，强调人际和谐的内容

C. 勤劳勇敢，追求自由解放的内容

D. 求真务实，敬重诚实守信的内容

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26. 26. 列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的品质来说，这主要强调的是（　　）

A. 省察克治的重要性

B. 慎独自律的重要性

C. 陶冶情操的重要性

D. 学思明理的重要性

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27. 27. 通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉。这是完善个人道德品质中( )

A. 陶冶情操的修养方法

B. 省察克治的修养方法

C. 学思明理的修养方法

D. 慎独自律的修养方法

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28. 28. 我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言，把帮助别人视为自己应做之事，看作自己的快乐。这是社会公德中（ ）

A. 保护环境的要求

B. 遵纪守法的要求

C. 爱护公物的要求

D. 助人为乐的要求

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29. 29. 在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始社会的道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明（）

A. 社会道德对社会经济关系具有决定作用

B. 有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德

C. 社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质

D. 社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化

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30. 30. 从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分，不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者，都应自觉遵守规章制度，一视同仁、周到服务。这是职业道德建设中( )

A. 办事公道的要求

B. 爱国守法的要求

C. 尊老爱幼的要求

D. 助人为乐的要求

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31. 31. 当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现( )

A. 大同世界

B. 小康社会

C. 和谐社会

D. 中华民族伟大复兴

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32. 32. 马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”这句话表达的意思是( )

A. 人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的

B. 人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础

C. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

D. 自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径

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33. 33. 马克思主义科学地揭示了道德的本质，认为道德是( )

A. “天”的意志、“神”的启示

B. 人先天具有的某种良知和善良意志

C. 决定社会生产力发展水平的根本力量

D. 一种由社会经济基础决定的特殊的社会意识形态

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34. 34. 古希腊哲学家柏拉图早就认识到：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”他们的意思是说，在爱情中起主导作用的应该是（　　）

A. 个人的相貌和气度

B. 人的纵欲目的和生理要求

C. 个人所拥有的金钱和权势

D. 人的精神世界和道德面貌

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35. 35. 人生目的主要回答：（ ）

A. 人为什么活着

B. 世界的本源是什么

C. 人应该怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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36. 36. 从业者在职业劳动中，有一分力出一分力，出满勤，干满点，不怠工，不推诿，不自欺，遵纪守法;对待他人严格履行合同契约，说到做到，不说谎，不欺人，不弄虚作假，不唯利是图，不做缺德事，不做亏心事。这是职业道德中（ ）

A. 助人为乐的要求

B. 办事公道的要求

C. 诚实守信的要求

D. 勤俭自强的要求

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37. 37. 马克思主义认为，道德起源于( )

A. 人性中的情感、欲望

B. “天”的意志或“神”的启示

C. 人先天具有的某种良知和善良意志

D. 人类的历史发展和人们的社会实践

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38. 38. 马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，就是指（　　）

A. 人的性格和特征

B. 人生的目标和理想

C. 人生的道路和命运

D. 人生的责任和使命

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39. 39. 社会公德涵盖了：（ ）

A. 人与人、人与社会、人与动物之间的关系

B. 人与人、人与社会、人与环境之间的关系

C. 人与人、人与社会、人与自然之间的关系

D. 人与人、人与社会、人与世界之间的关系

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40. 40. 道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这指的是道德的( )

A. 认识功能

B. 调节功能

C. 沟通功能

D. 教育功能

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41. 41. 个人品德的形成和发展依赖于（ ）

A. 人的自然本性

B. 个体的社会实践

C. 个人的内心体验

D. 社会的道德原则规范

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42. 42. 增强国防观念，是保障国家安全的需要，是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”，因而也是新时期（ ）

A. 中华民族发展需要

B. 维护世界和平的要求

C. 爱国主义的重要内容

D. 国家强大的标志

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43. 43. 社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设( )

A. 以功利主义为原则

B. 以知荣明耻为重点

C. 以为人民服务为核心

D. 以非强制性规范为特色

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44. 44. 亚里士多德说：“我们由于从事建筑而变成建筑师，由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样，由于实行公正而变为公正的人，由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这表达了在进行道德修养时，应该（ ）

A. 认真学习，提高道德认识

B. 坐而论道，凝练道德规范

C. 严格要求，完善道德品质

D. 勤于实践，加强道德行为训练

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45. 45. 爱国主义所反映的个人与祖国的关系是：（ ）

A. 隶属关系

B. 敌对关系

C. 依存关系

D. 兄弟关系

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46. 46. 道德发展的规律是（ ）

A. 人类道德发展的历史过程与社会的经济发展进程大体一致

B. 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

C. 人类道德发展的历史过程与社会的文化发展进程大体一致

D. 人类道德发展的历史过程与社会的意识形态发展进程大体一致

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47. 47. 一个健康的人，不仅要有健康的身体，而且要有健康的心理，即所谓“身心健康”。下列表现中，属于心理健康的是（ ）

