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超星学习通心理、行为与文化作业答案

心理、行为与文化

学校: 无

问题 1: 1. 心理-社会均衡(PSH)中最内层的是()。

选项:

A. 潜意识

B. 前意识

C. 限表意识

D. 亲密的社会关系与文化

答案: 潜意识

问题 2: 2. 对人类的潜意识层有研究的是()。

选项:

A. 毕达哥拉斯

B. 苏格拉底

C. 弗洛伊德

D. 伏尔泰

答案: 弗洛伊德

问题 3: 3. 以下选项中,那一项不是主流社会将人割裂并且静态分析的原因?()

选项:

A. “整体人”无法科学分析

B. “人心”不易科学把握

C. 分割成部分分析更加科学合理

D. 人的存在是一个复杂的系统

答案: 分割成部分分析更加科学合理

问题 4: 4. 研究人的需要必须将人类割裂开来,静态的把握。()

选项:

答案: 错误

问题 5: 1. 以下说法中哪一项是正确的?()

选项:

A. 助人为乐是没有缘由的,不属于价值交换范畴

B. 交换达到平衡所需的时间是不同的,付出与回报存在时间差

C. 用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换

D. 非地位低的人与地位低的人不可以进行交换

答案: 交换达到平衡所需的时间是不同的,付出与回报存在时间差

问题 6: 2. 以下哪一项确定了交换内容意义的大小?()

选项:

A. 人们的兴趣爱好

B. 人们的价值观

C. 道德约束

D. 法律准则

答案: 人们的价值观

问题 7: 3. 人际交往需要遵循平衡原则。()

选项:

答案: 请关注公众号【春秋搜题】查看答案

问题 8: 4. 平时交换中的极端形式是交易交换。()

选项:

答案: 请关注公众号【春秋搜题】查看答案