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超星学习通无思想道德与法治(2024-2025学年第一学期）作业答案

思想道德与法治(2024-2025学年第一学期）

学校: 无

问题 1: 1. 党的二十大的全称是?

选项:

A. 中国共产党第二十次全国代表大会

B. 全国人民代表大会

C. 全党人民代表大会

D. 党领导的多党合作全部代表大会

答案: 中国共产党第二十次全国代表大会

问题 2: 2. 党的二十大的主题是?

选项:

A. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大团结精神,不忘初心,牢记使命,为全面建成社会主义现代化国家、全面实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗。

B. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

C. 不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

D. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

答案: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

问题 3: 3. 实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是( )

选项:

A. 马克思主义行

B. 中国化时代化的马克思主义行

C. 马克思行

D. 中国伟大的领袖行

答案: 马克思主义行

问题 4: 4. 中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同( )相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。

选项:

A. 中国具体实际相结合

B. 同中华优秀传统文化

C. 同苏联历史教训

D. 同中华传统文化

答案: 中国具体实际相结合

问题 5: 5. 新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论包括( )?

选项:

A. 必须坚持人民至上

B. 必须坚持自信自立

C. 必须坚持守正创新

D. 必须坚持问题导向

E. 必须坚持系统观念

F. 必须坚持胸怀天下

答案: 必须坚持人民至上

问题 6: 6. 从现在起,中国共产党的中心任务就是( )?

选项:

A. 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国

B. 实现第二个百年奋斗目标

C. 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

D. 尽快走西方现代化道路实现中华民族伟大复兴。

答案: 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国

问题 7: 7. 中国式现代化是怎样的现代化?

选项:

A. 中国式现代化是人口规模巨大的现代化

B. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化

C. 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化

D. 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化

E. 中国式现代化是走和平发展道路的现代化

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问题 8: 1. 党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步（ ）的决定》。

选项:

A. 全面深化改革、推进中国式现代化

B. 深化改革、推进现代化

C. 全面改革、推进五位一体

D. 全面改革、推进四个现代化

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问题 9: 2. 全会指出，进一步全面深化改革的总目标是：继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

选项:

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问题 10: 3. 原则要求上，全会强调，进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，贯彻六个坚持：坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。

选项:

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问题 11: 4. 全会对进一步全面深化改革做出系统部署，强调“十四个方面工作”

选项:

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问题 12: 5. 全会指出，到二〇三五年，（ ）为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。

选项:

A. 全面建成高水平社会主义市场经济体制

B. 中国特色社会主义制度更加完善

C. 基本实现国家治理体系和治理能力现代化，

D. 基本实现社会主义现代化

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问题 13: 1. 对人的认识,核心在于( )

选项:

A. 认识世界的本质

B. 认识人的本质

C. 认识人所处的社会

D. 认识人与世界的关系

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问题 14: 2. 任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。这些社会关系的总和决定了( )

选项:

A. 人生态度

B. 人生道路

C. 人生目的

D. 人的本质

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问题 15: 3. 马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”“这一论断关注的是现实的、具体的人,强调从( )出发去把握变化着的人的本质,为人们认识人生、形成正确的人生观提供了科学的方法论。

选项:

A. 现实的、具体的人

B. 整个社会

C. 社会关系

D. 人与社会关系

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问题 16: 4. 人的本质属性是( )

选项:

A. 自然属性

B. 社会属性

C. 生物属性

D. 理性属性

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问题 17: 5. 关于“人的本质”的正确观点是( )

选项:

A. 人的本质就是人的自然属性

B. 人的本质是自由

C. 人的本质是自私

D. 人的本质是一切社会关系的总和

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问题 18: 6. 认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点是( )

选项:

A. 个人与群众的关系问题

B. 个人与社会的关系问题

C. 个人与国家的关系问题

D. 个人与集体的关系问题

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问题 19: 7. 有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,这些都是( ) 的表现。

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生信念

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问题 20: 8. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )

选项:

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 对自身物质和精神需要的满足程度

C. 国家对个人的积极评价

D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

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问题 21: 9. 人生的社会价值是( )

选项:

A. 个体对自己生命存在的肯定

B. 个体对自己生命活动需要的满足程度

C. 个体对自己的尊重和个人的自我完善

D. 个体的实践活动对社会、他人所具有的价值

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问题 22: 10. ( )为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则,人们对于人生诸多问题的认识和思考,都包含着价值 判断,离不开对价值问题的探索。

选项:

A. 人生观

B. 世界观

C. 价值观

D. 善恶观

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问题 23: 11. 人们正是在这种客观的、不断变化的______中塑造自我,成为真正现实的、具有个性特征的人。

选项:

A. 社会关系

B. 人际关系

C. 自我认知

D. 客观环境

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问题 24: 12. ________是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

选项:

A. 价值观

B. 世界观

C. 人生观

D. 精神风貌

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问题 25: 13. ( )是人们在社会实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

选项:

A. 人生观

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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问题 26: 14. 人生目的是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的________,在人生实践中具有重要的作用。

选项:

A. 前提

B. 目标

C. 核心

D. 基础

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问题 27: 15. ( )是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。

选项:

A. 人生观

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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问题 28: 16. ( )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

选项:

A. 人生观

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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问题 29: 17. 一个人思考生活的意义,树立追求的理想目标,确定以怎样的方式对待生活,探讨协调身与心、自我与他人、个人与社会、人与自然的关系,总是以其________为根据,受到其________的制约和影响。

选项:

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 消费观

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问题 30: 18. ________是人们关于价值的根本观点,对于人生观的形成和发展有着重要的引导作用。

选项:

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 消费观

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问题 31: 19. 人生观就是人们关于( )、( )、( )等问题的总观点和总看法。

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生智慧

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问题 32: 20. 马克思运用( )和( )的立场、观点、方法,揭开 了人的本质之谜。

选项:

A. 辩证唯物主义

B. 历史唯物主义

C. 辩证唯心主义

D. 近代形而上学唯物主义

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问题 33: 21. 历史上关于“人是什么”的代表性观点有( )

选项:

A. 孟子强调“人性善”

B. 荀子强调“人性恶”

C. 柏拉图将人定义为“双足而无羽毛的动物”

D. 亚里 士多德指出“人是天生的政治动物”

E. 费尔巴哈强调理性、爱、意志力是人的类本质

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问题 34: 22. 认识人的本质,只能立足于( )、( )社会关系中从事社会实践的人,不能从抽象的人性论出发。

选项:

A. 复杂的

B. 具体的

C. 抽象的

D. 历史的

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问题 35: 23. 人生观的主要内容包括对( )、( )和( )等问题的根本看法。

选项:

A. 人生价值

B. 人生的生活水平

C. 人生态度

D. 人生目的

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问题 36: 24. 人生观决定着( )

选项:

A. 人生道路的方向

B. 人们行为选择的价值取向

C. 人生意义

D. 用什么样的方式对待实际生活

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问题 37: 25. 人生目的的作用有( )

选项:

A. 决定世界观

B. 决定人生道路

C. 决定人生态度

D. 决定人生价值选择

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问题 38: 26. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列指人生的社会价值的有( )

选项:

A. 个人的社会存在

B. 社会对个人的尊重和满足

C. 个体的人生对于社会和他人的意义

D. 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

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问题 39: 27. 人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存。一方面( )另一方面( )

选项:

A. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

B. 人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提

C. 人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件

D. 人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障

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问题 40: 28. 人生观与世界观的关系是( )

选项:

A. 人生观与世界观没有关系

B. 世界观决定人生观

C. 人生观决定世界观

D. 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用

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问题 41: 29. 高校思想政治工作,面上看做的是学生思想政治工作,实际上将影响一代青年的( )、( )、( )。

选项:

A. 身体素质

B. 思想观念

C. 价值取向

D. 精神风貌

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问题 42: 30. 习近平同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的_____、_____、_____,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程, 一切是非、 正误、主次, 一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了自然就能作出正确判断、作出正确选择。”

选项:

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 精神风貌

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问题 43: 31. 个人与社会是对立统一的关系,两者_____、_____、_____。

选项:

A. 相互依存

B. 相互制约

C. 相互促进

D. 相互对立

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问题 44: 32. 社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有____ 、____ 、____ 需要的反映。

选项:

A. 每一个人所有要求的

B. 根本性

C. 全局性

D. 长远性

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问题 45: 33. 大学生思考人生问题,应该正确认识和处理________的关系,把自己的人生追求同________紧密结合起来,在为社会作贡献的过程中成长进步,实现自己的人生价值。

选项:

A. 个人与社会

B. 个人的利益

C. 个人的兴趣

D. 社会的发展进步

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问题 46: 34. 人生的自我价值和社会价值,既________,又密切联系、________。

选项:

A. 相互区别

B. 完全一样

C. 毫不相关

D. 相互依存

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问题 47: 35. 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（ ）的总和。（温馨提示：四个字）

选项:

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问题 48: 36. 人生价值内在地包含了人生的____ 和____价值两个方面。

选项:

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问题 49: 37. 马克思主义认为,人和人类社会是自然界长期发展的产物,人的一切认识都来自____,并在____中不断发展。

选项:

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问题 50: 38. 人的生命历程不同于其他动物的生命过程,人不仅要维系自身的生存和繁衍,还要生产、交往、创造,在极为丰富的社会生活中观察、思索、判别和选择。

选项:

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问题 51: 39. 思考人生,树立正确的人生观,首先需要对人和人的本质有科学的认识。

选项:

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问题 52: 40. 每一个人都从属于一定的社会群体,都同周围的人发生各种各样的社会关系,如家庭关系、地缘关系、业缘关系、经济关系、政治关系、法律关系、道德关系等。

选项:

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问题 53: 41. 认识人的本质要从抽象的人性论出发,依靠神的启示。

选项:

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问题 54: 42. 人生观的形成是在一定的社会历史条件下,人们面对各种各样的境遇,在客观的不断变化的社会关系中实践人生,通过现实的生活逐渐地感悟人生而形成的。

选项:

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问题 55: 43. 社会是由一个个抽象的人组成的。

选项:

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问题 56: 44. 在社会主义社会中,个人利益和社会利益在根本上是一致的。

选项:

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问题 57: 45. 人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展。

选项:

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问题 58: 46. 人人都可以只关心自己的利益,甚至以损害他人利益、社会利益的方式满足一己之私。

选项:

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问题 59: 47. 人生态度决定人生目的。

选项:

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问题 60: 48. 人生目的决定人生道路、人生态度、人生价值的选择。

选项:

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问题 61: 49. 人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。

选项:

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问题 62: 50. 没有社会价值,人生的自我价值也可以存在。

选项:

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问题 63: 51. 人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。

选项:

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问题 64: 52. 对人生意义的正确理解,需要建立在对世界发展规律正确认识的基础之上。

选项:

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问题 65: 53. 学生在高校生活,少则三到四年,多则九到十年,正处在人生成长的关键时期,知识体系搭建尚未完成,价值观塑造尚未成型,情感心理尚未成热,需要加以正确引导。

选项:

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问题 66: 54. 一个人树立什么样的价值观,会直接影 响他对人生目的、人生意义等问题的思考,左右他对人生道路的选择,影响他的人生态度。

选项:

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问题 67: 55. 马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路, 坚持一切以人民为中心的价值追求,以实现最广大人民群众的根本利益为价值导向。

选项:

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问题 68: 56. 马克思指出“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”

选项:

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问题 69: 57. 社会利益是个人利益的简单相加,是所有人利益的总和 。

选项:

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问题 70: 58. 社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础,推动和实现人的全面发展是社会发展的根本目标。

选项:

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问题 71: 59. 个人与社会的关系,最根本的是个人利益和社会利益的关系。

选项:

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问题 72: 60. 社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础,同时它也保障着个人利益的实现。

选项:

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问题 73: 1. 大学时期是世界观、人生观、价值观形成的( )时期。

选项:

A. 萌芽

B. 关键

C. 认识人所处的社会

D. 认识人与世界的关系

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问题 74: 2. 诺尔曼 · 白求恩是( )著名胸外科医生。抗日战争爆发后,他率领医疗队来到中国,援助中国人民抗日战争。

选项:

A. 美国

B. 加拿大

C. 苏联

D. 德国

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问题 75: 3. 大学生要学会对自己负责,对亲人负责,对周围的人和更多的人负责,进而对民族、国家、社会负责,做一个有价值、负责任的人。这里说的是( )

选项:

A. 人生当务实

B. 人生须认真

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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问题 76: 4. 大学生要坚持实事求是的基本原则,正确面对人生目 的与现实生活之间的矛盾,更好地把人生梦想与个人情况和社会实际结合 起来,从小事做起,从身边的事做起,脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标。这里说的是( )

选项:

A. 人生当务实

B. 人生须认真

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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问题 77: 5. 要相信生活是美好的,前途是光明的,遇事要想得开,做人要心胸豁达,在生活实 践中不断调整心态,磨炼意志,形成乐观向上的人生态度。这里说的是( )

选项:

A. 人生当务实

B. 人生须认真

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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问题 78: 6. 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( ),是否促进了历史的进步。

选项:

A. 是否促进个人的发展

B. 是否符合社会发展的客观规律

C. 是否促进生产力的发展

D. 是否促进生产关系的改善

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问题 79: 7. 下列有关人生价值评价的说法中,正确的是( )

选项:

A. 个人的能力越强,其人生价值也就越大

B. 个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大

C. 个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大

D. 个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大

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问题 80: 8. 评价一个人人生有无价值或价值的大小,最根本的是看他( )

选项:

A. 对社会是否做出贡献和贡献大小

B. 是否从社会上获得的尊重和满足

C. 是否选择了正确的人生价值目标

D. 是否从事创造性实践活动

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问题 81: 9. 习近平强调:“_____是历史的创造者,是真正的英雄。”

选项:

A. 伟人

B. 名人

C. 英雄

D. 人民

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问题 82: 10. 乐观豁达、热爱生活、对人生充满自信,体现了对自己、对生活、对社会的积极态度, 这种态度是人们承受困难和挫折的________。

选项:

A. 前提

B. 保障

C. 心理基础

D. 物质基础

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问题 83: 11. 实现人生价值,既要从________出发,也要从个体自身条件出发。

选项:

A. 主观条件

B. 艰苦奋斗

C. 实事求是

D. 社会客观条件

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问题 84: 12. 大学生只有把自己的人生目的与( )、( )、( )联系在一起,才能自觉自愿地把自己的一生奉献于利国利民的事业。

选项:

A. 国家前途

B. 民族命运

C. 个人利益

D. 人民幸福

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问题 85: 13. 一个人的能力有大小、职业有不同、职位有高低,只有自觉把个人之小我融入社会之大我,不为( ),不为( ),不为( ),才能够在推动社会进步中创造不朽的业绩。

选项:

A. 狭隘私心所扰

B. 浮华名利所累

C. 低俗物欲所惑

D. 求真务实进取

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问题 86: 14. 大学生要积极进取,不断丰富人生的意义,不能( )、( )、( )、( )否则人生就会失去应有的光彩。

选项:

A. 贪图安逸

B. 满足现状

C. 因循守旧

D. 故步自封

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问题 87: 15. 客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法:( )。

选项:

A. 既要看贡献的大小,也要看尽力的程度

B. 既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献

C. 既要注重社会贡献,也要注重自身完善

D. 既要关注个人利益质量,也要重视个人利益数量

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问题 88: 16. 人们在实践中努力实现自己的人生价值,要正确把握人生价值实现的条件:( )

