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超星学习通无劳动育人——大学生劳动教育理论与实践作业答案

劳动育人——大学生劳动教育理论与实践

学校: 无

问题 1: 1. 劳动教育的主要目的是:

选项:

A. 提高学生的劳动技能

B. 培养学生的劳动观念

C. 增强学生的体质

D. 所有以上目的

答案: 所有以上目的

问题 2: 2. 以下哪项不属于劳动教育的范畴?

选项:

A. 家务劳动

B. 学校卫生劳动

C. 社会志愿服务

D. 体育竞赛

答案: 体育竞赛

问题 3: 3. 劳动教育的实施途径包括:

选项:

A. 课堂教学

B. 实践活动

C. 社会实践

D. 所有以上途径

答案: 所有以上途径

问题 4: 4. 以下哪项不是劳动教育的原则?

选项:

A. 全面发展原则

B. 德智体美劳全面发展原则

C. 以人为本原则

D. 以分数为本原则

答案: 以分数为本原则

问题 5: 5. 劳动教育的核心是:

选项:

A. 培养学生的劳动技能

B. 培养学生的劳动观念

C. 培养学生的创新能力

D. 培养学生的实践能力

答案: 培养学生的劳动观念

问题 6: 6. 以下哪项不是劳动教育的评价方式?

选项:

A. 过程评价

B. 结果评价

C. 自我评价

D. 他人评价

答案: 他人评价

问题 7: 7. 劳动教育的实施需要:

选项:

A. 学校的支持

B. 家长的配合

C. 社会的参与

D. 所有以上条件

答案: 请关注公众号【九八五题库】查看答案

问题 8: 8. 以下哪项不是劳动教育的内容?

选项:

A. 家务劳动

B. 学校卫生劳动

C. 社会志愿服务

D. 体育竞赛

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问题 9: 9. 劳动教育的实施需要:

选项:

A. 制定合理的计划

B. 选择合适的内容

C. 采取有效的方法

D. 所有以上条件

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问题 10: 10. 以下哪项不是劳动教育的意义?

选项:

A. 培养学生的劳动观念

B. 提高学生的实践能力

C. 增强学生的体质

D. 提高学生的学科成绩

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问题 11: 11. 劳动教育是培养全面发展的人才的重要途径。

选项:

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问题 12: 12. 劳动教育只关注学生的劳动技能,不关注学生的劳动观念。

选项:

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问题 13: 13. 劳动教育的实施需要学校、家庭和社会的共同参与。

选项:

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问题 14: 14. 劳动教育的评价方式只关注结果,不关注过程。

选项:

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问题 15: 15. 劳动教育的实施需要制定合理的计划和选择合适的内容。

选项:

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问题 16: 16. 劳动教育对学生的全面发展没有意义。

选项:

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问题 17: 17. 劳动教育可以培养学生的团队协作能力和沟通能力。

选项:

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问题 18: 18. 劳动教育可以提高学生的实践能力和创新能力。

选项:

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问题 19: 19. 劳动教育只关注学生的体力劳动,不关注学生的脑力劳动。(T/F) 答案:

选项:

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问题 20: 1. 劳动素养的核心理念是:

选项:

A. 尽量避免参与劳动

B. 珍视劳动、尊重劳动者

C. 逃避工作责任

D. 忽视工作价值

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问题 21: 2. 在大学生中,劳动素养培养的目的主要是:

选项:

A. 降低自我要求

B. 培养实践能力

C. 提高就业难度

D. 忽略职业道德

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问题 22: 3. 劳动素养不包括以下哪项:

选项:

A. 勤奋和努力

B. 敬业和责任心

C. 团队合作

D. 缺乏职业道德

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问题 23: 4. 大学生追求劳动时应具备的素质是:

选项:

A. 懒惰和怠惰

B. 敬业和热情

C. 缺乏责任感

D. 避免与团队合作

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问题 24: 5. 劳动追求的基本原则是:

选项:

A. 追求自我利益最大化

B. 忽视职业发展

C. 尊重他人的劳动成果

D. 不重视贡献社会

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问题 25: 6. 在追求劳动时,大学生应该:

选项:

A. 逃避责任

B. 提高技能水平

C. 不重视职业道德

D. 缺乏沟通能力

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问题 26: 7. 劳动追求的核心是:

选项:

A. 忽视自身成长

B. 尊重个体贡献

C. 不尊重职业道德

D. 缺乏团队合作精神

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问题 27: 8. 大学生的劳动追求不应包括以下哪项:

选项:

A. 提升个人价值

B. 避免积累职业经验

C. 贡献社会

D. 增强社会责任感

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问题 28: 9. 劳动追求与个人成长的关系是:

选项:

A. 不相关

B. 相互独立

C. 相辅相成

D. 相互排斥

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问题 29: 10. 大学生在追求劳动时应具备的态度是:

选项:

A. 漠不关心

B. 空虚

C. 积极进取

D. 忽视职业素养

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问题 30: 11. 大学生应当尊重劳动并培养劳动素养。

选项:

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问题 31: 12. 劳动素养包括对劳动的敬意和尊重。

选项:

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问题 32: 13. 大学生在劳动追求中应提升自身的职业技能。

选项:

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问题 33: 14. 劳动追求的核心理念是个人利益最大化。

选项:

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问题 34: 15. 劳动追求应强调团队合作和个人责任。

选项:

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问题 35: 16. 大学生应该忽视个人成长,只追求职业发展。

选项:

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问题 36: 17. 劳动追求不包括对社会的贡献。

选项:

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问题 37: 18. 大学生在追求劳动时应保持积极向上的态度。

选项:

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问题 38: 19. 劳动追求的目的是为了个人利益而不顾他人。

选项:

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问题 39: 20. 劳动追求应强调个人发展而不考虑职业技能。 答案:

选项:

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问题 40: 1. 在家庭劳动实践中,以下哪个选项是正确的?

选项:

A. 只需承担个人生活领域的劳动

B. 必须承担全部家庭领域的劳动

C. 可以根据自己的能力和兴趣选择劳动项目

D. 必须接受家庭其他成员的指挥和安排

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问题 41: 2. 下列哪个选项适合作为家庭劳动实践的评估标准?

选项:

A. 完成劳动的速度

B. 劳动过程中的安全意识

C. 劳动成果的质量

D. 劳动过程中的创新能力

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问题 42: 3. 在进行家庭劳动实践时,以下哪个做法是正确的?

选项:

A. 尽可能选择简单的劳动项目,避免承担过多的责任

B. 可以将不同的劳动项目组合起来,提高实践的效率

C. 只需注重劳动成果,不必关注劳动过程

D. 可以利用家庭成员的帮助,提高实践的效率

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问题 43: 4. 在家庭劳动实践中,学生应该如何对待家庭成员的帮助?

选项:

A. 拒绝帮助,独立完成实践任务

B. 欣然接受帮助,并表示感谢

C. 让家庭成员代替自己完成实践任务

D. 与家庭成员争吵,坚持自己完成实践任务

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问题 44: 5. 在家庭劳动实践中,学生应该如何处理与家庭成员的矛盾?

选项:

A. 放弃实践,与家庭成员争吵

B. 接受家庭成员的意见,改变自己的做法

C. 让家庭成员接受自己的做法,不考虑他们的意见

D. 与家庭成员保持距离,独自完成实践任务

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问题 45: 6. 在家庭劳动实践中,以下哪个行为是不正确的?

选项:

A. 为提高效率,采用正确的工具和方法进行劳动。

B. 在劳动过程中注意安全,保护自己和家庭成员的安全。

C. 在劳动过程中与家庭成员交流沟通,保持良好的关系。

D. 为了追求更好的劳动成果,忽视家庭成员的意见和感受。

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问题 46: 7. 家庭劳动实践可以帮助大学生提高自我管理能力。

选项:

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问题 47: 8. 家庭劳动实践可以帮助大学生提高生活技能。

选项:

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问题 48: 9. 家庭劳动实践可以帮助大学生培养责任感和义务意识。

选项:

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问题 49: 10. 家庭劳动实践可以帮助大学生减轻家庭经济负担。

选项:

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问题 50: 11. 家庭劳动实践只适合于某些特定专业的大学生。

选项:

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问题 51: 12. 家庭劳动实践是一种低效的时间利用方式，因为这种实践活动对大学生的学业和职业发展没有直接帮助。

选项:

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问题 52: 13. 家庭劳动实践只是一种简单的体力劳动，对大学生的智力发展没有帮助。

选项:

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问题 53: 14. 家庭劳动实践只适合于没有经济压力的大学生。

选项:

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问题 54: 15. 家庭劳动实践只是一种短暂的体验，对大学生的长期发展没有太大帮助。

选项:

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问题 55: 16. 家庭劳动实践只是一种形式主义的活动，对大学生的实际生活没有实质性的帮助。

选项:

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问题 56: 1. 大学生劳动教育学校劳动实践的主要形式是什么?