A. 能够适应自然环境的变化

B. 能够抵御一般传染性疾病的侵袭

C. 能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动

D. 能够生活在社会群体之外，自我封闭、孤芳自赏

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48. 48. “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。其中，敬业奉献要求( )

A. 公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善

B. 公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发奋图强

C. 公民应该恪忠职守，兢兢业业，克己奉公，服务社会

D. 公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法

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49. 49. “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，理想是（ ）

A. 人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象

B. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

C. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度

D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

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50. 50. 正确对待中华民族道德传统，要坚持（ ）的立场、观点和方法。

A. 马克思主义

B. 唯物主义

C. 批判与继承

D. 社会主义

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51. 51. 爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”他的意思是说，在人生的社会价值中居于第一位的应该是( )

A. 个人的社会存在

B. 个人的自我实现

C. 个人对社会的责任和贡献

D. 社会对个人的尊重和满足

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52. 52. “现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是（ ）

A. 理想来源于现实，等同于现实

B. 理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

C. 只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

D. 只要投身实践，任何美好的理想一定实现

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53. 53. 做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外，还需要（ ）

A. 拒绝接受其他国家的一切东西

B. 维护民族团结，促进祖国统一

C. 全面接受中国古代的传统文化和道德

D. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

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54. 54. 邓小平曾经指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”由此可见，理想信念是（ ）

A. 人们的主观意志

B. 人们的丰富想象

C. 人生的现实境遇

D. 人生的精神支柱

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55. 55. 人生价值观是（ ）

A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中

B. 自我价值与社会价值的统一

C. 对人为什么活着的基本观点

D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点

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56. 56. 马克思主义的理论品格是（ ）

A. 科学性

B. 与时俱进或实践性

C. 革命性

D. 崇高性

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57. 57. 个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中，人们遵循道德原则规范所表现出的外在活动，称为( )

A. 道德行为

B. 道德意志

C. 道德信念

D. 道德认识

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58. 58. 公共生活属于（ ）社会

A. 熟人

B. 陌生人

C. 外国人

D. 无职业者

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59. 59. 在社会主义核心价值体系四个方面的基本内容中，决定着社会主义核心价值体系性质和方向的是（ ）

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义指导思想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

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60. 60. 每个社会集团都有它自己的荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观( )

A. 是引领社会风尚的一面旗帜

B. 反映了社会主义道德的本质要求

C. 指明了社会主义道德建设的方向

D. 是人类历史上流传下来的全部道德文明

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61. 61. 社会公德作为社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范，其基本特征主要表现为（ ）

A. 继承性

B. 基础性

C. 广泛性

D. 简明性

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62. 62. 在人生道路上，协调好人与自然的关系，必须牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。根据可持续发展观（ ）

A. 人类自身的发展不能影响社会经济的发展

B. 这一代人的发展不能损害下一代人的发展

C. 经济的发展不能损害自然环境和生态的健康发展

D. 这一部分人的发展不能损害、影响另一部分人的发展

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63. 63. 爱情的特点有以下哪些方面（ ）

A. 平等性

B. 专一性

C. 依存性

D. 独立性

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64. 64. 职业道德是职业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。职业道德的基本特点有（ ）

A. 规范性和专业性

B. 功利性和目的性

C. 可操作性和准强制性

D. 相对稳定性和连续性

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65. 65. 爱情的产生和发展通常表现为恋爱。男女恋爱中的基本道德要求有（ ）

A. 真诚负责

B. 平等互尊

C. 朝秦暮楚

D. 文明相爱

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66. 66. 走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有( )

A. 个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用

B. 个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我

C. 社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的条件

D. 个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提

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67. 67. 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。我们应当树立积极进取的人生态度。这是因为，积极进取的人生态度( )

A. 容易使人好高骛远

B. 有助于实现人生价值

C. 有助于达到人生目的

D. 能够调整人生道路的方向

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68. 68. 下列选项中，对于道德的理解，正确的有（ ）

A. 道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系

B. 道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态

C. 道德是阶级社会特有的社会意识形态，在原始社会就没有道德

D. 道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和

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69. 69. 优良学风的基本要求有（ ）

A. 勤奋

B. 严谨

C. 求实

D. 创新

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70. 70. 世界上没有哪个国家不主张爱国，中华民族富有爱国主义的光荣传统。爱国主义是（ ）

