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超星学习通2024马克思主义基本原理(第九期)作业答案
超新学习通 2025-03-23 02:44:55 1 0
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超星学习通2024马克思主义基本原理(第九期)作业答案

2024马克思主义基本原理(第九期)

学校: 无

问题 1: 1. 唯物辩证法认为发展的实质是( )

选项:

  • A. 运动和静止的相对统一

  • B. 量变和质变的相互转化

  • C. 新事物的产生和旧事物的灭亡

  • D. 前进性和曲折性的统一

答案: 新事物的产生和旧事物的灭亡

问题 2: 2. 有一首童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”包含哲学原理是( )

选项:

  • A. 事物的现象是本质的表现

  • B. 事物的量变引起质变

  • C. 事物是变化的

  • D. 事物是普遍联系的

答案: 事物是普遍联系的

问题 3: 3. 有一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于( )

选项:

  • A. 量变必然引起质变

  • B. 有其因必有其果

  • C. 肯定中包含着否定的因素

  • D. 必然性通过偶然性开辟道路

答案: 量变必然引起质变

问题 4: 4. 下列选项中,体现发展的实质的有( )

选项:

  • A. 原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制

  • B. 无产阶级专政代替资产阶级专政

  • C. 培育出新优质品种

  • D. 因祸得福,祸福相依

答案: 原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制

问题 5: 5. 2017 年6 月,我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。“量子纠缠”就是两个(或多个) 粒子共同组成的量子状态,无论粒子之间相隔多远,测量其中一个粒子必然会影响其他粒子。“量子纠缠”现象虽然未被完全认知,但它仍然能够说明

选项:

  • A. 事物联系的主观性和偶然性

  • B. 事物联系的复杂性和多样性

  • C. 世界的真正统一性在于它的物质性

  • D. 物质世界联系的客观性和普遍性

答案: 事物联系的复杂性和多样性

问题 6: 6. 割裂事物发展过程中的前进性和曲折性会导致( )

选项:

  • A. 直线论

  • B. 激变论

  • C. 循环论

  • D. 庸俗进化论

答案: 直线论

问题 7: 1. 唐代诗人杜牧诗中说:“灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。”这其中蕴含的哲理是( )

选项:

  • A. 事物的发展是内因和外因共同起作用的结果

  • B. 外因是通过内因才起作用的

  • C. 内因是事物发展变化的根本原因

  • D. 内因和外因在事物发展中的地位和作用是不相同的

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问题 8: 2. 有一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于( )

选项:

  • A. 有其因必有其果

  • B. 肯定中包含着否定的因素

  • C. 必然性通过偶然性开辟道路

  • D. 量变必然引起质变

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问题 9: 3. 我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法,对此,他解释道:“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头,但就这一点来说愈长愈好。但太长了,使用起来很不方便,而且容易折断。每断一次,必然多浪费一个粉笔头,反而不合适。因此就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题
所谓优选问题,从辩证法的角度看,就是要( )

选项:

  • A. 坚持适度原则

  • B. 全面考虑事物属性的多样性

  • C. 保持事物质的稳定性坚持适度原则

  • D. 注重量的积累

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问题 10: 4. 荀子说“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”这说明( )

选项:

  • A. 量变和质变相互渗透

  • B. 质变是量变的必然结果

  • C. 量变是质变的准备

  • D. 量变和质变相互包含

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问题 11: 5. 矛盾问题的精髓是( )

选项:

  • A. 主要矛盾和次要矛盾的关系问题

  • B. 内部矛盾和外部矛盾的关系问题

  • C. 根本矛盾和非根本矛盾的关系问题

  • D. 矛盾的共性和个性的关系问题

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问题 12: 6. 古语说:“奢靡之始,危亡之渐”。这句话是说,奢侈逐步发展会导致危亡。这其中包含的哲学道理有 ( )

选项:

  • A. 量变是质变的必要准备

  • B. 现象是本质的外部表现

  • C. 特殊性中包含着普遍性

  • D. 质变是量变的必然结果

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问题 13: 7. 下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )

选项:

  • A.

  • B.

  • C.

  • D.

  • E.