选项:

A. 家务劳动

B. 校园生活劳动

C. 社会公益活动

D. 生产性劳动

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问题 57: 2. 下列哪些属于大学生劳动教育学校劳动实践的形式?

选项:

A. 校园环境整治

B. 宿舍内务整理

C. 参加社团组织开展的活动

D. 勤工俭学活动

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问题 58: 3. 大学生通过参与劳动实践可以获得哪些好处?

选项:

A. 提高动手能力和实践能力

B. 增强团队协作精神和集体意识

C. 培养劳动意识和劳动技能,树立正确的价值观和职业观

D. 充实自己的生活经历,增加社会经验和实践经验

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问题 59: 4. 大学生在参与劳动实践时,应该注意哪些问题?

选项:

A. 安全问题,遵守安全规定,注意个人防护

B. 尊重劳动,遵守职业道德和职业操守

C. 认真工作,尽心尽力,完成任务

D. 加强沟通交流,积极与同事合作

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问题 60: 5. 大学生劳动教育学校劳动实践对于未来的职业发展有何影响?

选项:

A. 提高职业素养和职业技能,增强就业竞争力

B. 培养劳动观念和职业道德,树立正确的职业观和价值观

C. 增加社会经验和人际关系,拓展人脉资源

D. 充实自己的简历和经历,为未来的职业发展打下基础

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问题 61: 6. 大学生劳动教育学校劳动实践的意义有哪些?

选项:

A. 促进学生的全面发展和素质提升

B. 培养学生的社会责任感和公民意识

C. 帮助学生了解社会和职业世界,为未来的职业规划做准备

D. 增强学生的劳动意识和劳动技能,提高就业竞争力

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问题 62: 7. 大学生在参与劳动实践时,应该如何处理与同事之间的关系?

选项:

A. 尊重同事,互相帮助,建立良好的人际关系

B. 遵守工作规定和职业道德,保持良好的职业形象

C. 加强沟通和协作,共同完成任务

D. 学会处理工作中的问题和冲突,提高解决问题的能力

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问题 63: 8. 对于大学生来说,参与劳动实践有哪些长远的好处?

选项:

A. 提高自己的职业素养和职业技能,为未来的职业发展打下基础

B. 培养自己的社会责任感和公民意识,增强社会参与度

C. 了解社会和职业世界,为未来的职业规划做准备

D. 增强自己的劳动意识和劳动技能,提高就业竞争力

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问题 64: 9. 所有垃圾都可以被回收再利用。

选项:

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问题 65: 10. 塑料瓶是可回收垃圾。

选项:

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问题 66: 11. 纸张是可回收垃圾。

选项:

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问题 67: 12. 有害废弃物应该被焚烧处理。

选项:

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问题 68: 13. 剩菜剩饭是有机垃圾。

选项:

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问题 69: 14. 无机垃圾可以掩埋处理。

选项:

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问题 70: 15. 劳动教育的主要目的是培养学生的劳动意识和劳动技能。

选项:

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问题 71: 16. 大学劳动教育的核心目标是提高学生的就业能力和社会竞争力。

选项:

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问题 72: 17. 实践活动是大学劳动教育的重要环节，可以帮助学生更好地掌握劳动技能和了解社会需求。

选项:

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问题 73: 1. 大学生志愿服务的主要目的是什么?

选项:

A. 提高个人技能

B. 为社会做贡献

C. 获得学分

D. 扩大社交圈子

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问题 74: 2. 以下哪个组织负责组织和管理大学生志愿服务活动?

选项:

A. 教育部

B. 共青团中央

C. 中国青年志愿者协会

D. 全国学生联合会

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问题 75: 3. 大学生志愿服务的主要内容不包括以下哪项?

选项:

A. 支教

B. 环保

C. 商业活动

D. 扶贫

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问题 76: 4. 大学生实训实习的主要目的是什么?