A. 全国各族人民共同的精神支柱

B. 全国人民团结奋斗的一面旗帜

C. 全国各族人民对自己祖国的深厚感情

D. 推动我国经济发展、社会进步的巨大力量

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71. 71. 道德建设的核心体现并决定着道德建设的根本性质和发展方向。在中国特色社会主义建设的新时期，我国社会主义道德建设以为人民服务为核心。这是因为，为人民服务（ ）

A. 只是对共产党员和一切先进分子的要求

B. 体现着先进性要求和广泛性要求的统一

C. 是社会主义市场经济健康发展的基本要求

D. 是社会主义经济基础和政治制度的客观要求

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72. 72. 下列选项中，属于职业领域理想信念的有( )

A. 希望找到一份称心如意的工作

B. 希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人

C. 希望在工作中达到理想的境界，取得理想的成绩

D. 希望在我国坚持社会主义制度，并最终实现共产主义

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73. 73. 人生价值评价应坚持（ ）

A. 能力大小与贡献大小相统一

B. 物质贡献与精神贡献相统一

C. 完善自身与贡献社会相统一

D. 动机与效果相统一

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74. 74. 在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义从来就是一种巨大的精神力量，成为一种优良传统，这种优良传统包括( )

A. 维护祖国统一，促进民族团结

B. 抵御外来侵略，捍卫国家主权

C. 热爱祖国山河，传承中华文明

D. 心系民生苦乐，推动历史进步

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75. 75. 社会主义道德建设中，提出和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范的重要意义在于，公民基本道德规范（ ）

A. 有利于对公民进行道德教育

B. 是对公民道德要求的高度概括

C. 体现了社会主义道德建设的要求

D. 是每个公民都能高度认同并自觉做到的

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76. 76. 社会主义核心价值体系的基本内容包括有马克思主义指导思想，以及（ ）

A. 社会主义荣辱观

B. 构建社会主义和谐社会

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

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77. 77. 社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有（ ）

A. 压制个人，束缚个性

B. 集体利益高于个人利益

C. 集体利益和个人利益相统一

D. 重视、保障和发展个人的正当利益

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78. 78. 人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。人生目的一经确定，就居于人生观的核心，它决定( )

A. 走什么样的人生道路

B. 持什么样的人生态度

C. 处于什么样的人生境遇

D. 选择什么样的人生价值标准

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79. 79. 根据人们社会生活的领域，可以将理想划分为（ ）

A. 生活领域的理想信念

B. 职业领域的理想信念

C. 道德领域的理想信念

D. 社会领域的理想信念

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80. 80. 科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时，应该( )

A. 把崇高的理想和坚定的信念结合起来

B. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择

C. 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

D. 离开人的生活体验和实际行动，单纯地读书学习

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81. 81. 当前，中国正处于发展的重要战略机遇期，面临的挑战有（ ）

A. 面临世界科技文化发展的挑战

B. 面临复杂多变的国际环境的挑战

C. 面临新世纪新阶段我国改革发展新任务的挑战

D. 面临构建社会主义和谐社会的挑战

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82. 82. 社会主义核心价值观的科学内涵包括（ ）

A. 富强、民主、文明、和谐

B. 爱国、敬业、诚信、友善

C. 自由、平等、公正、法治

D. 爱国、平等、公正、法治

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83. 83. 爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义，要正确处理（ ）

A. 热爱祖国与关爱世界的关系

B. 爱社会主义与大胆吸收资本主义先进经验的关系

C. 为祖国服务与尽国际义务的关系

D. 维护世界和平与促进共同发展的关系

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84. 84. 理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。理想信念的基本特点有（ ）

A. 思想性与实践性

B. 时代性与阶级性

C. 多样性与共同性

D. 强制性与滞后性

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85. 85. 现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度，能够( )

A. 促进人生目的的达到

B. 调整人生道路的方向

C. 有助于人生价值的实现

D. 使人一直生活在顺境之中

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86. 86. 荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是( )

A. 道德观的一个重要部分

B. 一定社会经济关系的反映

C. 世界观、人生观和价值观的重要内容

D. 一定社会思想道德原则和规范的重要体现

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87. 87. 在我国社会主义现代化建设事业中，每个从业人员都应奉行职业道德的基本要求。下列选项中，属于职业道德基本要求的有( )

A. 爱岗敬业

B. 办事公道

C. 服务群众

D. 夫妻和睦

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88. 88. 下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（ ）

A. 勤俭持家

B. 男女平等

C. 夫妻和睦

D. 尊老爱幼

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89. 89. 大学生活的特点与中学相比发生了明显的变化，主要表现在（ ）

A. 学习要求的变化

B. 生活环境的变化

C. 社会活动的变化

D. 教学条件的变化

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90. 90. 一心为公、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务，顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道也是为人民服务，热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民服务，诚实劳动、获取正当的个人利益也还是为人民服务。这说明，为人民服务( )

