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超星学习通无思想道德与法治（一）作业答案

思想道德与法治（一）

学校: 无

问题 1: 1. 马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和方法，揭示了人的本质是（ ）。

选项:

A. 善良的

B. 邪恶的

C. 一切社会关系的总和

D. 自私的

答案: 一切社会关系的总和

问题 2: 2. 人生观是人们在实践中形成的对于（ ）的根本看法

选项:

A. 人生目的和意义

B. 道德关系

C. 社会关系

D. 劳动关系

答案: 人生目的和意义

问题 3: 3. 在关于人生的思考中，回答“为什么活着？”的问题，即是（ ）的问题，是人生观的核心。

选项:

A. 人生价值

B. 人生态度

C. 人生目的

D. 人生矛盾

答案: 人生目的

问题 4: 4. 习近平总书记指出：“只有（ ）的人生，才称得上幸福的人生。”

选项:

A. 享受

B. 自私

C. 奋斗

D. 追求名利

答案: 奋斗

问题 5: 5. 衡量人生的社会价值的根本标准，是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为（ ）。

选项:

A. 自己赢得更多的名利

B. 家族作出更多的贡献

C. 国家和社会真诚作奉献，为人民群众尽心尽力服务

D. 自己赢得更高的社会地位

答案: 国家和社会真诚作奉献，为人民群众尽心尽力服务

问题 6: 6. 人生价值评价的根本尺度，是看（ ）。

选项:

A. 一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步

B. 一个人索取了多少的物质财富

C. 一个人赢得了多少的名利

D. 一个人是否有更多的技能和证书

答案: 一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步

问题 7: 7. 关于人生价值的实现条件，以下表述正确的是（ ）

选项:

A. 实现人生价值要从社会客观条件出发

B. 实现人生价值要忽视个体自身条件

C. 实现人生价值要不顾个人的能力和本领

D. 国家大政方针政策与我没有关系

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问题 8: 8. 下列关于人生观与世界观的关系，表述不正确的是（ ）。

选项:

A. 世界观包含人生观

B. 世界观决定人生观

C. 人生观决定世界观

D. 人生观体现世界观

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问题 9: 9. “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（ ）

选项:

A. 自然属性是人的本质属性

B. 社会属性是人的本质属性

C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性

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问题 10: 10. （ ）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。

选项:

A. 人生在世、吃喝玩乐

B. 生当作人杰、死亦为鬼雄

C. 服务人民、奉献社会

D. 追逐名利的人生观

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问题 11: 11. 人生态度与人生目的、人生价值的关系是（ ）

选项:

A. 人生态度与人生目的、人生价值无关

B. 人生目的决定人生态度和人生价值的评判标准，人生态度影响人生目的的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。

C. 人生态度决定人生价值

D. 人生态度决定人生目的

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问题 12: 12. 人生目的在人生实践中具有重要作用，对这句话理解错误的是（ ）

选项:

A. 人生目的决定人生道路

B. 人生目的决定人生态度

C. 人生目的决定人生价值选择

D. 人的欲望决定人生目的

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问题 13: 13. （ ）是一种特殊的价值，是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生理想

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问题 14: 14. 人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上必然是（ ）

选项:

A. 服务人民、奉献社会

B. 为小群体服务

C. 为少数统治者服务

D. 为个人和家庭服务

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问题 15: 15. 个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的（ ）

选项:

A. 社会影响

B. 社会价值

C. 社会地位

D. 社会理想

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问题 16: 16. 钱学森曾经说过："我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务，如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。"这说明评价人生价值的根本尺度是（ ）

选项:

A. 个体在社会中的地位

B. 个体在社会中的影响

C. 个体对社会和他人的生存和发展的贡献

D. 个体从社会获得的满足程度

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问题 17: 17. （）是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

选项:

A. 英雄

B. 伟人

C. 国家

D. 人民群众

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问题 18: 18. （ ）认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 物质主义

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问题 19: 19. 下列关于极端个人主义的说法哪个是正确的（ ）

选项:

A. 个人主义是生产资料私有制的产物，是资产阶级人生观的核心

B. 个人主义我们应旗帜鲜明地予以支持

C. 极端个人主义有它的合理性，我们应推崇

D. 个人利益与社会利益发生矛盾的时候，我们以个人主义优先考虑

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问题 20: 20. 关于苦乐观，以下说法正确的是（ ）

选项:

A. 苦乐是对立但不统一的关系

B. 受苦是没有意义的

C. 奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成

D. 人生要知难而退

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问题 21: 21. 关于顺境和逆境，以下说法正确的是（ ）

选项:

A. 人生历程中，没有永远的顺境，也没有永远的逆境

B. 顺境一定会让人自满自足，意志减退

C. 逆境一定会让人意志消沉，停止不前

D. 以上答案都不对

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问题 22: 22. 关于生死观，以下说法错误的是（ ）

选项:

A. 人的生命是有限的，而生命的价值同样也是有限的

B. 我们无法增加生命的长度，但却能追求生命应有的高度

C. 从一定意义上说，正是因为生命短促，每个人只有一次生命，才更显示了人生的弥足珍贵

D. 生命的历程是一个从生到死的过程，有生必有死，这是恒常不变的自然现象

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问题 23: 23. 关于荣辱观，以下说法错误的是（ ）