选项:

A. 实现人生价值要从社会客观条件出发

B. 实现人生价值要从个体自身条件出发

C. 不断增强实现人生价值的能力和本领

D. 实现人生价值要重点实现自身利益

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问题 89: 17. 人民群众是社会历史的主体,是( ),( ),( )

选项:

A. 社会物质财富的创造者

B. 精神财富的创造者

C. 是社会变革的决定力量

D. 自然界客观规律的创造者

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问题 90: 18. 毛泽东在《纪念白求恩》一文中写道:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个_____的人,一个_____的人,一个_____的人,一个_________的人,一个________的人。”

选项:

A. 高尚

B. 纯粹

C. 有道德

D. 脱离低级趣味

E. 有益于人民

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问题 91: 19. 一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能掌握正确的人生价值标准,才能懂得人生 的价值首先在于_____,自觉用________来塑造自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为一个高尚的人。

选项:

A. 奉献

B. 索取

C. 真善美

D. 道德

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问题 92: 20. 苏联作家尼古拉 ·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的有这样一段话: “人最宝贵的是生命。生命 属于人只有一次。人的一生应当 这样度过:当他回首往事的时 候,不会因为________、________而悔恨,也不会因为( )( )而愧疚。”

选项:

A. 碌碌无为

B. 虚度年华

C. 为人卑劣

D. 生活庸俗

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问题 93: 21. 秉承积极进取的人生态度就是要明白:( )( )( )( ) 。

选项:

A. 人生须认真

B. 人生当务实

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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问题 94: 22. 人生自我完善的过程,既是的( )过程,也是( )的过程。

选项:

A. 追名逐利

B. 人生自我价值实现

C. 为社会创造价值

D. 光宗耀祖

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问题 95: 23. 大学生正处在自己一生中最美好的时期, ________、________、________,风华正茂,每天都有新收获,每天都有新期待。

选项:

A. 长身体

B. 长知识

C. 长才干

D. 长欲望

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问题 96: 24. “一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就都能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中________、________、________。”

选项:

A. 体现价值

B. 展现风采

C. 感受快乐

D. 追求私利

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问题 97: 25. 现实生活中,人类社会劳动分工形成了不同职业,有的职业侧重于物质财富的创造,有的职业侧重于精神财富的创造,社会的发展与进步是物质文明和____的共同发展与进步。

选项:

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问题 98: 26. 实现人生价值,需要人们充分发挥____。

选项:

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问题 99: 27. 马克思主义认为,高尚的人生目的总是与奋斗奉献联系在一起。

选项:

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问题 100: 28. 服务人民、奉献社会的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

选项:

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问题 101: 29. 新时代大学生要把为为实现个人利益作为人生的最高追求,在实现个人利益中收获成长和进步。

选项:

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问题 102: 30. 一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能清楚地把握人生的奋斗目标,深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。

选项:

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问题 103: 31. 社会主义市场经济条件下,讲究的是按劳分配、等价交换,在这种背景下倡导服务人民、奉献社会的人生追求已经过时了。

选项:

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问题 104: 32. 只有热爱生活的人,才能真正拥有生活。

选项:

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问题 105: 33. 个人在法律和道德允许的范围内选择自己生活方式的权利应受到尊重,所以当代青年可以把“躺平”作为生活方式和人生道路来选择。

选项:

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问题 106: 34. 在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为自己创造了多少财富。

选项:

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问题 107: 35. 能力大的人人生价值就大,能力小的人人生价值就小。

选项:

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问题 108: 36. 任何人不论从事何种劳动,只要在自己的岗位上 尽职尽责、兢兢业业,积极为社会进步作贡献,就应该对他的人生价值给予积极肯定的评价。

选项:

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问题 109: 37. 在我们社会主义国家, 一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励。

选项:

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问题 110: 38. 评价人生价值的大小应主要看一个人对社会所作的贡献,这就意味着要否认人生的自我价值。

选项:

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问题 111: 39. 人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值。

选项:

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问题 112: 40. 人生价值是在社会实践中实现的,人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。

选项:

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问题 113: 41. 评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合个人欲望的满足。

选项:

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问题 114: 42. 英雄,是社会历史的主体,是社会财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。

选项:

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问题 115: 43. 正确评价人生价值只需要尊重物质贡献就可以了。

选项:

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问题 116: 44. 人的生产劳动是物质生产劳动和精神生产劳动的统一,一定条件下,两种生产劳动成果还可以相互转化。

选项:

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问题 117: 45. 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。

选项:

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问题 118: 46. 人的能力是天生的,不能够通过学习、锻炼而得以提升。

选项:

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问题 119: 1. 廉洁是指人们运用公共权力、支配公共资源时表现出来的( )、( )的内在品质与外在行为。

选项:

A. 知晓荣辱

B. 不贪不受

C. 大公无私

D. 自由平等

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问题 120: 2. 廉洁是指人们()和()时表现出来的不贪不受、大公无私的内在品质与外在行为。

选项:

A. 运用公共权力

B. 支配公共资源

C. 个人事务

D. 家庭事务

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问题 121: 3. 廉洁的表现有:()

选项:

A. 公利至上

B. 公平正直

C. 公开透明

D. 自由平等

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问题 122: 4. 大学生要养成( )的良好道德意识和法纪意识,成长为堪当民族复兴大任的新时代青年。

选项:

A. 诚心做事

B. 诚实做人

C. 遵纪守法

D. 廉洁奉公

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问题 123: 5. 无数事实证明,背弃理想信念是腐败分子违法犯罪的根本原因。

选项:

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问题 124: 6. 理想信念是人生的总开关,是自律自强的思想基础。只有坚定理想信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事日常细节方面严格要求自己。

选项:

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问题 125: 1. 美好的人生目标要靠( )才能转化为现实。

选项:

A. 想象

B. 机会

C. 家庭

D. 社会实践

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问题 126: 2. ( )是贯穿人生始终的一对基本矛盾。

选项:

A. 得与失

B. 苦与乐

C. 顺与逆

D. 生与死

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问题 127: 3. ( )是新中国第一代钻井工人:而对中华人民共和国成立之初石油短缺的局面,他以强烈的责任感投入为祖国找石油的工作之中,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲.被誉为“油田铁人”。

选项:

A. 王进喜

B. 黄大年

C. 南仁东

D. 张黎明

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问题 128: 4. ( )是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念。

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 唯物主义

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问题 129: 5. 在人类历史上,视钱如“神” 的观念早已有之,但拜金主义作为一种社会思潮却是伴随着( )的发展而形成的,这种思潮至今还对一些人思考和认识人生目的有着不可忽视的影响。

选项:

A. 奴隶社会

B. 封建主义

C. 资本主义

D. 社会主义

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问题 130: 6. ( )是引发钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源。

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 唯物主义

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问题 131: 7. 从人生观层面来看,( )思潮把占有和消费物质产品作为个人自我满足和快乐的 第一位要求,通过物质的占有和消耗来达到心理上的满足、感官上的享受, 把消费当作人生的终极目标,把消费看作人生最大的幸福。

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 消费主义

D. 极端个人主义

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问题 132: 8. ( )是以个人利益为出发点和归宿的一种思 想体系和道德原则,它主张个人需求就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 消费主义

D. 个人主义

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问题 133: 9. 个人主义是( )的产物,是( )人生观的核心。

选项:

A. 生产资料私有制;资产阶级

B. 生产资料公有制;资产阶级

C. 生产资料私有制;无产阶级

D. 生产资料公有制;无产阶级

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问题 134: 10. ( )是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。

选项:

A. 金钱主义

B. 享乐主义

C. 消费主义

D. 极端个人主义

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问题 135: 11. 拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观,没有正确把握个人与社会的辩证关系,忽视或否认( )是人的存在和活动的本质属性,对人的需要的理解极端、狭隘和片面,其出发点和落脚点都是一己之 私利。

选项:

A. 社会性

B. 个体性

C. 创造性

D. 偶然性

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问题 136: 12. 青年只有自觉将人生目标同( )紧紧联系在一起,才能最大限度地实现人生价值。

选项:

A. 功名地位

B. 经济效益

C. 个人的前途命运

D. 国家和民族的前途命运

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问题 137: 13. 回溯历史,以下哪个说法是错误的?

选项:

A. 五四运动时期, 青年学生勇立时代潮头,为救亡图存奔走呐喊

B. 新民主主义革命时期,为 国捐躯的青年典范不胜枚举

C. 中华人民共和国成立以来,更有无数青年积 极投身社会主义现代化建设事业,展现时代风貌,勇于开拓进取

D. 当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史使命和时代责任,积极投身脱贫攻坚,全面建成小康社会的事业中

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问题 138: 14. 2018年10月11 日,面对复杂雷场的一枚加重手榴弹,陆军某扫雷大 队班长( )对战友说:“你退后,让我来!”手榴弹突然爆炸,他身受重伤,失去了双眼和双手。他的英雄事迹得到党和国家的充分褒奖,先后荣获“感动中国2018年度人物”“时代楷模”等称号。

选项:

A. 杜富国

B. 黄大年

C. 时传祥

D. 王进喜

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问题 139: 15. 2019年3月,( )在意大利进行国事访问时,时任意大利众议长菲科问他当选中国国家主席时是什么心情。习近平回答,这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。

选项:

A. 江泽民

B. 胡锦涛

C. 王毅

D. 习近平

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问题 140: 16. ( )是标志时代的最灵敏的晴雨表。

选项:

A. 少年

B. 青年

C. 中年

D. 老年

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问题 141: 17. 大学生要在科学高尚的人生观指引下,( )。

选项:

A. 正确对待人生矛盾

B. 自觉抵制错误观念

C. 努力提升人生境界

D. 成就出彩人生

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问题 142: 18. 辩证对待人生矛盾,应该正确看待( )。

选项:

A. 得与失

B. 苦与乐

C. 顺与逆

D. 生与死

E. 荣与辱

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问题 143: 19. 正确看待得与失,需要大学生( )。

选项:

A. 不要过于看重一时的“得”

B. 不要惧怕或斤斤计较一时的“失”

C. 要跳出对个人得失的计较

D. 要对狭隘的个人利益计算清楚

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问题 144: 20. 在成长过程中,同学们要准确把握苦与乐的辩证关系,继承和发扬( )的精神,( )。

选项:

A. 吃苦耐劳

B. 自力更生

C. 艰苦奋斗

D. 像先辈那样把青春热血镌刻在历史的丰碑上

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问题 145: 21. 革命乐观主义,( )。

选项:

A. 并不是盲目的乐观

B. 而是建立在对社会发展规律和前途远见卓识的基础上

C. 是对实现奋斗目标的必胜信念

D. 积极乐观的人生态度

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问题 146: 22. 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。。

选项:

A. 顺势而快上,乘风而勇进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的途径

B. 处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为

C. 要以“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志去战胜一切艰难险阻

D. 只有善于利用顺境,勇于正视逆境、战胜逆境,人生价值才能够实现。

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问题 147: 23. 如何认识、对待生与死,体现了一个人人生境界的高低,更直接影响着他的生活。大学生要( )。珍爱生命、珍惜韶华,在服务人民、投身民族复兴伟大事业中发掘出生命所蕴藏的巨大潜能,努力给有限的个体生命赋予更大的意义。

选项:

A. 牢固树立生命可贵、敬畏生命的意识

B. 倍加爱护自己和他人的生命

C. 理性面对生老病死等自然现象,努力使自己的生命绽放出人生的光彩

D. 新时代的大学生也要有为了崇高目标而勇于奉献、敢于牺牲的精神

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问题 148: 24. 如何正确看待荣与辱,以下说法正确的有( )。

选项:

A. “荣”即荣誉,是指社会对个人履行社会义务所给 予的褒扬与赞许,以及个人所产生的自我肯定性心理体验

B. “辱”即耻辱, 是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责,以及个人所产生的 自我否定性心理体验

C. 荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一 定社会思想道德原则、规范的体现和表达

D. 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的导向和调节作用

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问题 149: 25. 大学生应该具备正确的荣辱观,即坚持( )。

选项:

A. 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻

B. 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

C. 以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

D. 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

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问题 150: 26. 在我们国家,尽管社会主流价值观念积极健康,但现实中还存在( )( )( )等种种错误观念和看法。

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 唯物主义

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问题 151: 27. 拜金主义( )。

选项:

A. 将金钱神秘化、神圣化

B. 视金钱为圣物

C. 往往把追逐和获取金钱作为人生的唯一目的和生活的全部意义

D. 金钱成为衡量人生价值的唯一标准

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问题 152: 28. 享乐主义是一种( )。

选项:

A. 把享乐作为人生目的,

B. 主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念

C. 把享乐尤其是感官的享乐变成人生的唯一目的

D. 把享乐作为一种“主义”去诠释人生的根本意义,是对人的需要的一种错误理解

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问题 153: 29. 关于反对享乐主义,以下说法正确的有:同学们要( )。

选项:

A. 自觉抵御享乐主义的冲击

B. 树立正确的消费观念

C. 培育积极健康的兴趣爱好

D. 在努力奋斗中去获得成功与快乐

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问题 154: 30. 受消费主义思潮影响, 一些人会产生错误的想法和做法:( )。

选项:

A. 一是出现超前消费、攀比消费 等非理性消费行为

B. 二是产生错误的价值观,表现为贪图享乐、爱慕虚荣、 功利心作祟等

C. 三是产生错误的认同倾向,表现为通过消费来“从众”或“立异”

D. 四是过度被动消费,影响正常工作生活

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问题 155: 31. 青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有( ),才能更好地实现人生价值、升华人生境界?