  • F. 物极必反,相反相成

  • G. 对症下药,量体裁衣

  • H. 因地制宜,因材施教

  • I. 欲擒故纵,声东击西

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问题 14: 8. 下列选项中,体现量变与质变辩证关系的有( )

选项:

  • A. 九层之台,起于垒土

  • B. 千里之行,始于足下

  • C. 千里之堤,溃于蚁穴

  • D. 物极必反,相反相成

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问题 15: 9. 关于质变和量变的辩证关系表述正确的是( )

选项:

  • A. 量变和质变相互渗透

  • B. 单纯的量变会永远保持

  • C. 质变是量变的必然结果

  • D. 量变是质变的必要准备

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问题 16: 10. “白马非马”论观点的错误在于( )

选项:

  • A. 否认了普遍性存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来

  • B. 否认了特殊性的存在

  • C. 否认了特殊性都包含着普遍性

  • D. 割裂了普遍性和特殊性的辩证关系

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问题 17: 11. 矛盾同一性在事物发展中的作用表现为( )

选项:

  • A. 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

  • B. 调和矛盾双方的对立

  • C. 规定事物发展的基本趋势

  • D. 矛盾双方在相互依存中得到发展

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问题 18: 12. 下列命题蕴涵着中国传统哲学中否定之否定规律的思想是( )

选项:

  • A. “和实生物”

  • B. “荣枯代谢而弥见其新”

  • C. “不平不阪,无往不复”

  • D. “将欲弱之,必固强之” , “将欲废之,必固兴之”

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问题 19: 13. 下列选项中,说明要坚持适度原则的有( )

选项:

  • A. 注意分寸

  • B. 适可而止

  • C. 掌握火候

  • D. 因地制宜

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问题 20: 14. 下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )

选项:

  • A. 因实制宜,因地制宜

  • B. 物极必反,相反相成

  • C. 欲擒故纵,声东击西

  • D. 对症下药,量体裁衣

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问题 21: 15. 辩证的否定观认为( )

选项:

  • A. 否定是事物的自我否定

  • B. 否定是发展的环节

  • C. 否定是联系的环节

  • D. 否定是扬弃

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问题 22: 1. 承认理性认识依赖感性认识,这是( )

选项:

  • A. 认识论中的经验论

  • B. 认识论中的辩证法

  • C. 认识论中的唯物主义

  • D. 认识论中的唯理论

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问题 23: 2. 认识过程的第二次飞跃是( )

选项:

  • A. 从个性认识到共性认识

  • B. 从理性认识到实践

  • C. 从感性认识到理性认识

  • D. 从否定阶段到否定之否定阶段

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问题 24: 3. 下列选项中,正确表述了实践含义的是( )

选项:

  • A. 实践是主体应付外部环境的活动

  • B. 实践是主观创造客观世界的活动

  • C. 实践是主体能动地改造世界的社会的物质活动

  • D. 实践是主体纯主观的精神性活动

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问题 25: 4. 实践的主体和客体之间最根本的关系是( )

选项:

  • A. 价值关系

  • B. 认识关系

  • C. 审美关系

  • D. 实践关系

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问题 26: 5. 认识的目的是( )

选项:

  • A. 改造世界

  • B. 揭示客观规律

  • C. 创立科学理论

  • D. 发现真理

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问题 27: 6. 宋代诗人陆游在一首诗中说;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是强调(  )

选项:

  • A. 实践是认识的目的

  • B. 读书不能获得真知

  • C. 实践是认识的来源

  • D. 实践是认识发展的动力

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问题 28: 7. 关于感性认识和理性认识,唯理论和经验论的共同点是( )

选项:

  • A. 夸大理性认识,否认感性认识

  • B. 夸大感性认识,否认理性认识

  • C. 割裂感性认识和理性认识的辩证统一关系

  • D. 强调感性认识和理性认识的辩证统一关系

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问题 29: 8. 与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是形象性,另一个是( )

选项:

  • A. 直接性

  • B. 客观性

  • C. 间接性

  • D. 能动性

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问题 30: 9. 认识运动的一次循环是( )

选项:

  • A. 实践—认识—实践

  • B. 概念—判断—推理

  • C. 感觉—知觉—表象

  • D. 感性认识—理性认识—感性认识

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问题 31: 10. “实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷”体现的是( )

