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超星学习通医学统计学作业答案 (3)

医学统计学

学校: 无

问题 1: 1. 统计的基本内容包括（ ）

选项:

A. 统计活动或统计工作

B. 统计数据或统计资料

C. 统计数据处理

D. 统计结果解释

E. 统计表达

答案: 统计活动或统计工作

问题 2: 2. 下列哪项内容不是医学统计学研究的主要内容( )。

选项:

A. 统计学基本原理与方法

B. 健康与疾病统计

C. 卫生服务统计

D. 生物统计

E. 国民经济统计

答案: 国民经济统计

问题 3: 3. 变异是指( )。

选项:

A. 样本个体观察值的差异

B. 相同总体个体观察值之间的差异

C. 不同总体个体观察值的差异

D. 不同总体抽样人数的差别

E. 重复抽样样本统计量的差别

答案: 相同总体个体观察值之间的差异

问题 4: 4. 统计推论的主要内容有( )。

选项:

A. 估计样本量

B. 区间估计与假设检验

C. 统计量组间差别对比

D. 不同总体参数差别对比

E. 编制频数分布表

答案: 区间估计与假设检验

问题 5: 5. 概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值，以下对概率的描述哪项是错误的

选项:

A. 其值的大小在0和1之间;

B. 当试验次数n充分大时，频率近似为概率;

C. 随机事件发生的概率小于0.05或0.01时，可认为在一次试验中它不可能发生;

D. 必然事件发生的概率为1;

E. 其概率值是概率分布曲线下界值的尾部面积

答案: 其概率值是概率分布曲线下界值的尾部面积

问题 6: 6. 下列分类资料属等级资料的是

选项:

A. 季节（春、夏、秋、冬）

B. 职业（工人、农民、专业技术人员、干部、个体工商户）

C. 血型（A型、B型、AB型、O型）;

D. 学历（文盲、小学、初中、高中、大专及以上）;

E. 居住地（陕北、关中、陕南

答案: 学历（文盲、小学、初中、高中、大专及以上）;

问题 7: 7. 习惯上，下列属于小概率事件的为

选项:

A. P=0.09;

B. P=0.10;

C. P=0.15;

D. P=0.03;

E. 以上都不是

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问题 8: 8. 抽样误差指的是

选项:

A. 个体值和总体参数值之差;

B. 个体值和样本统计量值之差;

C. 样本统计量值和总体参数值之差;

D. 不同的总体参数值之差;

E. 相同总体个体测量值之差

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问题 9: 9. 下列有关抽样误差描述错误的是

选项:

A. 抽样误差是不可避免的;

B. 抽样误差是由个体差异造成的;

C. 抽样误差可通过增加样本量的方法加以控制;

D. 抽样误差大小可应用统计学方法加以估计;

E. 抽样误差大小用标准差表示

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问题 10: 10. 参数是指

选项:

A. 随机变量;

B. 总体的统计指标;

C. 样本的统计指标;

D. 样本统计量的个数;

E. 总体统计指标的个数

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问题 11: 11. 为了由样本推断总体，样本应该是

选项:

A. 总体中任意的一部分;

B. 总体中的典型部分;

C. 总体中有意义的一部分;

D. 总体中有价值的一部分;

E. 总体中有代表性的一部分

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问题 12: 12. 统计中所说的总体是指

选项:

A. 根据研究目的而确定的同质个体的全部;

B. 特定研究对象的全体;

C. 特定研究对象的全部测量值;

D. 特定研究对象的全体的个体数;

E. 特定研究对象的总体参数

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问题 13: 13. 统计学中最具有代表性的样本是指(

选项:

A. 随意抽取的总体中任意个体;

B. 有意识的选择总体中的典型个体;

C. 依照研究者要求选取总体中有意义的个体;

D. 依照随机原则抽取总体中的个体;

E. 选择总体中容易得到的个体

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问题 14: 14. 抽样的目的是

选项:

A. 计算样本统计量;

B. 由样本统计量推断总体参数;

C. 通过典型案例推断总体参数;

D. 研究所有样本的个体特征;

E. 研究总体中所有个体的特征

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问题 15: 15. 统计中所说的总体是指

选项:

A. 根据研究目的而确定的同质个体的全部;

B. 特定研究对象的全体;

C. 特定研究对象的全部测量值;

D. 特定研究对象的全体的个体数;

E. 特定研究对象的总体参数

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问题 16: 16. 作为一名研究生，主要通过（ ）方式收集自己的“一手”研究数据。

选项:

A. 实验室研究

B. 动物实验

C. 临床观测

D. 抽样调查

E. 病历资料

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问题 17: 1. 抽样的目的是（ ）。

选项:

A. 研究样本统计量

B. 由样本统计量推断总体参数

C. 研究典型案例

D. 研究总体统计量

E. 研究特殊个体特征

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问题 18: 2. 标准差越大的意义，下列认识中错误的是（ ）。

选项:

A. 观察个体之间变异越小

B. 观察个体之间变异越大

C. 样本的抽样误差可能越大

D. 样本对总体的代表性可能越差

E. 样本均数的代表性越差

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问题 19: 3. 控制抽样误差可采用（ ）。

选项:

A. 减少样本含量

B. 增大样本标准差

C. 增大样本含量

D. 减少样本标准差

E. 控制总体变异

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问题 20: 4.

选项:

A. 所有观察值对总体均数的离散程度

B. 所有含量相同的样本均数对总体均数的离散程度

C. 某个样本均数的离散程度

D. 某些样本均数对总体均数的离散程度

E. 样本观察值的离散程度

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问题 21: 5. t分布有（ ）个参数？

选项:

A. 3

B. 2

C. 1

D. 4

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问题 22: 6. 关于以0为中心的t分布，错误的是（ ）

选项:

A. t分布图是一族曲线

B. t分布图是单峰分布

C. t分布图以0为中心，左右对称

D. 相同自由度时，|t|越大，P值越大

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问题 23: 7. 当n=50，ａ=0.05时，t

选项:

A. 1.676

B. 2.009

C. 2.403

D. 1.299

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问题 24: 8. 在有关t分布的下列表述中错误的是（ ）

选项:

A. 以0为中心，左右对称

B. 曲线下面积为1

C. 自由度不同，t分布的形状也不同

D. 分布与标准正态分布差别不大

E. 自由度越小，t分布两侧尾部的面积较标准正态分布越大

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问题 25: 9. 统计中所说的总体是指（ ）。

选项:

A. 根据研究目的而确定的同质的个体全部

B. 根据地区划分的研究对象的全体

C. 根据时间划分的研究对象的全体

D. 随意想象的研究对象的全体

E. 根据人群划分的研究对象的全体

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问题 26: 10. （ ）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

选项:

A. 变异系数

B. 标准差

C. 标准误

D. 极差

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问题 27: 11. 以下关于参数点估计的说法正确的是（ ）

选项:

A. CV越小，表示用该样本估计总体均数越可靠

B. 标准误越小，表示用该样本估计总体均数越准确

C. 标准误越大，表示用该样本估计总体均数的可靠性越差

D. σ越小，表示用该样本估计总体均数越可靠

E. 样本含量越大，参数估计越精确

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问题 28: 12. 参数估计的置信度为1-α的置信区间表示（ ）

选项:

A. 以1-α的可能性包含了未知总体参数真值的区间

B. 以α的可能性包含了未知总体参数真值的区间

C. 总体参数取值的变动范围

D. 抽样误差的最大可能范围

E. 总体参数以1-α的可能性被该区间包含

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问题 29: 13. 在样本含量为n的单样本t检验中，自由度应该是（ ）。

选项:

A. n

B. n-1

C. n-2

D. 2n-1

E. 2n-2

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问题 30: 14. 在进行成组设计的 t检验之前，要注意两个前提条件，一是各样本是否来自正态总体，二是（ ）。

选项:

A. 核对数据

B. 做方差齐性检验

C. 求和

D. 作变量变换

E. 处理缺失值

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问题 31: 15. 下列关于t检验的说法中，正确的是（ ）

选项:

A. 用于两样本均数比较时，要求两样本方差相等

B. 用于两样本均数比较时，若P小于0.05，说明两样本均数不同

C. 用于两样本均数比较时，t值越大说明两总体均数差异越大

D. P值越小两总体均数差别越大

E. P值越小拒绝

的理由越充分

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问题 32: 16. 在两样本比较的t检验中，无效假设是（ ）。

选项:

A. 两样本均数不等

B. 两样本均数相等

C. 两总体均数不等

D. 两总体均数相等

E. 两样本中位数相等

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问题 33: 17. 下述（ ）为第一类错误的定义。

选项:

A. 拒绝实际上并不成立的H

B. 接受实际上并不成立的H

C. 拒绝实际上成立的H

D. 接受实际上成立的H

E. 拒绝实际上并不成立的H

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问题 34: 18. 假设检验的第Ⅱ类错误是指（ ）

选项:

A.

正确，检验结果接受

B.

正确，检验结果拒绝

C.

正确，检验结果接受

D.

正确，检验结果拒绝

E. Ⅱ类错误的大小为

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问题 35: 19. 两样本均数比较时，以下检验水准中第二类错误最小的是（ ）

选项:

A.

=0.05

B.

=0.01

C.

=0.15

D.

=0.025

E.

=0.20

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问题 36: 20. 在样本容量n固定的条件下（ ）

选项:

A. 缩小显著性水平，就扩大了拒绝域，从而增加犯Ⅰ型错误的可能性

B. 缩小显著性水平，可缩小拒绝域，从而减少犯Ⅰ型错误的可能性

C. 缩小显著性水平，可缩小拒绝域，从而增加犯Ⅰ型错误的可能性

D. 要同时减少两类错误是不可能的

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问题 37: 21. 关于随机抽样，下列哪一项说法是正确的 （ ）

选项:

A. 研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体

B. 抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取

C. 按照研究者的意愿随意抽取个体

D. 为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好

E. 通过随机抽样获得的样本都具有很好的代表性

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问题 38: 22. 在有关t分布与标准正态分布的描述中，正确的是（ ）

选项:

A. t分布与标准正态分布都是对称分布

B. 当样本量充分大时，t分布近似于标准正态分布

C. 自由度越小，t分布与标准正态分布在两侧尾部的差异越小

D. 自由度越小，t分布与标准正态分布在两侧尾部的差异越大

E. t分布与标准正态分布类似，中位数、均数、众数三者重合

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问题 39: 1. 单因素方差分析中，当P<0.05时，可认为（ ）。

选项:

A. 各样本均数都不相等

B. 各总体均数不等或不全相等

C. 各总体均数都不相等

D. 各总体均数相等

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问题 40: 2. 在方差分析中，（ ）反映的是样本数据与其组平均值的差异。

选项:

A. 总离差

B. 组间误差

C. 抽样误差

D. 组内误差

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问题 41: 3. 对于不满足方差分析条件的资料，可以通过（ ）进行组间差别的假设检验。

选项:

A. 均数多重比较

B. 选用非参数检验方法

C. q检验

D. t检验

E. 变量变换，使资料满足方差分析的要求

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问题 42: 4. 两样本均数的比较，可用（ ）。

选项:

A. 方差分析

B. t检验

C. q检验

D. 方差分析与t检验均可

E. u检验

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问题 43: 5. 各组数据的（ ）时，不可直接作方差分析。

选项:

A. 均数相差较大

B. 中位数相差较大

C. n相差较大

D. 变异系数相差较大

E. 方差相差较大

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问题 44: 6. 方差分析结果，F

选项:

A. 各总体均数不全相等

B. 各总体均数都不相等

C. 各样本均数不全相等

D. 各样本均数间差别都有显著性

E. 根据现在资料，还不能拒绝H

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问题 45: 7. 完全随机设计方差分析中的组间均方是（ ）的统计量。

选项:

A. 表示随机误差(含个体差异和测量误差)作用的指标

B. 表示某处理因素的效应作用大小

C. 表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果

D. 表示数据的离散程度

E. 表示抽样误差的大小

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问题 46: 8. 完全随机设计方差分析中，计算F统计量，如果样本量为n,处理组数为r,其分子与分母的自由度各为（ ）。

选项:

A. r, n

B. r-n, n-r

C. r-1,n-r

D. n-r , r-1

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问题 47: 9. 完全随机设计资料的方差分析中，备择假设是（ ）。

选项:

A. 几组样本均数不相

B. 几组样本均数不全相等或不相等

C. 几组总体均数不等或不全相等

D. 几组总体均数相等

E. 以上均不正确

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问题 48: 10. 完全随机设计与随机区组设计相比较（ ）。

选项:

A. 随机区组设计的变异来源比完全随机设计分得更细

B. 随机区组设计的误差一定小于完全随机设计

C. 完全随机设计的效率高于随机区组设计

D. 两组设计试验效率一样

E. 以上说法都不对

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问题 49: 11. 随机单位组设计要求（ ）。

选项:

A. 单位组内个体差异小，单位组间差异大

B. 单位组内没有个体差异，单位组间差异大

C. 单位组内个体差异大，单位组间差异小

D. 单位组内没有个体差异，单位组间差异小

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问题 50: 12. 完全随机设计、随机区组设计的SS及自由度各分解为几部分（ ） 。

选项:

A. 2，2

B. 2，3

C. 2，4

D. 3，3

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问题 51: 13. 四个样本均数经方差分析后，P<0.05，为进一步弄清四个均数彼此之间有无差别，须进行（ ）。

选项:

A.

检验

B. q检验

C. u检验

D. t检验

E. Dunnett-t检验

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问题 52: 14. 多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则( ) 。

选项:

A. 结果更合理

B. 会把一些无差别的总体判断为有差别的概率加大

C. 会把一些有差别的总体判断为无差别的概率加大

D. 以上都不对

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问题 53: 15. 多个实验组与一个对照组均数差别的多重比较宜作（ ）。

选项:

A. LSD-t检验

B. SNK-q检验

C. Dunnett-t检验

D.

检验

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问题 54: 16. 随机区组设计是配对设计。

选项:

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问题 55: 17. 4个均数作差别的统计检验，可以分别作两两比较的6次t检验以作详细分析。

选项:

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问题 56: 18. 多个样本均数间的多重比较如采用t检验则会加大犯二类错误的概率。

选项:

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问题 57: 1. 计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母是（ ）

选项:

A. 麻疹患者数

B. 麻疹疫苗接种数

C. 麻疹易感人群

D. 麻疹疫苗接种后的阳转人数

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问题 58: 2. 比较两个率时，不需要进行率的标准化的情况有（ ）

选项:

A. 未知各年龄别人口数

B. 缺乏各年龄别死亡人口

C. 不易寻找标准人口构成

D. 内部构成相同

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问题 59: 3. 一种新的治疗方法可以延长生命，但不能治愈该疾病，则会发生以下那种情况（ ）

选项:

A. 患病率增加

B. 患病率减少

C. 发病率增加

D. 发病率减少

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问题 60: 4. 反映某一事件发生强度的指标应选用（ ）

选项:

A. 构成比

B. 变异系数

C. 绝对数

D. 率

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问题 61: 5. 反映事物内部组成部分的比重大小应选用（ ）

选项:

A. 构成比

B. 变异系数

C. 绝对数

D. 率

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问题 62: 6. 计算某地某年肺癌发病率，其分子应是（ ）

选项:

A. 该地体检发现的肺癌患者

B. 该地某年新发生肺癌患者

C. 该地某年就诊肺癌患者

D. 该地某年新老肺癌患者

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问题 63: 7. 已知男性的钩虫感染率高于女性。欲比较甲、乙两乡居民的钩虫总感染率。但甲乡人口女性多于男性，则适当的比较方法是（ ）

选项:

A. 分性别进行比较

B. 两个率比较的卡方检验

C. 不具可比性，不能比较

D. 对性别进行标准化后再比较

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问题 64: 8. 要比较甲乙两厂某工种工人的某种职业病患病率的高低，采取标准化法的原理是（ ）

选项:

A. 假设两厂的工人数相同

B. 假设两厂患职业病的工人数相同

C. 假设两厂职业病的患病率相同

D. 假设两厂的某工种工人的工龄构成比相同

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问题 65: 9. 某广告称“在服用本制剂的100名肠道感染的人群中，有97人在48小时内症状缓解”。以此推断本药治疗肠道感染是有效的。这个推断（ ）

选项:

A. 不正确，因为所做的比较不是按率算的

B. 不正确，因为未设对照组或对比组

C. 不正确，因为未作统计学假设检验

D. 不正确，因为症状并没有完全被治愈

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问题 66: 10. 要比较甲乙两厂工人矽肺患病率的高低，对工龄进行标准化，其标准构成的选择是（ ）

选项:

A. 甲乙工人的年龄构成

B. 甲乙两场合并的工人的工龄构成

C. 当地较稳定人口的年龄构成

D. 甲乙两厂合并的工人的年龄构成

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问题 67: 11. 标准化死亡比SMR是指（ ）

选项:

A. 实际死亡数/预期死亡数

B. 预期死亡数/实际死亡数

C. 实际发病数/预期发病数

D. 预期发病数/实际发病数

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问题 68: 12. 经调查得知，甲乙两地的恶性肿瘤粗死亡率均为89.93/10万，但经标准化后，甲地恶性肿瘤的死亡率为82.74/10万，乙地为93.52/10万，发生此现象最有可能的原因是（ ）

选项:

A. 乙地的恶性肿瘤防治工作做的比甲地好

B. 甲地的老年人口在总人口中所占的比例比乙地多

C. 乙地的老年人口在总人口中所占的比例比甲地多

D. 甲地诊断技术比乙地更高

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问题 69: 1. χ

选项:

A. 同正态分布

B. 同t分布

C. 为对称分布

D. 与样本含量n有关

E. 与自由度υ有关

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问题 70: 2. 甲乙两篇文献都是研究同样药物的疗效，甲文观察结果为χ

选项:

A. 两文的研究结果有矛盾，结论不相同

B. 两文的结论是一致的

C. 甲文的结论更可信赖

D. 乙文的结论更可信赖

E. 甲文的治疗效果较乙高

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问题 71: 3. 两样本率比较，χ

选项:

A. 根据现有的资料，有充足理由认为两总体率相等

B. 根据现有的资料，有充足理由认为两样本率相等

C. 根据现有的资料，没有充足理由认为两总体率不相等

D. 根据现有的资料，没有充足理由认为两样本率不相等

E. 根据现有的资料，没有充足理由认为两总体率相等

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问题 72: 4. 两样本率比较，χ

选项:

A. 根据现有的资料，有充足理由认为两总体率不相等

B. 根据现有的资料，有充足理由认为两样本率不相等

C. 根据现有的资料，没有充足理由认为两总体率相等

D. 根据现有的资料，没有充足理由认为两样本率相等

E. 根据现有的资料，没有充足理由认为两总体率不相等

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问题 73: 5. χ

选项:

A. 自由度趋近于无穷大时

B. 自由度趋近于无穷小时

C. 自由度为0

D. 自由度为1

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问题 74: 6. χ

选项:

A. 同正态分布

B. 同t分布

C. 为对称分布

D. 与样本含量n有关

E. 与自由度υ有关

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问题 75: 7. 两样本率比较，χ

选项:

A. 根据现有的资料，有充足理由认为两总体率相等

B. 根据现有的资料，有充足理由认为两样本率相等

C. 根据现有的资料，没有充足理由认为两总体率不相等

D. 根据现有的资料，没有充足理由认为两样本率不相等

E. 根据现有的资料，没有充足理由认为两总体率相等

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问题 76: 8. 本来是配对四格表卡方检验的资料，误作一般四格表卡方检验，则( )。

选项:

A. 本来差别无显著性，可能判断为差别有显著性

B. 本来差别有显著性，可能判断为差别无显著性

C. 可能增大第Ⅰ类错误概

D. 第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误概率不变

E. 可能减小第Ⅱ类错误概率

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问题 77: 9. 假定两种方法检测结果的假阳性率和假阴性率都很低。现有50份血样用甲法检查阳性25份，用乙法检查阳性35份，其中两法同为阳性和阴性的分别为23和13份。为检验两种方法检查结果之间的差别是否有显著性意义，应选用( )。

选项:

A. 配对t检验

B. 2×3表卡方检验

C. 配对卡方检验

D. u检验

E. 四格表卡方检验

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问题 78: 10. 配对卡方检验的备择假设：( )。

选项:

A. B=C

B. B≠C

C. P1=P2

D. P1≠P2

E. β1≠β2

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问题 79: 11. 作配对χ

选项:

A. 犯第Ⅰ类错误的概率小于5%

B. 犯第Ⅰ类错误的概率大于5%

C. 犯第Ⅱ类错误的概率小于5%

D. 犯第Ⅱ类错误的概率大于5%

E. 犯第Ⅱ类错误的概率小于1%

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问题 80: 12. 分析四格表时通常在什么情况下需要用Fisher确切概率法( )。

选项:

A. T<1或n<40

B. T<5

C. 1≤T<5且n≥40

D. T≤1或n≤100

E. 1≤T<5

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问题 81: 13. 某学校抽样检查两个年级学生的乙肝表面抗原，资料如下： 年级 调查人数 阳性人数 甲年级 15 0 乙年级 31 4 应采用的统计分析方法为( )。

选项:

A. 四格表卡方检验

B. 秩和检验

C. Fisher确切概率法

D. 不能检验

E. 不必检验

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问题 82: 14. 当比较下表两药治愈率时，进行卡方检验，所选用的方法( )。 疗效 甲药 乙药 合计 治愈 21 9 30 未愈 14 0 14 合计 35 9 44

选项:

A. 四格表卡方检验

B. 连续性校正卡方检验

C. Fisher确切概率法

D. 不能检验

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问题 83: 15. 当多个样本率比较的

选项:

A. 直接用四格表资料的

检验进行多重比较

B.

分割法把R×2表分割成多个独立的四格表进行两两比校正检验水准α

C. 不能比较

D.

分割法把R×2表分割成多个独立的四格表进行两两比较,检验水准α 不变

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问题 84: 16. 多个样本率比较时，若多次用两两比较的χ

选项:

A. 会增大犯第Ⅰ类错误的概率

B. 降低犯一类错误的概率

C. 增大犯二类错误概率

D. 降低犯二类错误概率

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问题 85: 17. 四个样本率做比较，χ

选项:

A. 各样本率不相等

B. 各样本率相等

C. 各总体率均不相等

D. 各总体率相等

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问题 86: 18. 当多个样本率比较的 χ

选项:

A. 多个总体率不同，多个总体率两两不同

B. 多个总体率相同，多个总体率两两不同

C. 多个总体率相同

D. 多个总体率不同，多个总体率两两不一定不同

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问题 87: 19. 卡方检验多个试验组进行两两比较，α'怎么计算( )。

选项:

A.

B.

C. α'= K(K-1)α/2

D. 2α-1

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问题 88: 20. Fisher确切概率描述正确的是：( )。

选项:

A. 当实际频数<1时，无法计算确切概率

B. 当理论频数<1 时可采用计算fisher 确切概率

C. 直接计算出有利于拒绝H0的概率就为Fisher确切概率

D. 校正卡方检验和fisher确切概率法检验把握度相同

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问题 89: 1. 两独立样本的秩和检验与t检验相比，其优点是( )

选项:

A. 计算更简便

B. 公式更为合理

C. 检验效能高

D. 抽样误差小

E. 不受分布限制

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问题 90: 2. 等级资料的比较宜用( )

选项:

A. t检验

B. χ2检验

C. 秩和检验

D. F检验

E. u检验

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问题 91: 3. 某研究试验组用新药“胃灵丹”，对照组用公认的“胃苏冲剂”，并将胃炎患者分成三个年龄段，随机分配至新药组或对照组，现拟采用非参数检验，此时H

选项:

A. 差值的总体均数为0

B. 差值的总体中位数为0

C. μA=μB

D. 两总体分布位置相同

E. 两总体分布位置不同

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问题 92: 4. 两小样本比较的假设检验,首先考虑( )

选项:

A. t检验

B. 秩和检验

C. t检验或秩和检验

D. 资料符合t检验条件还是秩和检验条件

E. u检验

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问题 93: 5. 某试验者同时用A、B两种测声计在同一时间内同时测定了10个场地的噪声,现选用秩和检验，对两种测声计的测定结果做出检验，此时H

选项:

A. 差值的总体均数为0

B. 差值的总体中位数为0

C. μ

=μ

D. 两总体分布位置相同

E. 两总体分布位置不同

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问题 94: 6. 配对比较的秩和检验的基本思想是:如果检验假设成立,则对样本来说( )

选项:

A. 正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值

B. 正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值

C. 正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大

D. 正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等

E. 以上答案都不对

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问题 95: 7. 配对设计的秩和检验中,其H

选项:

A. 差值的总体均数为0

B. 差值的总体中位数为0

C. μd≠0

D. Md≠0

E. 以上都不对

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问题 96: 8. 成组设计两样本比较(例数不等)的秩和检验，其检验统计量T是（ ）。

选项:

A. 以秩和较小者为T

B. 以秩和较大者为T

C. 以例数较小者秩和为T

D. 以例数较大者秩和为T

E. 取任意一个秩和为T均可

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问题 97: 9. 配对设计的秩和检验中,其H

选项:

A. 差值的总体均数为0

B. 差值的总体中位数为0

C. μd≠0

D. Md≠0

E. 以上都不对

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问题 98: 10. 在进行Wilcoxon符号秩和检验时，以下备择假设（双侧）中正确的是( )

选项:

A. H1：两样本对应的总体均数不同

B. H1：样本的差数应来自均数为0的非正态总体

C. H1：两样本对应的总体分布不同

D. H1：两样本的中位数不同

E. H1：差值的总体中位数不为0

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问题 99: 11. 对成组设计两样本比较的秩和检验，描述正确的是( )

选项:

A. 将两组数据统一由小到大编秩

B. 遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩

C. 遇有相同数据，若不在同一组，按顺序编秩

D. 遇有相同数据，若不在同一组，取平均秩次

E. 遇有相同数据，若在同一组，取平均秩次

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问题 100: 12. 等级资料两样本比较的秩和检验，使用正态近似法在计算u值时，如相同秩次过多，应计算校正Uc值，校正的结果是( )

选项:

A. u值减小，P值减小

B. u值增加，P值增加

C. u值减小，P值增加

D. u值增加，P值减小

E. u值，P值不变

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问题 101: 13. 成组设计两样本比较的秩和检验，其检验统计量T为( )

选项:

A. 以秩和较小者为T

B. 以秩和较大者为T

C. 以例数较小者秩和为T

D. 以例数较大者秩和为T

E. 当两样本例数不等时，可任取一样本的秩和为T

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问题 102: 14. 按等级分组的资料作秩和检验时,如果用H值,而不用校正后的Hc值,则会( )

选项:

A. 提高检验的灵敏度

B. 会把一些无差别的总体推断成有差别

C. 会把一些有差别的总体推断成无差别

D. 第一、二类错误概率不变

E. 以上都不对

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问题 103: 15. 多个样本比较的等级资料宜采用（ ）

选项:

A. Kruskal-Wallis法

B. Wilcoxon法

C. Friedman法

D. Wilcoxon-Mann-Whitney法

E. Nemenyi法

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问题 104: 16. 3组人的血浆总皮质醇的测定值资料如表所示： 3组人的血浆总皮质醇的测定值（10

选项:

A. t检验

B. 方差分析

C. Wilcoxon秩和检验

D. Kruskal-Wallis秩和检验

E. Friedman秩和检验

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问题 105: 17. 随机区组设计多个样本比较的Friedman M检验，备择假设H

选项:

A. 检验假设H1为多个总体分布位置相同

B. 备择假设H1为多个总体分布位置不同或不全相同

C. 检验假设H1为多个样本分布位置相同

D. 备择假设H1为多个样本分布位置不同或不全相同

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问题 106: 18. 多个样本计量资料比较，数据分布类型不明时，应选择( )

选项:

A. 方差分析

B. 秩和检验

C. u检验

D. χ

检验

E. t检验

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问题 107: 1. 关于统计表的制作，叙述正确的是( )。

选项:

A. 横标目在表体（数字）的上面、纵标目在表体的右侧

B. 横标目在表体（数字）的左侧、纵标目在表体的上面

C. 表中应只有顶线与底线;合计项应该把每列数字加起来写在各自下面

D. 数字为0时可不填

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问题 108: 2. 关于统计表中的数字，错误的是( )。

选项:

A. 暂缺或未记录可空着

B. 无数字用“…”

C. 不必合计时用“—”表示

D. 若数字为零则填为“0”

E. 同一指标的小数位数应一致

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问题 109: 3. 有些资料构造统计表时，下列可以省略的一项是（ ）。

选项:

A. 标题

B. 标目

C. 线条

D. 数字

E. 备注

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问题 110: 4. 关于统计表的制作，不正确的是叙述是（ ）。

选项:

A. 统计表不用竖线和斜线分隔表、标目和数据

B. 统计表的标题放在表的上方

C. 统计表的内容越多越好

D. 统计表中的数字按小数点位对齐

E. 统计表一般用纵标目和横标目说明数字的意义和单位

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问题 111: 5. 关于统计图的叙述，错误的一项为( )。

选项:

A. 统计图应有标题，一般写在图的下方

B. 应按资料的性质和分析目的选择合适的图形

C. 线图两点之间的连线可根据实际情况选直线或光滑曲线

D. 条图、散点图、线图和直方图都有纵轴和横轴

E. 条图和直方图纵坐标必须从“0”开始

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问题 112: 6. 不同性质的统计资料，一般来讲( )。

选项:

A. 连续性资料宜用直方图

B. 连续性资料宜用圆图或百分条图

C. 连续性资料不能用散点图

D. 表示各部分的比重的资料宜用直方图

E. 表示连续变量的频数分布可用直方图

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问题 113: 7. 说明事物在时间上的发展变化速度，可用( )。

选项:

A. 散点图

B. 条图

C. 百分条图

D. 圆图

E. 线图

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问题 114: 8. 表明某连续变量的频数分布，可用 ( )。

选项:

A. 直条图

B. 圆图

C. 直方图

D. 散点图

E. 线图

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问题 115: 9. 现有甲、乙、丙三地1990年，1995年，2003年哮喘的发病率，现用统计图表达时宜绘制( )。

选项:

A. 普通线图

B. 复式条图

C. 单式条图

D. 半对数线图

E. 散点图

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问题 116: 10. 关于半对数线图，错误的一项是( )。

选项:

A. 半对数线图用于表示事物的发展速度

B. 纵坐标可以没有零点

C. 由相对比来反映发展速度

D. 纵轴是对数尺度

E. 通过绝对差值来反映发展速度

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问题 117: 11. 分析体重与肺活量是否有相关关系时，要先绘制( )。

选项:

A. 复式条图

B. 两个变量的直方图

C. 应变量的直方图

D. 散点图

E. 线图

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问题 118: 12. 圆图和百分条图可分析( )。

选项:

A. 相互独立资料

B. 构成比资料

C. 有相关性资料

D. 连续性资料

E. 频数表资料

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问题 119: 13. 关于箱式图和误差限图，错误的是( )。

选项:

A. 箱式图可以描述两组或多组资料的平均指标与变异指标

B. 误差限图可以描述两组或多组资料的平均指标与变异指标

C. 误差限图是在线图或条图的基础上用上下延长线表示误差范围

D. 箱式图用于比较两个或多个样本分布的中心位置和散布范围

E. 箱式图的上限和下限一定是样本资料的最大值和最小值

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问题 120: 14. 某地1900-1940年伤寒、副伤寒与呼吸系统结核病死亡专率（1/10万）见下表，为了反映这两种疾病的死亡专率随时间推移的变化速度，应选用( )。 1900-1940年伤寒、副伤寒与呼吸系统结核病死亡专率（1/10万） 年份 1900 1905 1910 1915 1920 1925 1930 1935 伤寒、副伤寒 31.3 22.4 18.0 9.2 5.0 3.8 1.6 0.8 肺结核 174.5 157.1 142.0 127.2 97.7 71.3 59.2 46.0

选项:

A. 条图

B. 半对数线图

C. 直方图

D. 圆图

E. 复式条图

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问题 121: 15. 某地478名卫生技术人员年龄构成表，见下表，为了反映不同类型卫生技术人员年龄构成，应选用（ ）。 某地478名卫生技术人员年龄构成表（%） 卫生技术 人员类型 <30岁 31~40岁 41~50岁 51~60岁 医师 3.3 23.3 58.6 14.8 护士 21.0 43.0 32.0 4.0 药剂 21.0 21.2 38.6 19.2 检验 17.0 17.0 60.3 5.7

选项:

A. 条图

B. 半对数线图

C. 直方图

D. 圆图

E. 百分条图

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问题 122: 1. 生物医学信息学研究重点体现在（ ）。

选项:

A. 基因组学和蛋白质学

B. 生理学

C. 生化学

D. 细胞学

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问题 123: 2. 几个重要的核酸序列数据库除外（ ）。

选项:

A. NCBI 数据库

B. DDBJ 数据库

C. EMBL数据库

D. MIPS 数据库

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问题 124: 3. 关于Genebank 说法正确的是（ ）。

选项:

A. Genebank拥有所有可以公开的获得的DNA序列

B. Genebank以幂数增长

C. Genebank核酸碱基数目大概每四个月翻一倍

D. Genebank拥有30万个碱基

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问题 125: 4. DDBJ 数据库建立的国家是（ ）

选项:

A. 美国

B. 澳大利亚

C. 中国

D. 日本

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问题 126: 5. 下列不属于蛋白质序列数据库的是（ ）

选项:

A. PIR数据库

B. MIPS数据库

C. DDBJ 数据库

D. PIR-International数据库

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问题 127: 6. 下列关于序列数据库形似性搜索的重要用途说法不正确的是（ ）

选项:

A. 能够确定一个新的核酸或蛋白质序列是否曾经报导

B. 不能够判定设计的寡核苷酸探针特异性

C. 分析序列是否属于某个蛋白质家族，从而决定查询序列的生物学重要性

D. 能够研究查询序列的分子进化关系

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问题 128: 7. 关于A序列和B序列的同源性说法正确的是（ ）

选项:

A. A序列和B序列是同源序列

B. A序列和B序列既是同源序列，又不排除非同源序列

C. A序列和B序列同源性为80%

D. A序列和B序列同源性为50%

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问题 129: 8. 蛋白质序列测定效率高于核酸序列测定。

选项:

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问题 130: 9. 生物序列的相似性是一种质的判断。

选项:

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问题 131: 10. 生物序列的同源性是一种很直接的量化关系。

选项:

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问题 132: 1. 关于相似分数说法不正确的是（ ）

选项:

A. 相似分数评价关注数据库中真正与检索序列存在遗传和结构关系的相似分数

B. 相似分数评价也关注检索序列不存在相似关系的相似分数

C. 两两序列之间均存在相似分数

D. 当采用一种算法检索一个序列数据库时，其实质是将检索序列与数据库中的部分序列进行比较

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问题 133: 2. 不属于序列对齐的缺点的是（ ）

选项:

A. 有时很有用，但并不普遍实用

B. 在序列比较中，两个序列常常有不同的长度

C. 序列对齐讨论如何以数量的方式描述序列的相似性

D. 采用Hamming Distance夸大了序列间的距离

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问题 134: 3. 对齐编辑过程中单个字符的编辑方式不正确的是（ ）

选项:

A. ( a ，a ) Match表示需改变S，F

B. ( a ，b ) Replace表示S中的a被F中的b替代

C. ( a， _ ) Deletion表示删除S中的a

D. ( _ ，b ) Insertion表示在S中插入b

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问题 135: 4. 比对可划分为（ ）

选项:

A. 50%比对

B. 整体比对和局部比对

C. 80%比对和20%比对

D. 70%比对和30%比对

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问题 136: 5. 关于序列比对的统计检验说法正确的是（ ）

选项:

A. 序列比对通过改变某些参数不可以得到不同比对结果

B. 序列比对的结果并不能作为两者之间一定存在同源关系的依据

C. 序列长度差异和字母表复杂度不会影响比对结果

D. 常用序列比对程序不会给出一些统计值表示结果的可信度。

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问题 137: 6. 整体比对是将两个序列的全长去做比对，找出两完整序列间的最佳相似区。

选项:

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问题 138: 7. 局部比对只需要找寻两序列间部分相似的片段，尽量不插入间隔。

选项:

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问题 139: 1. 基因芯片的特点不包括（ ）

选项:

A. 快速

B. 高通量

C. 微型化

D. 自动化

E. 高成本

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问题 140: 2. 基因表达谱数据标准化方法不包括（ ）。

选项:

A. 参照点标准化

B. 总强度标准化

C. 局部加权线性回归标准化

D. 最小加权法标准化

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问题 141: 3. DNA微阵列数据常见的误差来源包括（ ）

选项:

A. mRNA样本

B. 杂交反应

C. PCR扩增

D. 探针性能

E. 荧光标记

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问题 142: 4. 基因芯片的设计需要考虑（ABDE）

选项:

A. 敏感性和特异性

B. 互补性

C. 稳定型

D. 可控性: 设置质量控制探针

E. 可读性: 通过探针布局，使杂交信号便于观察理解

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问题 143: 5. 标准化关键之处就是如何找出标准化因子。

选项:

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问题 144: 1. 如果各独立研究的结果是同质的，可以采用下列哪种方法计算合并后的综合效应（ ）。

选项:

A. 随机效应模型

B. 固定效应模型

C. 混合效应模型

D. A、B、C均不可

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问题 145: 2. 下列有关齐性检验，错误的是（ ）。

选项:

A. 齐性检验是推断不同研究的结果是否来自同一人群

B. 若为齐性，则无需考虑研究人群方面的差异，可选用固定效应模型

C. 若为异质性，则需找出混杂因素进行校正

D. 若为异质性，既可选用固定效应模型，也可以采用随机效应模型

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问题 146: 3. Q统计量近似服从（ ）分布。

选项:

A. k-1的卡方分布（k为研究的个数）

B. k-1的t分布（k为研究的个数）

C. k-2的卡方分布（k为研究的个数）

D. k-2的t分布（k为研究的个数）

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问题 147: 4. 下列有关Q检验的结论，正确的是（ ）。

选项:

A. 通常设a＝0.05， P≤0.05，研究结果齐性

B. 通常设a＝0.05， P＞0.05，研究结果存在异质性

C. 通常设a＝0.1， P≤0.1，研究结果不存在异质性

D. 通常设a＝0.1， P＞0.1，研究结果齐性

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问题 148: 5. 下列有关异质性检验，错误的是（ ）。

选项:

A. 异质性的程度用I

表示

B. I

的取值范围[0, ∞]

C. I

表示研究个例中不一致者所占的比例，越大说明不一致程度越高

D. 通常当I

大于50％时可认为异质性存在

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问题 149: 6. 异质性检验的目的是（ ）。

选项:

A. 评价研究结果的不一致性

B. 检查各个独立研究的结果是否具有一致性

C. 增加统计学检验效能

D. 评价一定假设条件下所获效应合并值的稳定性

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问题 150: 7. Meta分析最突出的问题是（ ）。

选项:

A. 各研究结果不一致

B. 发表偏倚

C. 各研究效应大小的差

D. 各研究样本含量的不同

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问题 151: 8. 发表偏倚是指（ ）。

选项:

A. 有“统计学意义”的研究结果较“无统计学意义”和无效的研究结果被报告和发表的可能性更大

B. 世界上几个主要的医学文献检索库绝大部分来自发达国家，发展中国家比例很小

C. 研究者往往根据需要自定一个纳入标准来决定某些研究的纳入与否

D. 研究结果的筛选过程中筛选者主观意愿的影响而引入的偏倚

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问题 152: 9. 下列Meta分析说法正确的是（ ）。

选项:

A. 文献的同质性较好，可采用随机模型

B. 若漏斗图呈对称的倒漏斗状，则无发表偏倚

C. Meta分析可将多个不同类研究的结果进行合并

D. 齐性检验的结果如果是异质性，应采用固定效应模型

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问题 153: 10. Meta分析结果中，如果漏斗图呈明显的不对称，说明（ ）。

选项:

A. 统计学检验效能不够

B. 各个独立研究的同质性差

C. 合并效应值没有统计学意义

D. 可能存在发表偏倚

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问题 154: 1. 系统评价或Meta分析报告条目清单中， 有关方法项目中叙述不正确的是（ ） 。

选项:

A. 如果已有研究方案，则说明方案内容并给出可获得该方案的途径

B. 纳入标准需要说明指定的研究特征和报告的特征，并给出合理的说明

C. 不需要说明资料库的检索方法

D. 信息来源方面，针对每次检索及最终检索的结果描述所有文献信息的来源

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问题 155: 2. 为避免Meta分析是因为没有收集到足够的“阴性”结果而出现假阳性错误，需要对可能遗漏的“阴性”结果文献数量做一个估计，即（ ）。

选项:

A. 敏感性分析

B. 亚组分析

C. 抽屉文件分析

D. 异质性检验

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问题 156: 3. 系统评价或Meta分析报告条目清单中， 有关结果项目中叙述不正确的是（ ）。

选项:

A. 不需要提高报告初筛的文献数和最终纳入研究的文献数

B. 说明每一个被提取资料的文献的特征

C. 说明每个Meta分析的结果，包括可信区间和异质性检验结果

D. 提供单个研究的结果，针对所有结局指标，说明每个研究的各干预组结果的简单合并以及综合效应值及其可信区间

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问题 157: 4. 有关系统评价或Meta分析报告条目清单的叙述不正确的是（ ）。

选项:

A. 在方法中，需要说明至少一个资料库的检索方法

B. 在结果中，需要说明研究间可能存在偏倚的评价结果

C. 在讨论中，需要探讨研究层面和结局层面的局限性

D. 如果有资金支持，不需要列出资金来源

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问题 158: 1. 生物医学信息学研究重点体现在（ ）。

选项:

A. 基因组学和蛋白质学

B. 生理学

C. 生化学

D. 细胞学

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问题 159: 2. 序列比对测定的是（ ）

选项:

A. 蛋白质

B. 核酸

C. 线粒体

D. 细胞

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问题 160: 3. 几个重要的核酸序列数据库除外（ ）。

选项:

A. NCBI 数据库

B. DDBJ 数据库

C. EMBL数据库

D. MIPS 数据库

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问题 161: 4. 关于Genebank 说法正确的是（ ）。

选项:

A. Genebank拥有所有可以公开的获得的DNA序列

B. Genebank以幂数增长

C. Genebank核酸碱基数目大概每四个月翻一倍

D. Genebank拥有30万个碱基

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问题 162: 5. 关于相似分数说法不正确的是（ ）

选项:

A. 相似分数评价关注数据库中真正与检索序列存在遗传和结构关系的相似分数

B. 相似分数评价也关注检索序列不存在相似关系的相似分数

C. 两两序列之间均存在相似分数

D. 当采用一种算法检索一个序列数据库时，其实质是将检索序列与数据库中的部分序列进行比较

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问题 163: 6. 不属于序列对齐的缺点的是（ ）

选项:

A. 有时很有用，但并不普遍实用

B. 在序列比较中，两个序列常常有不同的长度

C. 序列对齐讨论如何以数量的方式描述序列的相似性

D. 采用Hamming Distance夸大了序列间的距离

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问题 164: 7. 对齐编辑过程中单个字符的编辑方式不正确的是（ ）

选项:

A. ( a ，a ) Match表示需改变S，F

B. ( a ，b ) Replace表示S中的a被F中的b替代

C. ( a， _ ) Deletion表示删除S中的a

D. ( _ ，b ) Insertion表示在S中插入b

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问题 165: 8. 比对可划分为（ ）

选项:

A. 50%比对

B. 整体比对和局部比对

C. 80%比对和20%比对

D. 70%比对和30%比对

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问题 166: 9. 基因芯片的特点不包括（ ）

选项:

A. 快速

B. 高通量

C. 微型化

D. 自动化

E. 高成本

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问题 167: 10. 基因表达谱数据标准化方法不包括（ ）。

选项:

A. 参照点标准化

B. 总强度标准化

C. 局部加权线性回归标准化

D. 最小加权法标准化

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问题 168: 11. 倍数分析法的特点不包括（ ）。

选项:

A. 具有生物学和统计学支持

B. 容易产生假阳性和假阴性

C. 未考虑样本量和变异

D. 简单直观

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问题 169: 12. 不属于布尔网络模型的特点（ ）。

选项:

A. 布尔网络可以将模型任务理想简单化

B. 在不知道定量细节情况下，研究基因共有的调控行为

C. 布尔网络可以捕获典型的遗传行为

D. 是布尔网络和马氏链(Markov chains)结合

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问题 170: 13. PBN模型是在（ ）基础上增加了对父代基因集合的概率选择。

选项:

A. 布尔网络模型

B. 时序布尔网络模型

C. 贝叶斯网络模型

D. 加权矩阵模型

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问题 171: 14. 基因芯片主要包括（ ）

选项:

A. 测序芯片

B. 表达谱芯片

C. 诊断芯片

D. 检测芯片

E. 预测芯片

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问题 172: 15. 基因芯片的设计需要考虑

选项:

A. 敏感性和特异性

B. 互补性

C. 稳定型

D. 可控性: 设置质量控制探针

E. 可读性: 通过探针布局，使杂交信号便于观察理解

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问题 173: 16. 差异表达基因常用的筛选方法包括（ ）。

选项:

A. 倍数分析法（Ratio分析）

B. 两样本t检验法

C. Wilcoxon秩和检验

D. SAM方法

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问题 174: 17. 常见基因聚类方法包括（ ）

选项:

A. 系统聚类

B. B K-均值聚类

C. 模糊聚类

D. 自组织图聚类

E. 动态样品聚类

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问题 175: 18. 不属于K-均值聚类优点的是（ ）

选项:

A. 用于数量较大的样品聚类，计算速度快

B. 提供统计检验比较类间的差异

C. 不能自动确定类别数，根据经验确定或不断调整类别（k）得到结果

D. 不能输出树状图的信息，不直观

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问题 176: 19. 基因调控网络模型方法包括（ ）。

选项:

A. 布尔网络模型

B. PBN模型

C. 加权矩阵模型

D. 线性组合模型

E. 相关系数模型

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问题 177: 20. 不属于线性组合模型缺点的是（ ）。

选项:

A. 不能精确地描述基因之间的调控关系

B. 比较有效而实用

C. 权重的处理上不够细致

D. 不能判断基因之间的调控指向

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问题 178: 21. t检验的标准误可用单个基因数据进行估计, 也可用所有基因数据进行估计。

选项:

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问题 179: 22. t检验标准误用单个基因数据进行估计，估计的标准误稳定、检验效能高。

选项:

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问题 180: 23. 基因聚类分析的主要任务是确定相似表达模式的基因，通过各种不同的数学模型，对具有相同统计行为的多个基因进行归类。

选项:

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问题 181: 24. K-均值聚类用于数量较小的样品聚类。

选项:

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问题 182: 1. 循证医学实践的核心是（ ）。

选项:

A. 素质良好的临床医生

B. 最佳的研究证据

C. 患者的参与和合作

D. 必要的医疗环境和条件

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问题 183: 2. 循证医学研究的主要手段或平台是（ ）。

选项:

A. 系统评价

B. 一般综述

C. 临床实践

D. 探索研究

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问题 184: 3. Systematic review指的是（ ）。

选项:

A. 传统综述

B. 系统评价

C. 系统回顾

D. 一般综述

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问题 185: 4. 文献资料的可靠性由好到差可分为5个等级，其中（ ）的可靠性最差。

选项:

A. 专家意见

B. 样本量足够的RCT单个研究结果

C. 无对照的病例观察结果

D. 设有对照组但没有随机分组的单个研究结果

E. 多个RCT研究结果的系统综述结论

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问题 186: 5. 文献资料的可靠性由好到差可分为5个等级，其中（ ）的可靠性最强。

选项:

A. 专家意见

B. 样本量足够的RCT单个研究结果

C. 无对照的病例观察结果

D. 设有对照组但没有随机分组的单个研究结果

E. 多个RCT研究结果的系统综述结论

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问题 187: 6. 循证医学是（ ）。

选项:

A. 系统评价

B. Meta分析

C. 查找证据的医学

D. 最佳证据、临床专业知识和病人价值取向的有机结合

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问题 188: 7. 在进行系统评价时，下列哪一项是错误的（ ）。

选项:

A. 有明确的检索策略

B. 不全面原始文献来源

C. 对研究结果分析和评价后得到的是定量的综合性结论

D. 有严格的评价方法

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问题 189: 8. 在进行系统评价时，下列（ ）项是正确的。

选项:

A. 提出的问题涉及面较广

B. 全面的原始文献来源

C. 对研究结果分析和评价后得到的是定量的综合性结论

D. 有明确的检索策略

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问题 190: 9. 有关循证医学的叙述，正确的有（ ）。

选项:

A. 循证医学实质上是一种遵循证据进行决策的方法学

B. 循证医学的基本思想是以证据为核心

C. 循证医学研究的步骤包括立题、寻找证据、评价证据、应用证据和应用评估

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