选项:

A. 把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中

B. 与历史同向

C. 与祖国同行

D. 与人民同在

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问题 156: 32. 历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾( ),而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

选项:

A. 坚定者

B. 奋进者

C. 搏击者

D. 自大者

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问题 157: 33. 当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势,( )。

选项:

A. 尊重并顺应历史的选择和人民的选择

B. 增强历史自觉,坚定历史自信

C. 与历史同步伐

D. 与时代共命运

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问题 158: 34. 只有( )才能使自己的人生大有作为。人的一生只能享受一次青春,当一个人把自己的青春与党和人民的事业紧密相连,就可以在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中书写绚烂、无悔的青春篇章。

选项:

A. 走与人民群众相结合的道路

B. 向人民群众学习

C. 从人民群众中汲取营养

D. 做中国 最广大人民群众根本利益的维护者

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问题 159: 35. 看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

选项:

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问题 160: 36. 个人 利益的得失只能部分地衡量人生价值的大小,每个个体只有在奉献社会中才能实现更大的人生价值。只有跳出对狭隘个人利益的计较,关爱他人,热爱集体,真诚奉献,才能赢得他人和社会的尊重,创造有意义的人生。

选项:

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问题 161: 37. 苦与乐是对立的 ,无论何时都不能相互转化。

选项:

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问题 162: 38. 真正的快乐往往由奋斗的艰苦转化而来。。

选项:

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问题 163: 39. 无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。

选项:

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问题 164: 40. 在人生旅途中没有永远的顺境, 也没有永远的逆境。因此,无论是顺境还是逆境,对人生的作用都可能是双面的,关键是怎样去认识和对待它们。

选项:

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问题 165: 41. 要正确对待个人成长的外部环境,处优就要养尊,受挫就要灭志,使顺境成为人生的财富,逆境成为人生的包袱。

选项:

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问题 166: 42. 孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认 为“无羞恶之心,非人也”,管仲强调“礼义廉耻,国之四维”,把知耻之心与人的文明程度、社会的治乱安危紧密联系在一起。

选项:

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问题 167: 43. 中国古人向来注重荣与辱,并 通过“知耻”来进行道德评价和判断。

选项:

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问题 168: 44. 金钱作为一种财富形式,为人所创造并为人服务。人应当是金钱的主人,而不是金钱的奴隶;应当依靠自己的劳动创造财富,合理合法获取金钱。

选项:

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问题 169: 45. 金钱是万能的,现代社会生活中的一切都可以用金钱买到。

选项:

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问题 170: 46. 健康有益的、适度的物质生活和文化生活,是人的正当需要,也有利于促进经济社会的发展,所以我们应该奉行享乐主义。

选项:

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问题 171: 47. 一些大学生用父母辛苦劳作挣来的钱追逐名牌和奢侈品,比阔气、讲排场,在消费上超出自己及家庭的承受能力,有的甚至因此负债累累。这些错误的观念和行为,不仅影响大学生的健康成长,而且败坏社会风气。。

选项:

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问题 172: 48. 人生的意义体现为消费的质和量,消费得越多,人生就越幸福。这属于消费主义思潮的一种观点,这种观点是正确的。

选项:

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问题 173: 49. 资产阶级革命早期,在争取个人权利和自由、反对封 建专制方面,个人主义具有一定的积极意义,但是一些敏锐的资产阶级思想家很早也意识到它还具有销蚀社会的一面。

选项:

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问题 174: 50. 金钱和享乐可能会给人带来一时的满足感,也能够持久。人的幸福可以仅仅局限于物质方面,精神需要的满足、精神生活的充实只是心理安慰,并没有那么重要。

选项:

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问题 175: 51. 我们所处的是一个充满挑战的时代,也是一个充满希望的时代。

选项:

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问题 176: 52. 社会实践是实现人生价值的必由之路。崇高的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实,辉煌的人生价值只有在创造性的社会实践中才能实现。

选项:

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问题 177: 53. 一个人即使在头脑中有了再崇高、再伟大的想法,如果不付诸实践,又有什么实际意义呢?

选项:

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问题 178: 54. 人生价值没有一个绝对的顶点,人生价值的创造也没有一个绝对的终点。不断地在实践中创造,才能够实现更大的人生价值。

选项:

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问题 179: 55. 我们现在享受的幸福生活,是一代又一代前辈接力奋斗创造的。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造,追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。我们要享受眼前的幸福,更要不断奋斗,创造未来的幸福,在奋斗中创造幸福人生。

选项:

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问题 180: 56. 新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。

选项:

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问题 181: 57. 是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实,人生实践才能产生积极正面的价值和意义。

选项:

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问题 182: 58. 法律必须转化为人们内心自觉, 才能真正为人们所遵行。

选项:

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问题 183: 59. 党的二十大是党和人民智慧的结晶,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是一篇马克思主义的纲领性文献。

选项:

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问题 184: 60. 在____境中前进,天时、地利、人和等有利因素,使人们更容易接近和实现目标。 但是,其中的宽松气氛、优越条件,又容易使人滋生骄娇二气,自满自足,意志衰退。

选项:

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问题 185: 61. 在____境中奋斗,需要付出更大的努力和更多的艰辛才可能成功,但也会有顺境中难以得到的获得感和成就感。逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验、丰富人生阅历。

选项:

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问题 186: 62. 中国古代著名史学家____惨遭宫刑,蒙受莫大的不幸,但他悲苦而不弃,孤愤而不堕,以历代身处逆境而有作为的圣贤为师,以此激励自己,终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著—— 《史记》。

选项:

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问题 187: 63. 大学生只有具备正确的____,明确是非、对错、善恶、美丑的界限,坚持“八荣八耻”,才会在纷繁复杂的社会生活中明确应当坚持和提倡什么,应当反对和抵制什么,从容走好人生之路。

选项:

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问题 188: 64. ____是历史的创造者,是国家的主人。大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。

选项:

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问题 189: 65. ____是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年,会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。

选项:

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问题 190: 1. 理想的超越性表现为 ( )

选项:

A. 同一定社会的历史条件相联系

B. 同一定时代的生产力发展水平相联系

C. 能为社会大多数人谋利益

D. 来源于社会现实又高于社会现实

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问题 191: 2. 理想作为一种社会意识形态,不是从天而降,而是 ( )

选项:

A. 社会存在的反映,是从社会实践中产生的

B. 人们头脑中构造出来的

C. 能为社会大多数人谋利益的构想

D. 人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现

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问题 192: 3. 当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )。

选项:

A. 生活理想的表现

B. 社会理想的表现

C. 道德理想的表现

D. 职业理想的表现

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问题 193: 4. 下列有关人们对未来的向往和追求中,属于道德理想的是( )

选项:

A. “十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”

B. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”

C. 找一份适合自己的工作,努力实现升职加薪

D. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家

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问题 194: 5. 革命家陶铸说:“无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会进步,对社会生产力的发展起促进作用,也就是说,合乎社会发展规律,就是伟大理想。”其意是说( )

选项:

A. 所有理想都是合乎社会发展规律的

B. 建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想

C. 理想没有伟大和不伟大的区分

D. 不能要求每个人的理想都是伟大的

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问题 195: 6. 幻想一般是( )。

选项:

A. 在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象

B. 与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象

C. 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象

D. 现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象

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问题 196: 7. 空想一般是( )。

选项:

A. 在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象

B. 与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象

C. 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象

D. 现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象

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问题 197: 8. 在科技十分落后的古代,人们梦想过许多东西,如千里眼、顺风耳、飞毯之类,但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等,是那时的人们连想都想不到的。这说明,理想具有( )

选项:

A. 超越性

B. 阶级性

C. 时代性

D. 实践性

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问题 198: 9. 下列属于科学信念的是 ( )。

选项:

A. 生死有命,富贵在天

B. 金钱万能,有钱就有一切

C. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手

D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义

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问题 199: 10. 现阶段我国各族人民建设中国特色社会的共同理想和我们党建立共产社会的最高理想,属于人生理想中( )的内容。

选项:

A. 生活理想

B. 职业理想

C. 道德理想

D. 政治理想

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问题 200: 11. “确定了就义无反顾”,突出强调的是信念的( )

选项:

A. 执着性

B. 支撑性

C. 多样性

D. 实践性

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问题 201: 12. “心有所信、方能远行”,突出强调的是信念的( )

选项:

A. 执着性

B. 支撑性

C. 多样性

D. 实践性

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问题 202: 13. 不同的人因为思想观念、成长环境等不同会有不同的信念,同一个人因为不同时期实践活动产生不同类型和层次的信念,突出强调的是信念的( )

选项:

A. 执着性

B. 支撑性

C. 多样性

D. 实践性

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问题 203: 14. 孔子曰:吾十有五而志于学,突出理想信念( )

选项:

A. 昭示奋斗目标

B. 催生前进动力

C. 提供精神支柱

D. 提高精神境界

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问题 204: 15. 邓小平曾经指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。” 由此可见,理想信念( )。

选项:

A. 昭示奋斗目标

B. 催生前进动力

C. 提供精神支柱

D. 提高精神境界

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问题 205: 16. ( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。

选项:

A. 勇气担当

B. 品德修养

C. 宗教信仰

D. 理想信念

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问题 206: 17. 信念的最集中、最高的表现形式是( )

选项:

A. 信仰

B. 理想

C. 意志

D. 志向

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问题 207: 18. ( )是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

选项:

A. 信仰

B. 信念

C. 兴趣

D. 理想

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问题 208: 19. 理想和现实的关系表现在( )

选项:

A. 理想就是未来的现实

B. 有了坚定的信念,理想就能变为现实

C. 现实是理想的基础

D. 理想与现实是对立统一的

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问题 209: 20. “千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为( )

选项:

A. 理想是人们的主观意志和想象

B. 社会实践是科学知识产生的源泉

C. 把理想变为现实,要靠实实在在的实践

D. 有了坚定的信念,理想就会自动变为现实

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问题 210: 21. 追求崇高的理想,需要坚定的信念,信念是( )

选项:

A. 一种单纯的知识或想法

B. 对事物发展规律的正确反映

C. 把理想变为现实的桥梁和中介

D. 认知、情感和意志的有机统一

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问题 211: 22. 实现理想的根本途径是( )

选项:

A. 正确认识理想与现实的关系

B. 坚定实现理想的信念

C. 争取实现理想的广泛支持

D. 勇于实践、艰苦奋斗

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问题 212: 23. “理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了( )

选项:

A. 理想是难以实现的

B. 理想是一定可以实现的

C. 理想的实现是长期的、艰巨的、曲折的

D. 理想在顺境中容易实现,在逆境中不易实现

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问题 213: 24. 信念是实现理想的( )

选项:

A. 重要基础

B. 重要根据

C. 重要保障

D. 重要条件

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问题 214: 25. 加强思想修养、提高精神境界,必须牢牢把握理想信念这个( )。

选项:

A. 基础

B. 本质

C. 核心

D. 关键​

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问题 215: 26. ( )是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

选项:

A. 信仰

B. 意志

C. 信念

D. 理想

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问题 216: 27. ( )是衡量一个人精神境界高下的重要标尺。

选项:

A. 道德品质

B. 理想信念

C. 政治信仰

D. 修养品性

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问题 217: 28. ( )是最高层次的信念,具有最大的统摄力。

选项:

A. 志向

B. 信仰

C. 理想

D. 意志

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问题 218: 29. 理想信念的作用是( )

选项:

A. 昭示奋斗目标

B. 催生前进动力

C. 提高精神境界

D. 提供精神支柱

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问题 219: 30. “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念的各自含义,并使二者有机融合在一起。其中,理想是( )

选项:

A. 人们凭空产生的脱离现实的主观想象

B. 人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

C. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度

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问题 220: 31. 理想( )

选项:

A. 是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

B. 是幻想

C. 既高于现实,又来源于现实

D. 是人类特有的一种精神现象

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问题 221: 32. 理想与现实的关系是( )

选项:

A. 理想来源于现实,是对现实的反映

B. 理想高于现实,是现实的升华

C. 理想是基于对客观事物的发展规律的认识,对事物发展趋势的一种特殊放映,是对现实存在的一种扬弃的反映

D. 理想可以转化为现实

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问题 222: 33. 对于理想和信念的关系,正确的理解有( )。

选项:

A. 信念是对理想的支持

B. 理想体现着信念和追求

C. 追求崇高的理想,需要坚定的信念

D. 没有信念,就无法使理想转化为行动

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问题 223: 34. 信念是( )的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

选项:

A. 认知

B. 情感

C. 道德

D. 意志

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问题 224: 35. 当一个人抱有坚定的信念时,他就会全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去,( )。

选项:

A. 行为上坚定不移

B. 态度上充满热情

C. 情绪上的积极强烈

D. 精神上高度集中

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问题 225: 36. 信念具有( )。

选项:

A. 多样性

B. 超越性

C. 执着性

D. 实践性

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问题 226: 37. 在信念体系中,( )。

选项:

A. 高层次的信念决定低层次的信念

B. 低层次的信念决定高层次的信念

C. 高层次的信念服从低层次的信念

D. 低层次的信念服从高层次的信念

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问题 227: 38. 非洲大草原,每天清晨太阳升起之时,食肉动物如狮子、猎豹想着自己要抓紧时间捕猎以维持生存。与之相对应,食草动物如羚羊、斑马想着自己要抓紧时间进食并且还要小心防范食肉动物的捕猎,由此可见,动物也有理想信念。

选项:

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问题 228: 39. 理想只是对现状的简单描绘。

选项:

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问题 229: 40. 理想的产生和实现,可以脱离实践而存在。

选项:

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问题 230: 41. 理想带有时代的烙印,不同的时代,形成的理想有所不同。

选项:

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问题 231: 42. 理想在古代指的是“志”,如“有志者事竟成”。

选项:

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问题 232: 43. 信仰有科学和盲目之分。( )

选项:

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问题 233: 44. 理想和信念是互相独立的、两者没有关联。( )

选项:

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问题 234: 45. 理想决定成败,信念指引方向。( )

选项:

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问题 235: 46. 人的理想信念仅仅只是反映对自身发展的期望。

选项:

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问题 236: 47. 理想信念是一个人在精神生活领域“安身立命”的根本。( )

选项:

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问题 237: 48. 现如今是和平年代,生与死的考验少了,人们不需要树立理想信念。

选项:

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问题 238: 49. 立志做大事,是为了实现个人的荣华富贵。( )

选项:

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问题 239: 50. “理想理想,有利就想;前途前途,有钱才图。远大理想解决不了当前的实际问题,所以是无用的。”( )

选项:

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问题 240: 51. 在信念系统中有诸多信念,但这些信念的地位与层次是一样的。( )

选项:

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问题 241: 52. 理想和现实的统一性表现在现实是理想的基础,理想是未来的现实。( )

选项:

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问题 242: 53. 信念可以说是最高层次的信仰,可以说,凡是信念,都是信仰。( )

选项:

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问题 243: 54. 高层次的信念决定低层次的信念,低层次的信念服从高层次的信念。信仰是最高层次的信念。( )

选项:

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问题 244: 1. “哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”马克思的这句名言突出了马克思主义的特点是( )

选项:

A. 马克思主义是科学的

B. 马克思主义是崇高的

C. 马克思主义具有持久生命力

D. 马克思主义重视实践

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问题 245: 2. ( )是中国特色社会主义最本质的特征。

选项:

A. 改革开放

B. 依法治国

C. 中国共产党的领导

D. 人民当家作主

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问题 246: 3. ( )是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。

选项:

A. 和平发展道路

B. 中国特色社会主义道路

C. 社会主义道路

D. 共产主义道路

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问题 247: 4. 中国共产党从成立之日起,就确立了( )的远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。

选项:

A. 社会主义

B. 中国特色社会主义

C. 共产主义

D. 马克思主义

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问题 248: 5. ( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

选项:

A. 科学社会主义

B. 马克思主义

C. 中国特色社会主义

D. 共产主义

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问题 249: 6. ( )是党和人民事业不断发展的参天大树之根本,是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。

选项:

A. 社会主义

B. 中国特色社会主义

C. 共产主义

D. 马克思主义

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问题 250: 7. ( )是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。

选项:

A. 马克思主义理论

B. 中国特色社会主义理论体系

C. 习近平新时代中国特色社会主义思想

D. 马克思主义中国化理论体系

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问题 251: 8. ( )具有与时俱进的理论品格和持久生命力。

选项:

A. 社会主义

B. 马克思主义

C. 共产主义

D. 中国特色社会主义

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问题 252: 9. ( )是现实运动和长远目标相统一的过程。

选项:

A. 马克思主义

B. 共产主义

C. 社会主义

D. 中国特色社会主义

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问题 253: 10. 马克思主义体现了( )的统一。

选项:

A. 阶级性与实践性

B. 逻辑性与革命性

C. 科学性和革命性

D. 理论性与战斗性

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问题 254: 11. 马克思主义的本质属性是( )。

选项:

A. 科学性

B. 人民性

C. 实践性

D. 开放性

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问题 255: 12. 马克思主义博大精深,归根结底只有一句话( )。

选项:

A. 为人类求解放

B. 改变世界

C. 解释世界

D. 建立共产主义社会

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问题 256: 13. 中华民族近代以来最伟大的梦想是( )。

选项:

A. 建立新中国

B. 实现共产主义

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 达到小康生活水平

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问题 257: 14. 大学生坚信马克思主义信仰,最重要的学习和掌握马克思主义的( ),确立正确的世界观和历史观。

选项:

A. 立场

B. 观点

C. 方法

D. 基本理论

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问题 258: 15. “四个自信”指的是( )( )( )( )

选项:

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

E. 价值自信

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问题 259: 16. 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是社会主义核心价值体系的灵魂,马克思主义作为一种信仰,其具体内涵包括以下哪些选项?( )

选项:

A. 唯物主义的世界图景

B. 共产主义的远大理想

C. 自由而全面发展的人生追求

D. 为人民服务的根本宗旨

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问题 260: 17. 历史和现实都告诉我们,只有( )。

选项:

A. 中国特色社会主义才能救中国

B. 社会主义才能救中国

C. 社会主义才能发展中国

D. 中国特色社会主义才能发展中国

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问题 261: 18. 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有( )的先进制度。

选项:

A. 强大自我完善能力

B. 鲜明中国特色

C. 明显制度优势

D. 充满生机活力

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问题 262: 19. 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是( )。

选项:

A. 开辟了中国特色社会主义道路

B. 形成了中国特色社会主义理论体系

C. 发展了中国特色社会主义文化

D. 确立了中国特色社会主义制度

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问题 263: 20. 中国共产党自诞生之日起,就把( )作为自己的初心和使命,并团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。

选项:

A. 为中华民族谋复兴

B. 全心全意为人民服务

C. 为中国人民谋幸福

D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦

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问题 264: 21. 共产主义社会是( )的社会。

选项:

A. 物质财富极大丰富

B. 实现按需分配

C. 人的精神境界极大提高

D. 每个人自由而全面发展

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问题 265: 22. 共产主义社会实际上是( )。

选项:

A. 崇高的社会理想

B. 关于无产阶级解放的学说

C. 现实运动

D. 无法实现的美好愿景

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问题 266: 23. 实践证明,马克思主义只要( ),就能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。

选项:

A. 与未来发展相契合

B. 与本国国情相结合

C. 与时代发展同进步

D. 与人民群众共命运

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问题 267: 24. 在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了( )。

选项:

A. 马克思主义对哲学家的基本要求

B. 马克思主义重视实践

C. 哲学家的基本特点

D. 以改造世界为己任的基本特征

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问题 268: 25. 中华民族伟大复兴中国梦指的是( )。

选项:

A. 建立无产阶级领导的政权

B. 国家富强

C. 民族振兴

D. 人民幸福

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问题 269: 26. 马克思主义理论是教条,必须原原本本按照理论去落实执行。

选项:

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问题 270: 27. 马克思主义是我们认识世界、改造世界的思想武器。

选项:

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问题 271: 28. 时代在发展进步,马克思主义已经过时了。

选项:

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问题 272: 29. 马克思主义的本质属性是科学性。

选项:

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问题 273: 30. 在马克思主义的指导下,社会主义由空想变成科学、由科学理论变成社会实践。

选项:

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问题 274: 31. 中国特色社会主义的伟大实践,证明了马克思主义具有鲜活的实践性和创造性。

选项:

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问题 275: 32. 中国特色社会主义是科学社会主义。

选项:

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问题 276: 33. 在一百七十多年的民族奋斗历程中,中华民族经历了历史的低点、国运的衰败、民族的危亡、三千年没有的大变局,在历史的转折点上支撑着中国人民救亡图存、民族复兴、走向未来的毅然是一种坚定的力量和信念。

选项:

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问题 277: 34. 经过长期艰苦的努力,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

选项:

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问题 278: 35. 信念可以说是最高层次的信仰,可以说,凡是信念,都是信仰。

选项:

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问题 279: 36. 有14亿人民共同奋斗,中华民族伟大复兴是很容易实现的。

选项:

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问题 280: 37. 中国特色社会主义共同理想,就是在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。

选项:

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问题 281: 38. 马克思主义只有同中国具体实际相结合,只有同中华优秀传统文化相结合,才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。

选项:

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问题 282: 39. 马克思主义预测人类社会发展的方向是进入共产主义社会。

选项:

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问题 283: 40. 共产主义可以跑步提前进入。

选项:

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问题 284: 41. 共产主义仅仅只是面向未来的社会状态。

选项:

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问题 285: 42. 共产主义太遥远,无法实现。

选项:

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问题 286: 43. 马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。

选项:

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问题 287: 44. 世界上第一个社会主义国家是巴黎公社。

选项:

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问题 288: 45. 共产党人的最高理想是实现共产主义。

选项:

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问题 289: 46. 中国特色社会主义是近代中国社会发展的偶然选择。

选项:

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问题 290: 47. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是以经济建设为中心。

选项:

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问题 291: 48. 在当代中国,坚持中国特色社会主义,就是真正坚持科学社会主义。

选项:

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问题 292: 49. 当代中国发展进步的根本制度保障是社会主义制度。

选项:

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问题 293: 50. 党的全部理论和实践的立足点是改革开放。

选项:

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问题 294: 51. 实现中华民族伟大复兴是每一个中华儿女的共同夙愿。

选项:

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问题 295: 52. 理想信念之火一经点燃,就会产生强大的精神力量。

选项:

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问题 296: 53. 中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。

选项:

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问题 297: 1. 理想和现实的辩证关系表现在( )

选项:

A. 理想就是未来的现实

B. 有了坚定的信念,理想就能变为现实

C. 现实是理想的基础

D. 理想与现实是对立统一的

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问题 298: 2. ( )是实现理想的重要条件。

选项:

A. 努力学习

B. 吃苦耐劳

C. 艰苦奋斗

D. 锲而不舍

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问题 299: 3. 理想是美好的,但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是( )。

选项:

A. 认真学习科学理论

B. 积极投身社会实践

C. 牢固确立科学信念

D. 大胆畅想美好未来

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问题 300: 4. “理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了( )

选项:

A. 理想是难以实现的

B. 理想是一定可以实现的

C. 实现理想的长期性、艰巨性、曲折性

D. 理想在顺境中容易实现,在逆境中不易实现

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问题 301: 5. 个人理想与社会理想的关系实质上是( )关系在理想层面的反映。

选项:

A. 公民与国家

B. 公民与社会

C. 个人与社会

D. 个人与集体

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问题 302: 6. 个人理想的实现，必须以( )的实现为前提和基础。

选项:

A. 社会理想

B. 社会主义理想

C. 共产主义理想

D. 共同理想

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问题 303: 7. 在整个理想体系中,( )是最根本、最重要的。

选项:

A. 社会理想

B. 个人理想

C. 共同理想

D. 共产主义理想

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问题 304: 8. 社会理想是( )的汇聚和升华。

选项:

A. 个人梦想

B. 个人理想

C. 共同理想

D. 共产主义理想

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问题 305: 9. 下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是( )。

选项:

A. “三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”

B. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”

C. 谋一个适合自己的职位,干一番益于人民的事业

D. 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

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问题 306: 10. “千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为( )。

选项:

A. 理想是人们的主观意志和想象

B. 社会实践是科学知识产生的源泉

C. 把理想变为现实,要靠实实在在的实践

D. 有了坚定的信念,理想就会自动变为现实

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问题 307: 11. 理想与现实的关系是( )

选项:

A. 理想来源于现实,是对现实的反映

B. 理想高于现实,是现实的升华

C. 理想与现实是对立统一的

D. 在一定的条件下，理想可以转化为未来的现实

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问题 308: 12. 理想的实现是一个过程,具有( )。

选项:

A. 艰巨性

B. 曲折性

C. 复杂性

D. 长期性

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问题 309: 13. “艰苦奋斗的精神永不过时”体现在( )

选项:

A. 学习上刻苦钻研不畏艰难

B. 工作上不避艰险奋发图强

C. 生活上勤俭节约反对铺张

D. 当代青年不需要艰苦奋斗

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问题 310: 14. 党的二十大报告中指出，广大青年要立志做( )的新时代好青年。

选项:

A. 有理想

B. 敢担当

C. 能吃苦

D. 肯奋斗

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问题 311: 15. 下列说法正确的是( )。

选项:

A. 个人理想以社会理想为指引

B. 个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和基础

C. 社会理想是个人理想的汇聚和升华

D. 社会理想与个人理想密不可分

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问题 312: 16. 下列名言中体现“立鸿鹄志，做奋斗者”的是( )。

选项:

A. 志当存高远

B. 有志者，事竟成

C. 志不强者智不达

D. 志不立，天下无可成之事

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问题 313: 17. 为实现中国梦注入青春能量需要( )。

选项:

A. 立鸿鹄志，做奋斗者

B. 心怀“国之大者”，敢于担当

C. 自觉躬身实践，知行合一

D. 全心全意为人民服务

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问题 314: 18. ( )需要每一个社会成员尽其才、奋其志。

选项:

A. 物质财富极大丰富

B. 祖国的富强

C. 民族的复兴

D. 人民的幸福

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问题 315: 19. 下列说法正确的是( )。

选项:

A. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件

B. 艰苦奋斗是我们的传家宝

C. 艰苦奋斗已经过时了

D. 艰苦奋斗是成就人生事业不可或缺的条件

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问题 316: 20. 个人理想与社会理想的关系是( )。

选项:

A. 社会理想与个人理想彼此孤立

B. 社会理想与个人理想相互联系、相互影响、相互制约

C. 个人理想以社会理想为指引

D. 社会理想是对个人理想的汇聚和升华

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问题 317: 21. 理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。

选项:

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问题 318: 22. 理想与现实是对立统一的。

选项:

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问题 319: 23. 在一定的条件下，理想就可以转化为未来的现实。

选项:

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问题 320: 24. 理想和现实存在着对立 的一面，二者的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。

选项:

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问题 321: 25. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件。

选项:

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问题 322: 26. 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗。

选项:

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问题 323: 27. 个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的向往和追求。

选项:

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问题 324: 28. 个人与社会有机地联系在一起，二者相互依存、相互制约、共同发展。

选项:

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问题 325: 29. 从根本上说，个人理想是由社会理想规定的。

选项:

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问题 326: 30. 在整个理想体系中，社会理想是最根本、最重要的，个人理想则从属于社会理想。

选项:

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问题 327: 1. 时间之河川流不息,每一代青年都要面对和回答( )的问卷。

选项:

A. 时代

B. 过去

C. 未来

D. 现在

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问题 328: 2. 中国的未来属于( ),中华民族的未来也属于( )。

选项:

A. 少年

B. 青年

C. 中年

D. 老年

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问题 329: 3. 我们处在( )。

选项:

A. 中国特色社会主义新时代

B. 马克思主义新时代

C. 全世界新时代

D. 中国特色社会主义改革开放以来的时代

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问题 330: 4. 步入人生新阶段,放飞人生新梦想,需要对( )有深入了解和真切感悟。

选项:

A. 我们童年阶段

B. 父母所处的时代

C. 世界历史

D. 我们所处的新时代

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问题 331: 5. 新时代十年(2012-2022),近( )农村贫困人口实现脱贫。

选项:

A. 近10万

B. 近100万

C. 近1000万

D. 近1亿

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问题 332: 6. 新时代十年(2012-2022),我国谷物总产量稳居世界( )位, 制造业规模、外汇储备稳居世界( )。

选项:

A. 首;第一

B. 第二;第一

C. 第二;第二

D. 首;第二

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问题 333: 7. 新时代十年(2012-2022),我国人均预期寿命增长到( )。

选项:

A. 78.2岁

B. 72.2岁

C. 68.2岁

D. 58.2岁

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问题 334: 8. 党的十八大以来,在奋进新时代的伟大实践中,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,完成了( )的历史任务,实现了( )的奋斗目标,成功推进和拓展了中国式现代化。

选项:

A. 脱贫攻坚、全面建成小康社会;第一个百年

B. 脱贫攻坚;第一个百年

C. 全面建成小康社会;第一个百年

D. 建成社会主义现代化强国;第二个百年

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问题 335: 9. 在( ),青年一代满怀革命理想,为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。

选项:

A. 革命战争年代

B. 社会主义革命和建设时期

C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期

D. 中国特色社会主义新时代

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问题 336: 10. 在 ( ),青年一代响应党的号召,向困难进军,向荒原进军,保卫祖国,建设祖国,在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。

选项:

A. 革命战争年代

B. 社会主义革命和建设时期

C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期

D. 中国特色社会主义新时代

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问题 337: 11. 在( ),青年一代发出团结起来、振兴中华的时代强音,争当改革先锋,为祖国的繁荣富强开拓奋进、锐意创新。

选项:

A. 革命战争年代

B. 社会主义革命和建设时期

C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期

D. 中国特色社会主义新时代

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问题 338: 12. 在( ),广大青年接过历史的接力棒,为实现民族复兴的历史宏愿矢志不渝,用臂膀扛起如山的责任,用青春和汗水创造新的奇迹。

选项:

A. 革命战争年代

B. 社会主义革命和建设时期

C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期

D. 中国特色社会主义新时代

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问题 339: 13. 新时代呼唤( )的时代新人。

选项:

A. 担当民族复兴大任

B. 个人英雄主义

C. 光宗耀祖

D. 称霸世界

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问题 340: 14. “重莫如国, 栋莫如( )。”

选项:

A. 已

B. 才

C. 财

D. 德

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问题 341: 15. “学如弓弩,才如箭镞。( )以领之,方能中鹄。”

选项:

A. 识

B. 学

C. 才

D. 技

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问题 342: 16. “历尽天华成此景,人间万事出( )。”

选项:

A. 祖辈

B. 命运

C. 偶然

D. 艰辛

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问题 343: 17. 青春至美是( ),青年的( )是决定人生价值的最大砝码。。

选项:

A. 担当

B. 财富

C. 功名

D. 自我

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问题 344: 18. 一个人要安身立命、成长成才、贡献社会,需要不断地调整自身与他人的关系,不断实现人的( )。

选项:

A. 本能化

B. 个体化

C. 无我化

D. 社会化

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问题 345: 19. ( )是落实立德树人根本任务的关键课程。

选项:

A. 思想政治理论课

B. 通识公选课

C. 专业课

D. 专业实训课

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问题 346: 20. 党的二十大全称是( )。

选项:

A. 中国共产党第二十次全国代表大会

B. 全国人民代表大会第二十次会议

C. 中国各民主党派第二十次代表大会

D. 中国共青团第二十次全国代表大会

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问题 347: 21. 2022年,习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上作题为( )的报告。

选项:

A. 《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》

B. 《决胜全面建成小康社会, 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

C. 《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》

D. 《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》

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问题 348: 22. 党的二十大报告高举( )伟大旗帜。

选项:

A. 中华民族

B. 中国特色社会主义

C. 社会主义

D. 共产主义

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问题 349: 23. ( )收入党的十八大以来习近平围绕党的青年工作发表的60篇重要论述,把中国共产党对青年工作的规律性认识提升到新的高度,为做好新时代党的青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

选项:

A. 《论党的青年工作》

B. 《论青年工作》

C. 《论青年思想政治工作》

D. 《论党的工作》

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问题 350: 24. 我们所处的新时代,是( )。

选项:

A. 全世界共同进入的新时代

B. 中国特色社会主义新时代

C. 大学生成长成才、成就事业的好时代

D. 大学生面临打压、难以出彩的艰难时代

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问题 351: 25. 我们面临的新时代,是( )。

选项:

A. 是近代以来中华民族发展的艰难时代

B. 是实现中华民族伟大复兴的起步之年

C. 是近代以来中华民族发展的最好时代

D. 是实现中华民族伟大复兴的最关键时代

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问题 352: 26. 当代青年是同新时代共同前进的一代,( )。

选项:

A. 既拥有广阔发展空间

B. 也承载着伟大时代使命

C. 既没有充足的发展空间

D. 也缺少足够的精神力量

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问题 353: 27. 当代大学生要成为担当民族复兴大任的时代新人,必须( )。

选项:

A. 必须有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗

B. 不断提升思想道德素质和法治素养

C. 不负时代,不负韶华

D. 努力为新时代贡献青春力量

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问题 354: 28. 青年一代的( )、( )、( ),是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。

选项:

A. 理想信念

B. 精神状态

C. 综合素质

D. 物质条件

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问题 355: 29. 大学阶段,是人生发展的重要时期,是( )、( )、( )形成的关键时期。

选项:

A. 历史观

B. 世界观

C. 人生观

D. 价值观

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问题 356: 30. 怎样处理好( )等,这一系列的人生课题,都需要大学生去观察、思索、选择、实践。

选项:

A. 理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务等方面的关系

B. 自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系

C. 做什么样的人

D. 怎样的生活才有意义

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问题 357: 31. 大学阶段一系列的人生课题,都需要大学生去( )。

选项:

A. 观察

B. 思索

C. 选择

D. 实践

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问题 358: 32. 经过长期奋斗,中国 特色社会主义进入了新时代。这意味着( )。

选项:

A. 近代以来久经磨难的中华民族迎来 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴 的光明前景

B. 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力, 在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

C. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途 径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

D. 中国国家竞争力全球第一,成为超级大国称霸世界指日可待

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问题 359: 33. 中国特色社会主义新时代,是( )。

选项:

A. 承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中 国特色社会主义伟大胜利的时代

B. 决胜全面建成小康社会、进而全面建 设社会主义现代化强国的时代

C. 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好 生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

D. 体中华儿女勤力同心、奋 力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代

E. 我国不断为人类作出更大贡献的时代

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问题 360: 34. 中国特色社会主义进入了新时代,勤劳勇敢的中国人民更加( )。

选项:

A. 自信

B. 自尊

C. 自强

D. 自恋

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问题 361: 35. 中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千, 中国特色社会主义( )焕发出强大生机活力,奇迹正在中华大地上不断涌现。

选项:

A. 道路

B. 理论

C. 制度

D. 文化

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问题 362: 36. 新时代十年(2012-2022),关于民生福祉方面,以下哪些数字正确?

选项:

A. 居民人均可支配收入从一万六千五百元增加到三万五千一百元

B. 城镇新增就业年均一干三百万人以上

C. 基本养老保险覆盖十亿四千万人,基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五

D. 改造棚户区住房四千二百多万套,改造农村危房二千四百多万户

E. 互联网上网人数达十亿三干万人

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问题 363: 37. 关于当前的新时代,以下哪些说法正确?

选项:

A. 今天,我们生逢中华民族发展的最好时期

B. 我们拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间

C. 我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标

D. 同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

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问题 364: 38. 2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平作报告时指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。指的是以下哪三件大事( )?

选项:

A. 迎来中国共产党成立一百周年

B. 迎来中国共青团成立一百周年

C. 中国特色社会主义进入新时代

D. 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标

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问题 365: 39. 2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平作报告时指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。这是( )。

选项:

A. 中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利

B. 彪炳中华民族发展史册的历史性胜利

C. 对世界具有深远影响的历史性胜利

D. 夺取世界霸权的历史性胜利

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问题 366: 40. 中国梦是( )( )( )。

选项:

A. 历史的

B. 现实的

C. 未来的

D. 精致的

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问题 367: 41. 中国梦是( )( )( )。

选项:

A. 世界的

B. 国家的

C. 民族的

D. 每一个中国人的

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问题 368: 42. 新时代的大学生( )。

选项:

A. 朝气蓬勃、好学上进、刚健自信、胸怀天下、担当有为

B. 是可爱、可信、可为的一代

C. 是民族复兴伟大进程的见证者和参与 者

D. 是中国特色社会主义事业的生力军

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问题 369: 43. 新时代为大学生成长成才、勤 学报国提供了广阔的空间和无限的机遇,( )都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热土。

选项:

A. 经济建设主战场

B. 文化发展大舞台

C. 社会建设新领域

D. 科技创新最前沿

E. 基层实践大熔炉

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问题 370: 44. 青年一代( )( )( ),国家就有前途,民族就有希望。

选项:

A. 有理想

B. 有本领

C. 有担当

D. 有财富

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问题 371: 45. 大学生要肩负历史使命,坚定前进信心,( ),努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

选项:

A. 立大志

B. 明大德

C. 成大才

D. 担大任

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问题 372: 46. 大学生要让青春在( )的不懈奋斗中贡献蓬勃能量。

选项:

A. 为祖国

B. 为民族

C. 为人民

D. 为人类

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问题 373: 47. 立大志,就是要有( )。

选项:

A. 崇高的理想信念

B. 牢记使命

C. 自信自励

D. 做大官赚大钱

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问题 374: 48. 崇高的理想信念是( )。

选项:

A. 人生和事业的灯塔

B. 决定我们的方向和立场

C. 决定我们的精神状态和实际行动

D. 是少数优秀分子的追求,和普通人无关

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问题 375: 49. 没有崇高的理想信念,就会( )。

选项:

A. 导致精神上的“软骨病”

B. 人的勇气、意志与毅力都会出现严重问题

C. 极易受到各种不良思想行为的诱惑、误导、传染

D. 难以在时代洪流中成为砥柱新人,甚至被时代洪流所淘汰

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问题 376: 50. 关于新时代两步走战略,以下哪些说法正确?

选项:

A. 第一个阶段,从2020年到2035年, 基本实现社会主义现代化

B. 第二个阶段,从2035年到本世纪中叶 ,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

C. 第一个阶段,从2020年到2035年, 全面建成小康社会

D. 第二个阶段,从2035年到本世纪中叶 , 基本实现中国式现代化

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问题 377: 51. 全面建成社会主义现代化强国的任务书、时间表、路线图,为广大青年清晰指明了( )。

选项:

A. 历史使命

B. 奋斗目标

C. 前进方向

D. 具体技能

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问题 378: 52. 大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪,不断增强做中国人的( )。

选项:

A. 志气

B. 骨气

C. 底气

D. 傲气

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问题 379: 53. 大学生要树立正确的政治方向和远大的人生志向,坚定中国特色社会主义( )。

选项:

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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问题 380: 54. 大学生要把理想信念建立在( )。

选项:

A. 对科学理论的理性认同上

B. 对历史规律的正确认识上

C. 对基本国情的准确把握上

D. 对功名利禄的积极追求上

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问题 381: 55. 明大德,就是要( )。

选项:

A. 锤炼高尚品格

B. 崇德修身

C. 启润青春

D. 狠斗私字一闪念

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问题 382: 56. 在日常生活中,大学生须时常( )。

选项:

A. 用真善美 来雕琢自己,努力使自己成为品德高尚的人;同时积极带动他人崇德向善

B. 面对变幻时势,要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟风

C. 面对外部诱惑,应保持定力、严守规矩,用勤劳和诚实创造美好生活,拒绝投机取巧、远离自作聪明

D. 面对幸福生活,应饮水思源、懂得回报,感恩 党和国家,感恩社会和人民

E. 面对时代使命,要体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾,从中找到人生真谛、生命价值、事业方向

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问题 383: 57. 成大才,就是要( )。

选项:

A. 高强的本领才干

B. 勤奋学习

C. 全面发展

D. 具备赚大钱的本领

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问题 384: 58. ( ),大学生要有本领不够的危机感、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、 勤奋探索,勇于实践,全面发展。

选项:

A. 身处日新月异的新时代

B. 面对世界百年未有之大变局

C. 知识更新周期大大缩短

D. 个人主义流行的时代

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问题 385: 59. 学习就必须求真学问,( )。

选项:

A. 求真理

B. 悟道理

C. 明事理

D. 不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识

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问题 386: 60. 要通过学习知识,( )。人的潜力是无限的,只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。

选项:

A. 掌握事物发展规律

B. 通晓天下道理

C. 丰富学识

D. 增长见识

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问题 387: 61. 大学生要( ),通过学习知识,掌握事物发展规律,丰富学识,增长见识,更好为国争光、为民造福。

选项:

A. 下苦功夫

B. 求真学问

C. 练真本领

D. 投机取巧

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问题 388: 62. 大学生( )。

选项:

A. 既要惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫,又要突出主干、择其精要,做到又博又专、愈博愈专

B. 既打牢扎实基础,又及时更新知识

C. 既刻苦钻研理论,又积极掌握技能

D. 既向书本学,又向实践学、向群众学

E. 既立足优秀传统, 又面向时代前沿,努力成为兼收并蓄、融会贯通、本领高强、全面发展的优秀人才

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问题 389: 63. 担大任,就是要有( )。

选项:

A. 天下兴亡、匹夫有责的担当精神

B. 讲求奉献

C. 实干进取

D. 争做大官

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问题 390: 64. 大学生的担当精神体现为( )。

选项:

A. 奉献祖国

B. 服务人民

C. 尽心尽力

D. 勇于担责

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问题 391: 65. 大学生担大任,就是要( )。

选项:

A. 自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人的前途命运与国家、 民族的前途命运紧紧地联系在一起,在尽责集体、服务社会、奉献国家中实现人生理想和人生价值

B. 要坚持实践第一、知行合一,求真 务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,时刻准备应对各种风险挑战,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地、孜孜不倦

C. 始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,守正创新

D. 以新的实践创造更大成就,为中国发展挺膺担当,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年

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问题 392: 66. 当代大学生要( )。

选项:

A. 坚定不移听党话、跟党走

B. 怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成

C. 立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年

D. 让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花

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问题 393: 67. 要成为担当民族复兴大任的时代新人,大学生应通过思想道德素质和法治素养的不断提升,切实提高思想觉悟、道德水准和文明素养,夯实全面发展的基础,展现新时代( )、( )、( )的新风貌和新姿态。

选项:

A. 奋进者

B. 开拓者

C. 奉献者

D. 享受者

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问题 394: 68.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 395: 69.

选项:

A.

B.

C.

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问题 396: 70.

选项:

A.

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C.

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问题 397: 71.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 398: 72.

选项:

A.

B.

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问题 399: 73.

选项:

A.

B.

C.

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问题 400: 74.

选项:

A.

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C.

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问题 401: 75.

选项:

A.

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C.

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问题 402: 76.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 403: 77.

选项:

A.

B.

C.

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问题 404: 78.

选项:

A.

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问题 405: 79.

选项:

A.

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问题 406: 80.

选项:

A.

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问题 407: 81.

选项:

A.

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问题 408: 82.

选项:

A.

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问题 409: 83.

选项:

A.

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问题 410: 84.

选项:

A.

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问题 411: 85.

选项:

A.

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问题 412: 86.

选项:

A.

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问题 413: 87.

选项:

A.

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问题 414: 88.

选项:

A.

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问题 415: 89.

选项:

A.

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问题 416: 90.

选项:

A.

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C.

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问题 417: 91.

选项:

A.

B.

C.

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问题 418: 92.

选项:

A.

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C.

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问题 419: 93.

选项:

A.

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问题 420: 94.

选项:

A.

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问题 421: 95.

选项:

A.

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问题 422: 96.

选项:

A.

B.

C.

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问题 423: 97.

选项:

A.

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问题 424: 98.

选项:

A.

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问题 425: 99.

选项:

A.

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问题 426: 100.

选项:

A.

B.

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问题 427: 101.

选项:

A.

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问题 428: 102.

选项:

A.

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C.

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问题 429: 103.

选项:

A.

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问题 430: 104.

选项:

A.

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问题 431: 105.

选项:

A.

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问题 432: 106.

选项:

A.

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问题 433: 107.

选项:

A.

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问题 434: 108.

选项:

A.

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问题 435: 109.

选项:

A.

B.

C.

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问题 436: 110.

选项:

A.

B.

C.

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问题 437: 111.

选项:

A.

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C.

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问题 438: 112.

选项:

A.

B.

C.

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问题 439: 113.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 440: 114.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 441: 115.

选项:

A.

B.

C.

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问题 442: 116.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 443: 117.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 444: 118.

选项:

A.

B.

C.

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问题 445: 119.

选项:

A.

B.

C.

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问题 446: 120.

选项:

A.

B.

C.

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问题 447: 121.

选项:

A.

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C.

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问题 448: 122.

选项:

A.

B.

C.

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问题 449: 123.

选项:

A.

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问题 450: 124.

选项:

A.

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C.

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问题 451: 125.

选项:

A.

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C.

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问题 452: 126.

选项:

A.

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问题 453: 127.

选项:

A.

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问题 454: 128.

选项:

A.

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C.

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问题 455: 129.

选项:

A.

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问题 456: 130.

选项:

A.

B.

C.

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问题 457: 131.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 458: 132.

选项:

A.

B.

C.

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问题 459: 133.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 460: 134.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 461: 1. 一个人要安身立命、成长成才、贡献社会,最为重要的,就是要正确( ),正确调整自己的行为。

选项:

A. 认识自己

B. 认识他人

C. 认识社会

D. 学习掌握运用道德和法律规范

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问题 462: 2. 关于法律和道德的关系,以下哪些说法正确?

选项:

A. 法律是成文的道德

B. 道德是内心的法律

C. 法安天下

D. 德润人心

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问题 463: 3. 法律和道德都具有( )的作用,在国家治理中都有其地位和功能。

选项:

A. 规范社会行为

B. 调节社会关系

C. 维护社会秩序

D. 由国家强制力保障实施

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问题 464: 4. 关于法治和道治的关系,以下哪些说法正确?