A. 是人类社会各阶级普遍的道德要求

B. 包含着社会主义道德的不同层次的要求

C. 只是对共产党员和一切先进分子的要求

D. 体现着社会主义道德建设先进性要求和广泛性要求的统一

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91. 91. 爱岗敬业是职业道德的核心和基础。从业人员的下列表现中，体现了爱岗敬业要求的有（ ）

A. 对本职工作马马虎虎，大错不犯，小错不断

B. 喜欢自己的工作，心情愉快，乐观向上地从事自己的职业

C. 用一种恭敬的态度对待工作，勤奋认真，不偷懒，不怠工

D. 对于被动选择的职业岗位敷衍了事，消极应付，争取早日调换工作

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92. 92. 新时期中华民族的爱国主义，体现了（ ）

A. 爱国主义与爱社会主义的一致性

B. 爱国主义与关爱世界一致性

C. 爱国主义与拥护祖国统一的一致性

D. 爱国主义与爱和谐社会的一致性

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93. 93. 世界上没有哪个国家不主张爱国，没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格而加以敬仰和推崇。爱国主义是( )

A. 一种重大的政治原则

B. 人们对自己祖国的浓厚感情

C. 鼓舞和凝聚各民族的精神支柱

D. 调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范

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94. 94. 个人品德建设的目标是培养社会成员良好的个人品德。良好个人品德的形成（ ）

A. 是对个人行为的限制

B. 是个体精神境界的提升

C. 是个人全面发展的要求

D. 需依靠国家强制力量的保障

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95. 95. 当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面：（ ）

A. 活动范围的广泛性

B. 活动内容的公开性

C. 交往对象的复杂性

D. 活动方式的多样性

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96. 96. 下列选项中，属于人们进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法的有( )

A. 学思明理

B. 择善而从

C. 闭门造车

D. 学习榜样

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97. 97. 任何道德品质都是个人的道德品质，即个人品德。个人品德的形成（ ）

A. 依赖于个体的社会实践

B. 完全受制于人的自然本性

C. 受历史和现实社会关系的制约

D. 包含多种心理成分的相应发展

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98. 98. 社会主义道德建设以集体主义为原则。集体主义为原则的基本内容包括（ ）

A. 强调集体利益高于个人利益

B. 强调小团体主义、本位主义倾向

C. 强调集体利益与个人利益的辩证统一

D. 强调重视、保障、发展个人的正当利益

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99. 99. 为了担负起时代赋予的历史使命，我们每个青年都应该努力成为社会主义建设所需要的人才，做（ ）的四有新人。

A. 有理想、有目标

B. 有纪律、有信念

C. 有理想、有道德

D. 有纪律、有文化

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100. 100. 中华民族富于爱国主义光荣传统。戚继光抗倭、郑成功收复台湾、三元里人民抗英、全民族抗日、“抗美援朝，保家卫国”等不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，体现了心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义传统。

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101. 101. 与人交往时，应该“言必信，行必果”。这是社会生活中人与人之间成功交往应遵循的诚信原则的要求。

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102. 102. 无论从事什么职业的人，在职业活动中都应该表里如一、恪守诺言、讲求信誉、遵守职业纪律。

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103. 103. 人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准则被称为是个人品德。

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104. 104. 理想信念是在实践中形成的，也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想，主要是看他在行动上是否能为追求理想而奋斗。

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105. 105. 男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应道德责任的行为。

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106. 106. 在人生的社会价值中，居于第一位的是个人对自身物质和精神需要的满足。

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107. 107. 在中华民族悠久的历史中，始终发挥着民族精神的核心作用的是爱国主义。

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108. 108. 人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是价值观。

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109. 109. 希望自己能够找到一份理想的工作，并在工作中达到理想的境界，取得理想的业绩。这样的向往和追求，是道德领域的理想信念。

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110. 110. 马克思主义科学地揭示了道德的本质，认为道德属于上层建筑的范畴。

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111. 111. 经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，必须从经济基础到上层建筑的一切领域都与发达国家接轨。

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112. 112. 道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这说明道德具有调节功能。

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113. 113. 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志在于，社会主义道德建设以为人民服务为核心。

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114. 114. 不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义。

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115. 115. 马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德作为一种特殊的意识形态，产生于人类社会发展的需要。

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116. 116. 实现人生价值的根本途径是自觉提高自我的主体素质和能力。

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117. 117. 古人把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得，如朱熹说：“德者，得也，行道而有得于心者也。“这里的“德”是指社会公德。

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118. 118. 邓小平指出：“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。”我国现阶段的奋斗纲领是脱贫致富奔小康。

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119. 119. 个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳定的倾向和特征，称为个人品德。

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