选项:

  • A. 唯物主义辩证法

  • B. 机械唯物主义观点

  • C. 唯心主义辩证法

  • D. 朴素唯物主义观点

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问题 32: 11. 下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是( )

选项:

  • A. 没有调查就没有发言权

  • B. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也

  • C. 百闻不如一见,百见不如一干

  • D. 机遇偏爱有准备的头脑

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问题 33: 12. “跟着感觉走”,在本质上是( )

选项:

  • A. 唯我主义观点

  • B. 反理性主义观点

  • C. 唯物主义反映论的观点

  • D. 唯心主义经验论的观点

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问题 34: 13. 理性认识的基本形式有:

选项:

  • A. 感觉

  • B. 概念

  • C. 推理

  • D. 判断

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问题 35: 14. “按图索骥”的错误在于( )

选项:

  • A. 教条主义

  • B. 经验论

  • C. 唯理论

  • D. 理论脱离实际

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问题 36: 15. 理性认识向实践飞跃的意义在于:

选项:

  • A. 理论在实践的发展中得到发展

  • B. 理论接受实践的检验

  • C. 理论可以改变事物发展的总趋势

  • D. 理论可以指导实践

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问题 37: 1. 垄断利润是( )

选项:

  • A. 垄断组织获得的超过平均利润的高额利润

  • B. 垄断组织获得的一般利润

  • C. 资本家获得的超额利润

  • D. 垄断组织获得的平均利润

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问题 38: 2. 自由竞争资本主义向垄断资本主义过渡的根源在于(  )

选项:

  • A. 资本积累的一般规律

  • B. 竞争的结果

  • C. 资本有机构成不断提高

  • D. 资本主义的基本矛盾

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问题 39: 3. 资本主义经济危机的本质特征是()

选项:

  • A. 生产相对过剩

  • B. 失业增加

  • C. 生产不足

  • D. 消费不足

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问题 40: 4. 主要资本主义国家相继由自由竞争阶段发展到垄断阶段的时期是( )

选项:

  • A. 19世纪中期

  • B. 19世纪末20世纪初

  • C. 第二次世界大战后

  • D. 18世纪末期

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问题 41: 5. 正确认识资本主义的历史过渡性要( )

选项:

  • A. 对资本主义采取全面肯定的态度

  • B. 借鉴并发展资本主义的经济制度

  • C. 否定资本主义生产关系的一切改良

  • D. 借鉴资本主义社会中反映人类文明进步的改良

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问题 42: 6. 垄断的形成是( )

选项:

  • A. 生产集中发展到一定阶段的结果

  • B. 国家干预经济生活的结果

  • C. 金融资本统治的结果

  • D. 生产输出的结果

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问题 43: 7. 从性质上看,发达资本主义国家对发展中国家的“经济援助”是( )

选项:

  • A. 促进发展中国家经济独立的工具

  • B. 扼杀发展中国家经济发展的手段

  • C. 新殖民主义的一种方式

  • D. 帮助发展中国家克服经济困难的一种方式

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问题 44: 8. 垄断价格形成的基础是(  )

选项:

  • A. 自由竞争

  • B. 垄断地位

  • C. 资本主义私有制

  • D. 垄断利润

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问题 45: 9. 资本主义无法根除的基本矛盾是( )

选项:

  • A. 垄断资本与中小资本的矛盾

  • B. 社会化生产与资本主义私人占有的矛盾

  • C. 无产阶级与资产阶级的矛盾

  • D. 生产和消费的矛盾

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问题 46: 10. 2008年国际金融危机以来,西方国家出现了各种问题,主要有:

选项:

  • A. 恐怖袭击事件时有发生

  • B. 经济发展“失调”

  • C. 社会融合机制“失效”

  • D. 政治体制“失灵”

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问题 47: 11. 资本主义制度的历史进步性主要表现在( )

选项:

  • A. 资本主义政治制度在促进和完善资本主义生产方式方面起了重要作用

  • B. 追求剩余价值的动力和竞争的压力推动了生产力发展

  • C. 促使科学技术转变为生产力

  • D. 资本主义意识形态在促进和完善资本主义生产方式方面起了重要作用

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问题 48: 12. 私人垄断资本主义向国家垄断资本主义过渡( )