选项:

A. 法律有效实施有赖于道德支持

B. 道德践行也离不开法律约束

C. 法治和德治不可分离、不可偏废

D. 国家治理需要法律和道德协同发力

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问题 465: 5. 思想道德和法律都是( )的重要手段。

选项:

A. 调节人们思想行为

B. 协调人际关系

C. 维护社会秩序

D. 创新科学技术

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问题 466: 6. 思想道德和法律虽然在( )、( )、( )等方面存在很大不同,但是二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。

选项:

A. 调节领域

B. 调节方式

C. 调节目标

D. 学科建构

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问题 467: 7. 思想道德建设为法治建设提供( )和( )。

选项:

A. 思想指引

B. 价值基础

C. 制度支撑

D. 法律保障

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问题 468: 8. 思想道德建设为法治建设提供思想指引和价值基础,体现在( )。

选项:

A. 思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则

B. 思想道德是社会主义法律正当性和合理性的重要基础

C. 思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法,维护法律权威

D. 思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,与法治建设共同促进良好社会秩序的形成

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问题 469: 9. 法治建设为思想道德建设提供( )和( ),通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。

选项:

A. 思想指引

B. 价值基础

C. 制度支撑

D. 法律保障

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问题 470: 10. 法治建设为思想道德建设提供制度支撑和法律保障,体现在( )。

选项:

A. 科学立法和民主立法,可以将思想道德有机融入法律体系,使法律具有鲜明道德导向,让法治成为良法善治

B. 严格执法和公正司法,有利于维 护社会公平正义,弘扬真善美、打击假恶丑,使思想道德要求在实践中得 到切实遵循

C. 全民普法和全民守法,有助于提高人们信守法律的思想道德水平

D. 引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任

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问题 471: 11. 是否具备良好的( )和( ),是一个人能否被社会接纳并更好实现自身价值和社会价值的关键。

选项:

A. 思想道德素质

B. 法治素养

C. 家庭背景

D. 相貌气质

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问题 472: 12. 思想道德素质是人们的( )等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

选项:

A. 思想观念

B. 政治立场

C. 价值取向

D. 道德情操和行为习惯

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问题 473: 13. 法治素养是指人们( )、、 、的品质和能力,对于保证人 们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。

选项:

A. 学习法律知识

B. 理解法律本质

C. 运用法治思维

D. 依法维护权利与依法履行义务

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问题 474: 14. 良好的思想道德素质和法治素养,是新时代大学 生把握发展机遇、做好人生规划、书写时代华章的必备条件,需要在( )。

选项:

A. 学习中养成

B. 自律中锤炼

C. 实践中升华

D. 幻想中做梦

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问题 475: 15. 思想政治理论课( )。

选项:

A. 承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务

B. 是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位重要阵地

C. 是坚持社会主义办学方向的重要阵地

D. 是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键课程

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问题 476: 16. “思想道德与法治”是一门融( )于一体的思想政治理论课。

选项:

A. 思想性

B. 政治性

C. 科学性

D. 理论性

E. 实践性

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问题 477: 17. “思想道德与法治”针对大学生成长过程中面临的思想道德与法治问题,开展马克思主义的( )教育,帮助大学生提升思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。

选项:

A. 人生观

B. 价值观

C. 道德观

D. 法治观

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问题 478: 18. 学习“思想道德与法治”,有助于( )。

选项:

A. 大学生领悟人生真谛、把握人生方向,追求远大理想、坚定崇高信念,继承优良传统、弘扬中国精神,广泛践行社会主义核心价值观

B. 大学生遵守道德规范、锤炼道德品格, 把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来,引 领良好的社会风尚

C. 有助于大学生学习法治思想、养成法治思维,自觉尊法学法守法用法

D. 从而具备优秀的思想道德素质和法治素养

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问题 479: 19. 党的二十大( )。

选项:

A. 坚持马克思列宁主义

B. 坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想

C. 坚持科学发展观

D. 全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

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问题 480: 20. 党的二十大报告回顾总结了( ) 和( )。

选项:

A. 过去五年的工作

B. 新时代十年的伟大变革

C. 人类有史以来的历史

D. 中华民族形成以来的伟大成就

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问题 481: 21. 党的二十大报告( )。

选项:

A. 阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界

B. 中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题

C. 对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划

D. 对统筹推进“五 位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作出了全面部署

E. 为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南

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问题 482: 22. 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,实现中华民族伟大 复兴进入了不可逆转的历史进程。

选项:

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问题 483: 23. 并不是每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量,只要大部分人努力就可以了。

选项:

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问题 484: 24. 作为实现民族复兴的先锋力量,青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。

选项:

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问题 485: 25. 在中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中,青年英雄辈出。

选项:

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问题 486: 26. 中华民族伟大复兴的中国梦将在当下这一代青年的奋斗中变为现实。

选项:

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问题 487: 27. 青年兴则国家兴,青年强则国家强。。

选项:

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问题 488: 28. 大学生是国家宝贵的人才资源,肩负着人民的重托、历史的重任。

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问题 489: 29. 在这次抗疫斗争中,青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。 参加抗疫的医务人员中有近一半是“90后”、“00后”。

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问题 490: 30. 青年理想远大、信念坚定, 是一个国家、 一个民族无坚不摧的前进动力。

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问题 491: 31. 大学生要保持对理想信念的激情和执着,将实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命内化为担当的自觉,外化为实际的行动,矢志不渝、笃行不怠。

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问题 492: 32. 青年引风气之先,其道德水准和精神风貌直接影响一个民族的文明素养。

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问题 493: 33. 在恢弘壮阔的奋进路上,青春底色需要勤加擦拭,青春的璞玉离不开大德滋养。

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问题 494: 34. 我们要建成的社会主义现代化强国,主要是先在物质上强,精神上强不强以后再说。

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问题 495: 35. 持久深沉的道德力量,对于大学生成长成才极为重要。只有把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践结合贯通,自觉树立和践行社会主义核心价值观,崇德修身,夯基固本,才能让青春的航船劈波斩浪、行稳致远。

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问题 496: 36. 不断增强的本领才干,是青春焕发光彩的重要源泉。

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问题 497: 37. 大学生素质和本领的强弱,直接影响着民族复兴的进程。

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问题 498: 38. 有担当的青年是影响时代发展进程的重要力量。

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问题 499: 39. 革命时期需要有使命在肩、奋斗有我的精神。新时代的中国就不需要了。

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问题 500: 40. 我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

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问题 501: 41. 当代大学生建功立业的舞台空前广阔,梦想成真的前景空前光明,每个人都有机会在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

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问题 502: 42. “徒善不足以为政,徒法不能以自行。”

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问题 503: 43. 在我国,社会主义思想道德建设和法治建设紧密联系,相互补充、相互促进,为党和国家事业提供坚实的思想基础、精神支撑和制度保障。

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问题 504: 44. 大学生成长成才的过程是一个思想道德素质和法治素养不断提升的过程。答案:

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问题 505: 45. 法律必须转化为人们内心自觉, 才能真正为人们所遵行。

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问题 506: 46. 党的二十大是党和人民智慧的结晶,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是一篇马克思主义的纲领性文献。

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问题 507: 47.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 508: 48.

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A.

B.

C.

D.

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问题 509: 49.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 510: 50.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 511: 51.

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A.

B.

C.

D.

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问题 512: 52.

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A.

B.

C.

D.

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问题 513: 53.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 514: 54.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 515: 55.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 516: 56.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 517: 57.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 518: 58.

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A.

B.

C.

D.

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问题 519: 59.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 520: 60.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 521: 61.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 522: 62.

选项:

A.

B.

C.

D.

E.

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问题 523: 63.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 524: 64.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 525: 65.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 526: 66.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 527: 67.

选项:

A.

B.

C.

D.

E.

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问题 528: 68.

选项:

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问题 529: 69.

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问题 530: 70.

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问题 531: 71.

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问题 532: 72.

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问题 533: 73.

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问题 534: 74.

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问题 535: 75.

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问题 536: 76.

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问题 537: 77.

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问题 538: 78.

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问题 539: 79.

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问题 540: 80.

选项:

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问题 541: 81.

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问题 542: 82.

选项:

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问题 543: 83.

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问题 544: 84.

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问题 545: 85.

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问题 546: 86.

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问题 547: 87.

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问题 548: 88.

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问题 549: 89.

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问题 550: 90.

选项:

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问题 551: 91.

选项:

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问题 552: 92.

选项:

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问题 553: 93.

选项:

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问题 554: 94. ____是我们理解当前所处历史方位的关键词。

选项:

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问题 555: 95. 新时代十年(2012-2022),我国经济总量占世界经济的比重达18.5% ,提高七点二个百分点,稳居世界第____位。

选项:

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问题 556: 96. 2022年10月16日,中国共产党第____次全国代表大会在北京隆重开幕。(温馨提示:请按规范填汉字,不填阿拉伯数字)

选项:

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问题 557: 97. “功崇惟____,业广惟勤”。

选项:

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问题 558: 98. 大学生应把____作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

选项:

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问题 559: 99. 新征程上,中华民族追梦之路更清晰、 筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准,正在意气风发向着全面建成____的第二个百年奋斗目标迈进。

选项:

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问题 560: 1. “思想道德与法治”是思想政治理论课,( )课,共3学分,54学时。

选项:

A. 公共必修

B. 公共选修

C. 公共限选

D. 专业基础

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问题 561: 2. “思想道德与法治”期末的考核方式是( ),两个学期各考一次。

选项:

A. 闭卷考试

B. 开卷考试

C. 口头考试

D. 无期末考

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问题 562: 3. “思想道德与法治”的总成绩构成是( )。

选项:

A. 平时成绩占30%,期末成绩占70%

B. 平时成绩占40%,期末成绩占60%

C. 平时成绩占50%,期末成绩占50%

D. 平时成绩占60%,期末成绩占40%

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问题 563: 4. 我校要求旷课超过1|3课时,平时成绩不及格,不能参加期末考试,因此“思想道德与法治”第一学期旷课超过( )课时,就不能参加期末考试。

选项:

A. 8.6

B. 10

C. 15

D. 18

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问题 564: 5. “思想道德与法治”平时成绩的构成包括( )。

选项:

A. 考勤及上课表现

B. 超星学习通平台学习

C. 实践

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问题 565: 6. 以下哪些规定是我校“思想道德与法治”课堂统一需要遵守的?

选项:

A. 我校“思想道德与法治”课堂座位实行统一管理,需遵循教师布置,不可松散乱坐

B. 不得在教室吃东西;不得在教室周围抽烟

C. 每次教室上课必须带“思想道德与法治”教材,上课不能玩手机游戏,不能睡觉

D. 不得穿拖鞋(含人字拖)、背心进入教室

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问题 566: 7. 本门课程的全称是____。

选项:

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问题 567: 8. 我校“思想道德与法治课”分两个学期完成,每学期考试一次。第一学期学习教材绪论到第三章,计1.5学分;第二学期学习教材第四章到第六章,计1.5学分。

选项:

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问题 568: 9. 我校要求双及格:平时成绩需达到60分以上,期末成绩需达到60分以上。

选项:

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问题 569: 10. 可以在“思想道德与法治”课堂玩手机或睡觉。

选项:

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问题 570: 11.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 571: 12.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 572: 13.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 573: 14.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 574: 15.

选项:

A.

B.

C.

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问题 575: 16.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 576: 17.

选项:

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问题 577: 18.

选项:

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问题 578: 19.

选项:

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问题 579: 20.

选项:

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问题 580: 1. 我国的国家宪法日是

选项:

A. 12月4日

B. 4月12日

C. 4月15日

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问题 581: 2. 宪法是我国的（ ）

选项:

A. 一般法律

B. 程序法

C. 根本大法

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问题 582: 3. 2024年“宪法宣传周”主题是？

选项:

A. 大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化

B. 大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革

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问题 583: 4. 我国的宪法规定了以下哪些内容？（多选）

选项:

A. 规定了国家的基本制度

B. 公民的基本权利和义务。

C. 国家机构等重要内容

D. 国旗、国歌

E. 涉及到公民生活的各个方面

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问题 584: 1. 凡是“不要求资质”，且放款前要先交费的网贷平台，都是诈骗!

选项:

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问题 585: 2. 刷 单不一定是诈骗，有些商家是为了做产品软推广。

选项:

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问题 586: 3. 通过网络交友，让你进行投资或赌博的，不一定全部都是诈骗。网上还是有真心愿意帮助朋友发财的人。

选项:

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问题 587: 4. 凡是网上购物遇到自称客服说要退款，索要银行卡号或验证码的，都是诈骗!

选项:

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问题 588: 5. 凡是自称“领导”、“熟人”要求汇款的，都是诈骗!

选项:

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问题 589: 6. 凡是自称“公检法”让你汇款到“安全帐户”的都是诈骗!

选项:

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问题 590: 7. 凡是通过社交平台添加微信，Q拉你入群，让你下载APP或者点击链接进行投资，赌博的，都是诈骗!

选项:

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问题 591: 8. 凡是通知中奖，领奖，让你先交钱的，都是诈骗!

选项:

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问题 592: 9. 凡是声称“根据国家相关政策需要你配合注销帐号，否则影响个人征信的"都是诈骗!

选项:

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问题 593: 10. 凡是非官方买卖游戏装备或者游戏币的，都是诈骗!

选项:

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问题 594: 1. 毛泽东盛赞（ ）是“华侨旗帜，民族光辉”

选项:

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问题 595: 2. 2014年，厦门发布了《厦门市嘉庚教育遗产保护办法》，并将（ ）确定为“嘉庚教育遗产日”，为保护传承嘉庚教育遗产、弘扬“嘉庚精神”提供制度保障。

选项:

A. 10月21日

B. 1月12日

C. 12月10日

D. 10月1日

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问题 596: 3. 从2014年起，厦门将每年10月确定为“嘉庚精神宣传月”，通过举办系列活动，推动“嘉庚精神”传承不息。

选项:

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问题 597: 4. “嘉庚精神”蕴含着以下哪些精神？

选项:

A. 艰苦创业、自强不息的精神

B. 以国家为重、以民族为重的品格

C. 关心祖国建设、倾心教育事业的诚心

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问题 598: 5. 嘉庚精神的（）时代价值，不仅是对过往的致敬、对现在的激励，更是对未来的启迪。

选项:

A. 爱国担当

B. 团结奉献

C. 诚毅创新

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问题 599: 1. 实现中华民族伟大复兴中国梦，必须弘扬()。

选项:

A. 奉献精神

B. 奋斗精神

C. 中国精神

D. 大世界观

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问题 600: 2. 民族精神的核心是()。

选项:

A. 爱国主义

B. 改革创新

C. 艰苦奋斗

D. 自强不息

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问题 601: 3. 时代精神的核心是()。

选项:

A. 爱国主义

B. 改革创新

C. 与时俱进

D. 创新创造

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问题 602: 4. ()始终是把中国民族坚强团结在一起的精神纽带。

选项:

A. 中国共产党

B. 爱国主义

C. 命运共同体

D. 中国梦

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问题 603: 5. ()始终是推进改革开放和社会主义现代化建设的精神力量。

选项:

A. 人才资源

B. 科技发明

C. 改革创新

D. 智能制造

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问题 604: 6. ()作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。

选项:

A. 中国精神

B. 中华优秀传统文化

C. 中国共产党

D. 中国人民

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问题 605: 7. ()是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。

选项:

A. 中华民族

B. 中国人民

C. 中国共产党

D. 中国先进知识分子

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问题 606: 8. ()体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系。

选项:

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 改革创新

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问题 607: 9. ()是中华民族的优良传统，在漫长的历史进程中创造出享誉世界的中华文明，也塑造出独特的精神气质和精神品格。

选项:

A. 美美与共

B. 崇尚精神

C. 勤劳勇敢

D. 艰苦奋斗

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问题 608: 10. 古圣先贤认为，人之所以异于禽兽，在于人有道德，有()。

选项:

A. 欲望需求

B. 生活目的

C. 行动计划

D. 精神追求

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问题 609: 11. 重视并崇尚()，是中国古代思想家们的主流观点。

选项:

A. 物质生活

B. 精神生活

C. 文化生活

D. 政治生活

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问题 610: 12. 以下()不是表现为对矢志不渝的坚守理想。

选项:

A. “志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”

B. “兼相爱，交相利”

C. “自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”

D. “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”

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问题 611: 13. 近代启蒙思想家梁启超呼吁( )的理想人格。

选项:

A. 圣人

B. 君子

C. 真人

D. 新民

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问题 612: 14. 中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现为对品格养成的重视。儒家把“君子”、()作为自己的理想人格。

选项:

A. 圣人

B. 真人

C. 至人

D. 贤者

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问题 613: 15. 道家推崇逍遥于天地之间的“真人”、()为其理想人格。

选项:

A. 君子

B. 圣人

C. 先贤

D. 至人

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问题 614: 16. 虽然不同时代、不同派别主张的理想人格类型有别，但其共同点是关注人的()。

选项:

A. 精神品格

B. 人格魅力

C. 个人修为

D. 品行人格

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问题 615: 17. 中国传统文化十分强调道德修养和道德教化，将“()”置于“三不朽”(立德、立功、立言)之首。

选项:

A. 立德

B. 立功

C. 立言

D. 立业

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问题 616: 18. 都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程，在2000多年中持续使用，体现的中国精神内涵是()。

选项:

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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问题 617: 19. 在几千年的历史长河中，我们酝酿形成了伟大的创造精神。发明了造纸术、火药、印刷术、()等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果。

选项:

A. 指南针

B. 地动仪

C. 浑天仪

D. 黄老术

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问题 618: 20. 19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的()。

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 619: 21. 毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了()。

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 620: 22. 在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟 共济，建立了统一的多民族国家，发展了56个民族多元一体、交织交融 的融洽民族关系，形成了守望相助的中华民族大家庭。体现的中国精神的内涵是( )

选项:

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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问题 621: 23. 中国人民相信，山再高，往上攀，总能登顶;路再长，走下去，定能到达。体现的中国精神的内涵是( )

选项:

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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问题 622: 24. 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、()、尊严感与荣誉感的统一 。

选项:

A. 自豪感

B. 认同感

C. 自信心

D. 自尊心

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问题 623: 25. 爱国主义与()具有一致性，这是每一个中国公民必须坚持的立场和态度。

选项:

A. 爱社会主义

B. 爱中国共产党

C. 爱人民政府

D. 爱广大人民

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问题 624: 26. “一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”，因此，作为中华儿女要()

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 625: 27. 实现中华民族伟大复兴中国梦，必须弘扬____。

选项:

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问题 626: 28. 中华民族精神的核心是____。

选项:

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问题 627: 29. 时代精神的核心是____。

选项:

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问题 628: 30. ____始终是把中国民族坚强团结在一起的精神纽带。

选项:

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问题 629: 31. ____始终是推进改革开放和社会主义现代化建设的精神力量。

选项:

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问题 630: 32. ____作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。

选项:

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问题 631: 33. 矢志不渝的____，是中国古人崇尚精神的典型体现。

选项:

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问题 632: 34. 民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的()的总和。

选项:

A. 价值取向

B. 思维方式

C. 道德规范

D. 精神气质

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问题 633: 35. 基于对精神生活的重要性的认识，中国古人在义利观上主张()。

选项:

A. 见利思义

B. 见利忘义

C. 以义制利

D. 先义后利

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问题 634: 36. 伟大建党精神是( )

选项:

A. 坚持真理、坚守理想

B. 践行初心、担当使命

C. 不怕牺牲、英勇斗争

D. 对党忠诚、不负人民

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问题 635: 37. 爱国主义的基本内涵表现在( )

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 636: 38. 下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是( )

选项:

A. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

B. 亲仁善邻

C. 大禹治水

D. 愚公移山

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问题 637: 39. 时代精神与民族精神的关系表现在( )

选项:

A. 都是中华民族赖以生存和发展的精神支撑

B. 都是中国精神的重要组成部分

C. 民族精神是时代精神的时代性体现

D. 两者紧密关联

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问题 638: 40. 时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的()的总和。

选项:

A. 思想观念

B. 价值取向

C. 行为方式

D. 精神风貌

E. 社会风尚

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问题 639: 41. 中国传统文化强调道德修养和道德教化，“三不朽”指的是( )

选项:

A. 立德

B. 立功

C. 立言

D. 立书

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问题 640: 42. 中华民族崇尚精神的优良传统，首先表现为对物质生活和精神生活相互关系的独到理解。

选项:

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问题 641: 43. 中国古人在义利观上主张见利思义、见利忘义、以义制利、先义后利。

选项:

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问题 642: 44. 重视并崇尚精神生活，是中国古代思想家们的主流观点。

选项:

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问题 643: 45. 理想是激励个体的精神内驱力，是凝聚社会整体的精神力量。

选项:

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问题 644: 46. 道家把“君子”、“圣人”作为自己的理想人格。

选项:

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问题 645: 47. 矢志不渝的坚守理想，是中国古人崇尚精神的典型体现。

选项:

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问题 646: 48. 弘扬以改革创新为核心的时代精神，就是要树立突破陈规、大胆探 索、敢于创造的思想观念，从不合实际、不合规律的观念和体制的束缚中 解放出来，从错误和教条式的思想观念中解放出来。

选项:

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问题 647: 49. 脱贫攻坚精神，是中国共产党 性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照，是爱国主 义、集体主义、社会主义思想的集中体现，是中国精神、中国价值、 中国力量的充分彰显，赓续传承了伟大民族精神和时代精神。

选项:

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问题 648: 50. 作为中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者， 一代又一代____继承和弘扬中国精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格，极大丰富了中国精神的内涵。

选项:

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问题 649: 51. 19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，肖邦的做法体现了爱国主义中的()。

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 650: 1. 19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土,在巴黎临终时,他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的( )。

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 651: 2. 毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”精神,以鲁迅为榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已,体现了( )。

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 652: 3. 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、( )、尊严感与荣誉感的统一 。

选项:

A. 自豪感

B. 认同感

C. 自信心

D. 自尊心

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问题 653: 4. 爱国主义与( )具有一致性,这是每一个中国公民必须坚持的立场和态度。

选项:

A. 爱社会主义

B. 爱各国党派

C. 爱各级政府

D. 爱所有公民

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问题 654: 5. ( )是凝心聚力的兴国强国之魂。

选项:

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 中国精神

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问题 655: 6. 邓小平曾经指出:“港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”这说明,在当代中国( )

选项:

A. 爱国主义与爱社会主义是一致的

B. 爱国主义与拥护祖国统一是一致的

C. 爱国主义与爱中国共产党是一致的

D. 爱国主义与爱马克思主义是一致的

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问题 656: 7. “一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”,因此,作为中华儿女要( )

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 657: 8. 国家安全的根本是( )。

选项:

A. 人民安全

B. 政治安全

C. 经济安全

D. 军事安全

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问题 658: 9. 孙中山先生说过:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”我们坚持( )的基本方针,坚持一个中国原则和“九二共识”,推动两岸关系和平发展。

选项:

A. 和平团结,民族复兴

B. 兄弟齐心,其利断金

C. 不放弃使用武力

D. 和平统一、一国两制

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问题 659: 10. 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、( )和法律规范。

选项:

A. 行动目标

B. 思想指引

C. 政治原则

D. 情感导向

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问题 660: 11. 国家是个体成长发展的基本屏障和坚实依托,个体与国家之间相互依存、密不可分。这说明秉承爱国主义要具体( )

选项:

A. 爱自己的国家

B. 爱祖国的大好河山

C. 爱自己的骨肉同胞

D. 爱祖国的灿烂文化

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问题 661: 12. ( )体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系

选项:

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 改革创新

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问题 662: 13. 中华民族精神的核心是( )

选项:

A. 勤劳勇敢

B. 自强不息

C. 改革创新

D. 爱国主义

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问题 663: 14. 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、( )、尊严感与荣誉感的统一

选项:

A. 自豪感

B. 认同感

C. 自信心

D. 自尊心

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问题 664: 15. “一国两制”方针中,( )是根,根深才能叶茂。

选项:

A. 两制

B. 制度

C. 一国

D. 国家

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问题 665: 16. ( )是“一国两制”框架下,粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海通道。

选项:

A. 港澳大桥

B. 珠澳大桥

C. 港珠澳大桥

D. 粤港澳大桥

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问题 666: 17. 坚持一个中国原则,这是两岸关系的( )基础。

选项:

A. 政治

B. 经济

C. 文化

D. 社会

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问题 667: 18. 两岸同胞应秉持“”的理念,巩固和扩大两岸关系发展成果。

选项:

A. 互利互惠

B. 两岸一家亲

C. 合作共赢

D. 骨肉同胞

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问题 668: 19. “( )”分裂势力及其分裂活动是对台海和平的现实威胁,必须反对和遏制。

选项:

A. 台独

B. 藏独

C. 疆独

D. 港独

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问题 669: 20. ( )是2005年3月十届全国人大三次会议上通过的一部关于台湾海峡两岸关系的法律。

选项:

A. 《反分裂国家法》

B. 《中华人民共和国英雄烈士保护法》

C. 《宪法修正案》

D. 《民法典》

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问题 670: 21. 形象的说,中华民族和各民族的关系,是( )的关系。

选项:

A. 完全独立

B. 平行并列

C. 一个大家庭和家庭成员

D. 工作中的领导和下属

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问题 671: 22. 新时代大学生要维护民族团结,筑牢( )意识。

选项:

A. 中华民族共同体

B. 人类命运共同体

C. 发展共同体

D. 卫生健康共同体

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问题 672: 23. 中华民族的各个民族像( )那样紧紧抱在一起。

选项:

A. 石榴籽

B. 洋葱皮

C. 橘子瓣

D. 百合瓣

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问题 673: 24. 在世界文明中,( )源远流长、从未中断,至今仍充满蓬勃的生机和旺盛的生命力。

选项:

A. 希腊文明

B. 罗马文明

C. 印度文明

D. 中华文明

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问题 674: 25. ( )是中华民族的精神命脉。

选项:

A. 中华优秀传统文化

B. 中华传统文化

C. 世界传统文化

D. 中国新时代优秀文化

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问题 675: 26. “灭人之国,必先去其( )”。

选项:

A. 志

B. 财

C. 史

D. 军

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问题 676: 27. 中国的命运与世界的命运( )。

选项:

A. 紧密相关

B. 毫无关系

C. 有一些联系

D. 之间的联系是随机的

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问题 677: 28. 经济全球化是人类社会发展的( )趋势。

选项:

A. 偶然

B. 必然

C. 随机

D. 有时偶然,有时必然

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问题 678: 29. 在经济全球化背景下,( )仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。

选项:

A. 民族

B. 国家

C. 政府

D. 城市

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问题 679: 30. 经济全球化不等于政治全球化,只要( )存在,爱国主义就有坚实的基础和丰富的意义。

选项:

A. 国家

B. 民族

C. 社会

D. 政府

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问题 680: 31. ( )问题事关国家安危和民族存亡。

选项:

A. 国家安全

B. 人民安全

C. 政治安全

D. 生态安全

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问题 681: 32. 安全是发展的( ),发展是安全的( )。

选项:

A. 前提,保障

B. 保障,前提

C. 基础,责任

D. 责任,基础

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问题 682: 33. 我国的国防是( )的国防,保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个( )的神圣职责。

选项:

A. 全民,公民

B. 公民,人民

C. 人民,人民

D. 军人,军人

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问题 683: 34. 我们要坚持( ),坚定不移沿着中国特色社会主义道路守护好、建设好我们伟大的国家。

选项:

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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问题 684: 35. 维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到( )

选项:

A. 坚持一个中国原则

B. 推进两岸交流合作

C. 促进两岸同胞团结奋斗

D. 默许台独分裂行为

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问题 685: 36. 关于维护祖国统一和民族团结,以下说法正确的有( )

选项:

A. 必须保持香港、澳门长期繁荣稳定

B. 实现两岸统一是大势所趋

C. 推进两岸合作与交流

D. 处理好民族问题,促进民族团结

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问题 686: 37. 实现祖国完全统一是( )

选项:

A. 大势所趋

B. 大义所在

C. 民心所向

D. 顺其自然

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问题 687: 38. 新时代大学生要深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的( ),真正理解历史、把握历史增强历史自觉和历史自信。

选项:

A. 历史逻辑

B. 理论逻辑

C. 实践逻辑

D. 著作逻辑

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问题 688: 39. 新时代大学生要树立( )和正确的( ),准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。

选项:

A. 大历史观

B. 党史观

C. 人生观

D. 价值观

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问题 689: 40. 以下属于历史虚无主义的是( )

选项:

A. 否定近代中国革命历史

B. 否定中国共产党的历史

C. 否定中华人民共和国历史

D. 否定唯物主义

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问题 690: 41. 经济全球化是人类社会发展的必然趋势,但不等于全球( )一体化。

选项:

A. 政治

B. 文化

C. 秩序

D. 教育

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问题 691: 42. 大力弘扬新时代爱国主义,必须坚持( )。

选项:

A. 爱国爱党爱社会主义相统一

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 尊重和传承中华民族历史文化

D. 立足中国又面向世界

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问题 692: 43. 我国宪法明确规定:“中华人民共和国是( )”。

选项:

A. 工人阶级领导的

B. 以工农联盟为基础的人民民主专政的国家

C. 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

D. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征

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问题 693: 44. 爱国主义的基本内涵表现在( )

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 694: 45. 爱国主义的本质就是坚持( )高度统一。

选项:

A. 爱国

B. 爱人民

C. 爱党

D. 爱社会主义

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问题 695: 46. 维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到( )

选项:

A. 坚持一个中国原则

B. 推进两岸交流合作

C. 促进两岸同胞团结奋斗

D. 反对台独分裂图谋

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问题 696: 47. 爱国主义是人民对自己故土家园、民族和文化的( )的统一

选项:

A. 归属感

B. 认同感

C. 尊严感

D. 荣誉感

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问题 697: 48. 现阶段,爱国主义主要表现为( )

选项:

A. 弘扬民族精神与时代精神

B. 全心全意为人民服务

C. 献身于建设和保卫社会主义现代化事业

D. 献身于促进祖国统一的事业

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问题 698: 49. 新时期中华民族的爱国主义,体现了( )

选项:

A. 爱国主义与爱社会主义的统一性

B. 爱国主义与爱中国共产党和爱人民政府的统一性

C. 爱国主义与拥护祖国统一的统一性

D. 爱国主义与爱和谐社会的统一性

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问题 699: 50. 在经济全球化的条件下,爱国主义并没有也不会过时,因为( )

选项:

A. 国家仍然是民族存在的最高组织形式

B. 国家是经济发展的实体

C. 国家是国际社会活动中的独立主体

D. 国家是联合国的成员

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问题 700: 51. 爱国主义不是狭隘的民族主义,也不是大国沙文主义,要正确处理( )

选项:

A. 热爱祖国与关爱世界的关系

B. 爱社会主义与大胆吸收资本主义先进经验的关系

C. 为祖国服务与尽国际义务的关系

D. 维护世界和平与促进共同发展的关系

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问题 701: 52. 当代大学生,在把握经济全球化与爱国主义相互关系上,需要着重树立的观念是( )

选项:

A. 经济全球化过程中要始终抵制西方国家的腐朽文化

B. 经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

C. 人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别

D. 科学没有国界,但科学家有祖国

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问题 702: 53. 爱国主义的时代价值是( )

选项:

A. 它是中华民族继往开来的精神支柱

B. 它是维护祖国统一和民族团结的纽带

C. 它是实现中华民族伟大复兴的动力

D. 它是个人实现人生价值的力量源泉

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问题 703: 54. 做忠诚的爱国者,就要自觉维护国家利益,做到:( )

选项:

A. 承担对国家应尽的义务

B. 维护改革发展稳定的大局

C. 以个人利益兼顾国家利益

D. 树立民族自尊心和自豪感

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问题 704: 55. 自觉维护国家利益,体现在:( )