选项:

A. 提高个人技能

B. 为社会做贡献

C. 获得学分

D. 扩大社交圈子

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问题 77: 5. 大学生在实习期间通常需要签署什么类型的协议？

选项:

A. 学术协议

B. 实习协议

C. 学校规章制度

D. 社交协议

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问题 78: 6. 在实习期间，学生通常被要求做什么？

选项:

A. 只需要观察，不需要实际工作

B. 只需要完成与专业相关的任务

C. 参与实际工作任务并学习职业技能

D. 帮助公司的员工完成日常任务

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问题 79: 7. 实训和实习的主要目标是什么？

选项:

A. 赚取高薪

B. 帮助学生应对学术考试

C. 增加学生实践经验

D. 陪伴学生在校园内

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问题 80: 8. 大学生志愿服务活动可以提升个人的社会责任感。( )

选项:

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问题 81: 9. 大学生实训实习活动只能在学校内进行。( )

选项:

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问题 82: 10. 大学生志愿服务活动需要遵守相关法律法规。( )

选项:

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问题 83: 11. 大学生实训实习活动不需要遵守相关法律法规。( )

选项:

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问题 84: 12. 大学生志愿服务活动可以提高个人的团队协作能力。( )

选项:

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问题 85: 13. 大学生实训实习活动可以提高个人的创新能力。( )

选项:

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问题 86: 14. 大学生志愿服务活动可以提升个人的专业技能。( )

选项:

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问题 87: 15. 大学生实训实习活动可以提升个人的专业技能。( )

选项:

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问题 88: 16. 大学生志愿服务活动可以提升个人的领导力。( )

选项:

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问题 89: 17. 大学生实训实习活动可以提升个人的领导力。( )

选项:

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问题 90: 18. 实习通常是有偿的,学生可以获得薪水。 ( )

选项:

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问题 91: 19. 实习期间,学生需要签署劳动合同。 ( )

选项:

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问题 92: 1. 在工作场所应该首先关注的是什么?

选项:

A. 薪酬

B. 职业发展

C. 劳动安全与劳动权益

D. 社交活动

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问题 93: 2. 下列哪项权利不属于在劳动中的基本权益?

选项:

A. 工资待遇

B. 安全和健康

C. 社交保障

D. 平等就业机会

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问题 94: 3. 在工作中遇到安全问题时,应该怎么做?

选项:

A. 忽视它

B. 向上级及主管部门反映

C. 独自解决

D. 辞职离开

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问题 95: 4. 什么是劳动权益?

选项:

A. 工资高低

B. 工作满意度

C. 员工的权力和保护

D. 职业发展机会

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问题 96: 5. 在工作场所,员工的劳动安全由谁负责?

选项:

A. 政府

B. 雇主

C. 教育机构

D. 家庭成员

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问题 97: 6. 如果在工作中遭受到性骚扰或歧视,他们应该?

选项:

A. 保持沉默

B. 向司法机关反应

C. 向朋友倾诉

D. 寻找新工作

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问题 98: 7. 哪种工作环境因素可能会影响劳动安全?

选项:

A. 薪酬水平

B. 同事关系

C. 工作时间

D. 有害物质和设备

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问题 99: 8. 在工作中,应该如何保护自己的劳动权益?

选项:

A. 默不作声

B. 遵守规则,维权不要声张

C. 寻求法律援助

D. 辞职

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问题 100: 9. 在工作中,哪些行为属于劳动安全的重要原则?

选项:

A. 无需培训

B. 随意使用危险设备

C. 遵循工作规程和安全措施

D. 忽视工作场所规则

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问题 101: 10. 可以通过哪些方式了解自己的劳动权益?

选项:

A. 避免谈论

B. 咨询相关法律专家

C. 盲目相信雇主

D. 完全依赖同事的建议

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问题 102: 11. 每个员工都有权利享受安全的工作环境。

选项:

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问题 103: 12. 雇主有责任提供必要的安全培训和设备以确保员工的劳动安全。

选项:

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问题 104: 13. 用人单位应关注劳动者的身体健康和工作环境,有助于维护劳动者的健康和安全。

选项:

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问题 105: 14. 雇主有责任提供合适的培训和工作环境,以确保员工的劳动安全。

选项:

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问题 106: 15. 在工作中遭受到性骚扰或歧视时,应该立刻离开工作场所,不要报告问题。

选项:

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问题 107: 16. 无论工作环境如何,劳动者都应该完全依赖雇主来保护他们的劳动权益。

选项:

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问题 108: 17. 遵循工作规程和安全措施是确保劳动安全的重要原则。

选项:

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问题 109: 18. 劳动者在工作中发现劳动安全问题时应该保持沉默,不要向任何人报告。

选项:

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问题 110: 19. 劳动者可以通过咨询法律专家了解自己的劳动权益。

选项:

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问题 111: 20. 劳动者不需要担心劳动安全和权益问题,因为政府会保护他们。 答案:

选项:

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