选项:

  • A. 是资本主义基本矛盾发展的必然结果

  • B. 在一定程度上促进了资本主义生产的发展

  • C. 是资本主义生 超星学习通答案破解版 产社会化的客观要求

  • D. 能够从根本上解决资本主义的基本矛盾

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问题 49: 13. 资本主义的发展经历了两个阶段,他们是

选项:

  • A. 垄断资本主义

  • B. 殖民主义

  • C. 金融资本主义

  • D. 自由竞争资本主义

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问题 50: 14. 帝国主义的基本特征有( )

选项:

  • A. 垄断组织在经济生活中起决定作用

  • B. 瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成

  • C. 资本输出有了特别重要的意义

  • D. 在金融资本基础上形成金融寡头的统治

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问题 51: 15. 从资本形态上划分,资本输出的形式有( )

选项:

  • A. 私人资本输出

  • B. 借贷资本输出

  • C. 商品资本输出

  • D. 生产资本输出

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问题 52: 1. 共产主义社会的根本特征是(   )

选项:

  • A. 人的自由而全面发展

  • B. 按需分配

  • C. 生产力高度发展

  • D. 社会高度和谐

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问题 53: 2. 下列关于共产主义的描述不正确的是( )

选项:

  • A. 实现共产主义是一个长期的实践过程

  • B. 经过努力很快就会实现

  • C. 实现共产主义是全人类解放的根本体现

  • D. 实现共产主义是人类最伟大的事业

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问题 54: 3. “两个必然”和“两个决不会”( )

选项:

  • A. 是两回事

  • B. 是矛盾的

  • C. 是有着内在联系的

  • D. 是内容和形式的关系

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问题 55: 4. 巴黎公社虽然仅存在了72天,但它的原则是永存的。马克思、恩格斯在总结巴黎公社经验时,阐述了无产阶级革命的原则。下列观点中违背巴黎公社基本原则的是( )

选项:

  • A. 革命取得成功并保持胜利果实的首要条件是要有革命的武装

  • B. 必须建立无产阶级政党,发挥党的政治领导作用

  • C. 利用资产阶级民主和普选权,使资本主义“和平长入”社会主义

  • D. 无产阶级政权是为人民服务的机关

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问题 56: 5. 下列( )不属于19世纪空想社会主义者的代表人物。

选项:

  • A. 欧文

  • B. 莫尔

  • C. 圣西门

  • D. 傅立叶

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问题 57: 6. 在马克思主义看来,消灭“三大差别”的关键在于( )

选项:

  • A. 消灭城市和乡村的差别

  • B. 消灭工业与农业的差别

  • C. 消灭脑力劳动和体力劳动的差别

  • D. 消灭利益差别

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问题 58: 7. 1894年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治,另一些人受苦难”的界定。恩格斯回答说,这就是:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是( )

选项:

  • A. 建立一个四海之内皆兄弟的大同世界

  • B. 建立一个自由,平等,博爱的理性王国

  • C. 实现人的自由而全面的发展

  • D. 实现人类永恒不变的普适价值

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问题 59: 8. 社会主义由空想到科学的标志是( )

选项:

  • A. “共产主义者同盟”的建立

  • B. 无产阶级革命的胜利

  • C. 空想社会主义理想的破灭

  • D. 《共产党宣言》的发表

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问题 60: 9. 其他思想家与马克思主义经典作预见未来社会的方法区别在于( )

选项:

  • A. 前者凭空猜测无法知道的事情,后者是在批判旧世界中发现新世界

  • B. 前者从抽象的理性原则出发,后者从客观规律出发

  • C. 前者是僵化的态度,后者是在发展中深化认识

  • D. 前者侧重于描述未来社会的细节,后者侧重于揭示未来社会的一般特征

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问题 61: 10. 习近平指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再现,不是国外现代化发展的翻版,”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是()

选项:

  • A. 科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式

  • B. 科学社会主义与资本主义生产方式没有必然的联系

  • C. 科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续

  • D. 科学社会主义绝不是一成不变的教条

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