选项:

A. 自觉维护好集体利益

B. 当祖国的领土和主权受到外来侵略时,自觉地担负保卫祖国的神圣职责

C. 当国家利益受到损害时,同一切损害国家利益的行为做斗争

D. 当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益服从国家利益

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问题 705: 56. 相信本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难,使自己的祖国屹立于世界民族之林的情感,属于( )

选项:

A. 民族自满感

B. 民族自尊心

C. 民族优越感

D. 民族自豪感

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问题 706: 57. 中国特色国家安全道路是指:( )

选项:

A. 必须既重视外部安全,又重视内部安全

B. 既重视国土安全,又重视国民安全

C. 既重视传统安全、又重视非传统安全

D. 既重视发展问题、又重视安全问题

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问题 707: 58. 维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到( )

选项:

A. 坚持一个中国原则

B. 推进两岸交流合作

C. 促进两岸同胞团结奋斗

D. 反对台独分裂图谋

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问题 708: 59. 爱国主义是人民对自己故土家园、民族和文化的( )的统一

选项:

A. 归属感

B. 认同感

C. 尊严感

D. 荣誉感

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问题 709: 60. 社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着( )的根本利益。

选项:

A. 国家

B. 民族

C. 人民

D. 公民

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问题 710: 61. 中国共产党是( )

选项:

A. 中国工人阶级的先锋队

B. 中国人民和中华民族的先锋队

C. 中国特色社会主义事业的坚强领导核心

D. 世界人民追求美好生活的先锋队

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问题 711: 62. 爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同( )紧密联系在一起。

选项:

A. 个人的前途

B. 祖国的前途

C. 民族的命运

D. 单位的命运

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问题 712: 63. ( )是中华民族根本利益所在。

选项:

A. 国家统一

B. 民族团结

C. 经济发展

D. 人民幸福

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问题 713: 64. 巩固和发展最广泛的爱国统一战线,应该不断增强对( )的认同。

选项:

A. 伟大祖国

B. 中华民族、中华文化

C. 中国共产党

D. 中国特色社会主义

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问题 714: 65. 多民族是我国的一大特色,各民族共同( )

选项:

A. 开拓了祖国的疆域

B. 创造了中国历史

C. 创造了中国文化

D. 造就了各民族你中有我、我中有你的多元一体格局

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问题 715: 66. 深入了解中华民族“多元一体”的发展历史,坚定( )的思想观念。

选项:

A. 汉族离不开少数民族

B. 少数民族离不开汉族

C. 各少数民族之间也相互离不开

D. 汉族是主体,只有少数民族离不开汉族,汉族可以独立

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问题 716: 67. 在与各民族同胞接触交往的日常生活中,要尊重兄弟民族的( )

选项:

A. 一切观念

B. 传统文化

C. 风俗习惯

D. 宗教信仰

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问题 717: 68. 中华文化独一无二的( ),增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。

选项:

A. 理念

B. 智慧

C. 气度

D. 神韵

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问题 718: 69. 构建人类命运共同体理念,就是要共同建设一个持久和平、( )的世界。

选项:

A. 普遍安全

B. 共同繁荣

C. 开放包容

D. 清洁美丽

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问题 719: 70. 我国社会主义时期开启改革开放历史征程的标志是十二届三中全会。

选项:

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问题 720: 71. 处理好民族问题、促进民族团结,是关系祖国统一和边疆巩固的大事,是关系民族团结和社会稳定的大事。

选项:

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问题 721: 72. 爱祖国的骨肉同胞,意味着对整个民族利益共同体的自觉认同。( )

选项:

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问题 722: 73. “统则强、分则乱。”“台独”分裂势力及其分裂活动是对台海和平的现实威胁。( )

选项:

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问题 723: 74. 经济全球化形势下不必弘扬爱国主义了。( )

选项:

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问题 724: 75. 爱国主义与拥护祖国统一是矛盾的。( )

选项:

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问题 725: 76. 弘扬和培育民族精神,只要弘扬中国古代的民族精神就可以了。( )

选项:

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问题 726: 77. 爱祖国不是抽象的,而是具体的。( )

选项:

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问题 727: 78. 文化复古主义是一种正确的对待传统道德的思潮。( )

选项:

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问题 728: 79. 爱国爱党爱社会主义统一于实现中华民族伟大复兴的历史进程。( )

选项:

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问题 729: 80. 安全是发展的前提,发展是安全的保障,要有效防范化解各类风险挑战,确保社会主义现代化事业顺利推进。( )

选项:

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问题 730: 81. 中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观,价值观很有益处。( )

选项:

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问题 731: 82. 19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，肖邦的做法体现了爱国主义中的( )。

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题 732: 83. 维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到( )

选项:

A. 坚持一个中国原则

B. 推进两岸交流合作

C. 促进两岸同胞团结奋斗

D. 无视台独分裂图谋

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问题 733: 84. 现阶段,爱国主义主要表现为( )

选项:

A. 弘扬民族精神与时代精神

B. 全心全意为人民币服务

C. 献身于建设和保卫社会主义现代化事业

D. 献身于促进祖国统一的事业

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问题 734: 85. 维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到( )

选项:

A. 坚持一个中国原则

B. 推进两岸交流合作

C. 促进两岸同胞团结奋斗

D. 默许台独分裂图谋

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问题 735: 1. ( )是当代中国最突出，最鲜明的特点。

选项:

A. 革故鼎新

B. 改革创新

C. 继承传统

D. 改革开放

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问题 736: 2. 大学生富有想象力和创造力，是改革创新的( )。要在改革创新的实践中奉献祖国，服务人民，实现价值。让改革创新成为青春远航的强大动力。

选项:

A. 中流砥柱

B. 主力军分析

C. 生力军

D. 核心力量

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问题 737: 3. ( )是当代中国最鲜明的特色，是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键抉择。

选项:

A. 改革开放

B. 社会主义

C. 共产主义

D. 爱国主义

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问题 738: 4. 中国特色社会主义之所以具有蓬勃生命力，就在于实行的是( )的社会主义。

选项:

A. 改革开放

B. 社会主义

C. 共产主义

D. 爱国主义

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问题 739: 5. 以党的( )为标志，我国开启了改革开放的历史征程。

选项:

A. 七届二中全会

B. 七届六中全会

C. 十一届三中全会

D. 十一届五中全会

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问题 740: 6. 实践充分证明，()是当代中国发展进步的活力之源，它只有进行时，没有完成时。

选项:

A. 改革开放

B. 社会主义

C. 共产主义

D. 爱国主义

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问题 741: 7. 我国过去40多年的快速发展靠的是()，我国未来发展也必须坚定不移依靠()。

选项:

A. 改革开放

B. 社会主义

C. 共产主义

D. 爱国主义

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问题 742: 8. ()是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

选项:

A. 改革开放

B. 社会主义

C. 共产主义

D. 爱国主义

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问题 743: 9. ()是改革开放的生命。

选项:

A. 改革

B. 开放

C. 创新

D. 革命

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问题 744: 10. ()是推动人类社会发展的重要力量。

选项:

A. 改革

B. 开放

C. 创新

D. 革命

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问题 745: 11. 发端于()的第一次产业革命，使()走上了世界霸主地位。

选项:

A. 英国

B. 美国

C. 荷兰

D. 罗马

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问题 746: 12. ()抓住第二次产业革命机遇，赶超英国成为世界第一。第二次产业革命以来，()就占据世界第一的位置，这是因为()在科技和产业革命中都是领航者和最大获利者。

选项:

A. 法国

B. 美国

C. 荷兰

D. 德国

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问题 747: 13. 从某种意义上说，()决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运。

选项:

A. 科技

B. 政体

C. 文化

D. 创新

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问题 748: 14. 纵观人类发展历史，( )始终是一个国家、 一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。

选项:

A. 科技

B. 劳动

C. 文化

D. 创新

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问题 749: 15. ()是当今国际竞争新优势的集中体现。

选项:

A. 科技发展

B. 人才竞争

C. 创新能力

D. 文化强国

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问题 750: 16. 今天，国际竞争的新优势越来越集中体现在( )上。

选项:

A. 科技研发

B. 人才竞争

C. 创新能力

D. 文化传承

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问题 751: 17. 面对科技创新和产业革命新趋势，世界主要国家都在积极调整应对，努力寻找创新的突破口，抢占发展的先机，纷纷出台新的( )，加大投入，加强人才、专利、 标准等战略性创新资源的争夺，( )竞争在综合国力竞争中的地位日益重要。

选项:

A. 创新战略

B. 人才战略

C. 文化战略

D. 科技战略

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问题 752: 18. 在新一轮科技革命和产业变革中，我国能否在未来发展中后来居上、弯道超车，主要就看能否在( )发展上迈出实实在在的步伐。

选项:

A. 人才驱动

B. 创新驱动

C. 科技驱动

D. 文化驱动

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问题 753: 19. 只有( )，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，在全社会积极营造鼓励大胆创新、勇于创新、 包容创新的良好氛围，才能把创新驱动的新引擎全速发动起来，为我国经济社会发展提供前所未有的强劲动力。

选项:

A. 全面深化改革

B. 全面细化改革

C. 全面改革开放

D. 全面体制改革

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问题 754: 20. 只有全面深化改革，坚持( )在我国现代化建设全局中的核心地位，在全社会积极营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围，才能把创新驱动的新引擎全速发动起来，为我国经济社会发展提供前所未有的强劲动力。

选项:

A. 创新

B. 科技

C. 人才

D. 文化

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问题 755: 21. 要创新，就要有强烈的( )，凡事要有打破砂锅问到底的劲头，敢于质疑现有定论，勇于开拓新的方向，攻坚克难，追求卓越。

选项:

A. 改革意识

B. 自主意识

C. 创新意识

D. 拼搏意识

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问题 756: 22. ( )是苦练能力本领、增长才干的黄金时期。

选项:

A. 少年

B. 青年

C. 壮年

D. 中年

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问题 757: 23. 推行任何一项改革，作出任何一项创新，都是站在前人积累的( )基础之上的。

选项:

A. 专业知识

B. 科学知识

C. 文化知识

D. 专业技能

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问题 758: 24. 改革创新之所以能够推陈出新，提出前人 不曾提出的新思想，推出令世人敬仰叹服的新创造，一个重要的原因就在于改革创新者具有扎实的( )。

选项:

A. 专业知识基础

B. 科学知识基础

C. 文化知识基础

D. 专业技能基础

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问题 759: 25. 大学生作为改革创新的生力军，应从扎实系统的( )学习起步和入手，不能好高骛远，空谈改革创新。

选项:

A. 专业知识

B. 文化知识

C. 理论知识

D. 实践知识

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问题 760: 26. ( )往往朝气蓬勃、思维活跃，好奇心强、求知欲盛，敢于尝试新生事物，这些都是有利于创新创造的重要条件。

选项:

A. 少年

B. 青年

C. 壮年

D. 中年

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问题 761: 27. 最根本的是要增强( )能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道，让改革释放创新活力，让一切创新源泉充分涌流。

选项:

A. 科技研发

B. 自主创新

C. 文化渗透

D. 改革发展

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问题 762: 28. 最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除( )障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道，让改革释放创新活力，让一切创新源泉充分涌流。

选项:

A. 体制机制

B. 技术研发

C. 科技创新

D. 人才不足

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问题 763: 29. 最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发( )作为第一生产力所蕴含的巨大潜能，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道，让改革释放创新活力，让一切创新源泉充分涌流。

选项:

A. 发展

B. 创新

C. 科技

D. 人才

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问题 764: 30. 改革开放创造的奇迹不是天上掉下来的，而是来自中国共产党和中国人民的( )以及各方面创新。

选项:

A. 理论创新

B. 实践创新

C. 制度创新

D. 文化创新

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问题 765: 31. 要用深邃的历史眼光、宽广的国际视野把握事物发展的本质和内在联系，立足亿万人民的创造性实践，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，以前所未有的( )推进改革开放和社会主义现代化建设。

选项:

A. 积极性

B. 主动性

C. 创造性

D. 自主性

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问题 766: 32. 特别是18世纪以来，世界发生了几次重大科技革命，如近代物理学诞生、蒸汽机和机械、电力和运输、相对论和量子论、电子和信息技术发展等。在此带动下，世界经济发生多次产业革命，如( )。

选项:

A. 机械化

B. 电气化

C. 自动化

D. 信息化

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问题 767: 33. 每一次科技和产业革命都深刻改变了世界( )和( )。

选项:

A. 发展面貌

B. 力量格局

C. 意识形态

D. 大国排位

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问题 768: 34. 新一轮( )和( )正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构，就像体育比赛换到了一个新场地，如果我们还留在原来的场地，那就跟不上趟了。

选项:

A. 科技革命

B. 产业变革

C. 技术革命

D. 信息革命

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问题 769: 35. 要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施( )、( )、( )，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。

选项:

A. 科教兴国战略

B. 人才强国战略

C. 创新驱动发展战略

D. 文化强国战略

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问题 770: 36. 最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能，打通从科技强到( )、( )、( )的通道，让改革释放创新活力，让一切创新源泉充分涌流。

选项:

A. 产业强

B. 经济强

C. 文化强

D. 国家强

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问题 771: 37. 大学生在学习与实践中创新创造的重要前提，是敢于大胆突破陈规甚至常规，敢于大胆探索尝试，善于观察发现、思考批判，( )、( )、( )。

选项:

A. 不唯书

B. 不唯上

C. 只唯实

D. 不唯强

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问题 772: 38. 青年应是常为新、敢创造的，理当锐意创新创造，( )、( )、( )，勇做改革创新的生力军。

选项:

A. 不等待

B. 不沉默

C. 不观望

D. 不懈怠

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问题 773: 39. 当代大学生既置身于世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期，又置身于我国全面建设社会主义现代化国家的新征程，应当在全面深化改革的伟大实践中发扬改革创新精神，增强改革创新的意识，锤炼改革创新的意志，提高改革创新的能力，勇做改革创新的( )和( )。

选项:

A. 实现者

B. 实践者

C. 生力军

D. 主力军

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问题 774: 40. 以数千年大历史观之，变革和开放总体上不算是中国的历史常态。

选项:

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问题 775: 41. 改革开放是当代中国最鲜明的特色。

选项:

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问题 776: 42. 以党的十一届三中全会为标志，我国开启了改革开放的历史征程。

选项:

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问题 777: 43. 改革开放创造的奇迹不是天上掉下来的，而是来自中国共产党和中国人民的理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新。

选项:

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问题 778: 44. 改革开放40多年来，我们坚持理论联系实际，及时回答时代之问、人民之问，廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾，不断开辟马克思主义发展新境界。

选项:

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问题 779: 45. 并不是每一次科技和产业革命都会深刻改变了世界发展面貌和力量格局。

选项:

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问题 780: 46. 人才竞争是当今国际竞争新优势的集中体现。

选项:

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问题 781: 47. 改革创新不是赢得未来的必然要求。

选项:

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问题 782: 48. 青年应是常为新、敢创造的，理当锐意创新创造，不等待、不观望、不懈怠，勇做改革创新的生力军。

选项:

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问题 783: 49. 新时代的大学生置身于实现中华民 族伟大复兴的时代洪流之中，应当把握时代脉搏，迎接时代挑战，增强创 新创造的能力和本领，勇做改革创新的实践者，将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。

选项:

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