选项:

A. “荣”是一种自我肯定性心理体验

B. “辱”是一种自我否定性心理体验

C. 八荣八耻太简单了，无需推广

D. 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用

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问题 24: 24. 人生价值内在地包含了人生的（ ）

选项:

A. 自我价值

B. 他人价值

C. 社会价值

D. 国家价值

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问题 25: 25. “每个人是手段同时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段”马克思的这段话告诉我们( )

选项:

A. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

B. 人生的自我价值必须高于人生的社会价值

C. 人生的社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障

D. 人生的社会价值完全否定人生的自我价值

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问题 26: 26. 要客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准以外，还需要掌握恰当的评价方法，因此必须坚持( )

选项:

A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

C. 坚持个人成就与自身理想相统一

D. 坚持完善自身与贡献社会相统一

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问题 27: 27. 在当今中国，青年人生价值的实现离不开( )

选项:

A. 走群众路线

B. 拥有梦想

C. 投身社会实践

D. 艰苦奋斗

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问题 28: 28. 爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于( )

选项:

A. 他的自我价值

B. 他的社会价值

C. 他的人生活动对自己的贡献

D. 他的人生活动对社会和他人的贡献

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问题 29: 29. 大学生思考和规划自己的人生之路，首先要（ ）

选项:

A. 学会科学看待人生的根本问题

B. 认识个人与社会的辩证关系

C. 获得一定的物质基础

D. 掌握人生观的基本理论

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问题 30: 30. 人生目的在人生实践中具有重要的作用，主要体现在它（ ）

选项:

A. 决定人生道路

B. 决定人的生命长度

C. 决定人生态度

D. 决定人生价值选择

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问题 31: 31. 深圳青年歌手丛飞在8年时间内，捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童，而自己 却身患癌症，负债17万元。有人这样评价他：“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明（ ）

选项:

A. 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面

B. 人的价值的大小取决于对社会的贡献

C. 人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面

D. 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价

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问题 32: 32. 成就出彩人生，当代大学生应当( )

选项:

A. 与历史同向

B. 与祖国同行

C. 与国际接轨

D. 与人民同在

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问题 33: 33. 拜金主义、享乐主义、极端个人主义等种种错误的人生观，尽管在形式上五花八门，内容不尽一致，但它们却有着共同的特征是（ ）

选项:

A. 表达了剥削阶级的人生观对人生目的的主张，反映的都是剥削阶级的腐朽观念

B. 没有把握个人与社会的正确关系，忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性，它们讨论人生问题的出发点和落脚点都是偏狭的一己之私利

C. 对人的需要的理解是全面的，夸大了人生的全方位需要，而重视了人的全面性和人生的整体需要

D. 对人生目的有更为深刻的理解，时时处处为人民着想、助人为乐，造福于民

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问题 34: 34. 错误的人生观包括（ ）

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 为人民服务

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问题 35: 35. 辩证对待人生矛盾，应做到（ ）

选项:

A. 正确看待顺逆

B. 正确看待苦与乐

C. 正确看待生与死

D. 正确看待荣与辱

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问题 36: 36. 美好的人生目标要靠社会实践才能转化成现实，大学生要在科学高尚的人生观指引下，做到（）

选项:

A. 正确对待人生矛盾

B. 自觉抵制错误观念

C. 努力提升人生境界

D. 成就出彩人生

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问题 37: 37. 青年时期多经历一些（ ），有利于走好一生的路

选项:

A. 摔打

B. 挫折

C. 磨练

D. 享受

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问题 38: 38. （ ），才能赢得他人和社会的尊重

选项:

A. 一心只读圣贤书

B. 关爱他人

C. 热爱集体

D. 真诚奉献

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问题 39: 39. 下列与荣辱观有关的诗句有

选项:

A. 知耻近乎勇

B. 无羞恶之心，非人也

C. 礼义廉耻，国之四维

D. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

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问题 40: 40. 人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

选项:

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问题 41: 41. 人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

选项:

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问题 42: 42. 在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，只有以为人民服务为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观，才值得终生尊奉和践行。

选项:

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问题 43: 43. 实现人生价值只能从社会客观条件出发。

选项:

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问题 44: 44. 人们的实践活动从来都是随心所欲的，任何人都能在任何条件下，运用恰当的方法去实现自己的人生价值。

选项:

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问题 45: 45. 个人应自觉维护社会的整体利益。当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益。

选项:

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问题 46: 46. 个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。

选项:

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问题 47: 47. 在社会主义社会中，个人利益与社会利益根本上是不一致的。

选项:

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问题 48: 48. 评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。

选项:

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问题 49: 49. 马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路，坚持一切以人民为中心的价值追求，以实现最广大人民群众的根本利益为价值导向。

选项:

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问题 50: 50. 价值观是人们关于价值的根本观点，对于人生观的形成和发展有重要的引导作用。

选项:

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问题 51: 51. 正确评价人生价值，既要看贡献的大小，也要看尽力的程度。

选项:

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问题 52: 52. 正确评价人生价值，既要看物质贡献，也要看精神贡献。

选项:

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问题 53: 53. 正确评价人生价值，既要看社会贡献，也要注重自身完善。

选项:

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问题 54: 54. 生命的历程是一个从生到死的过程，有生必有死，这是恒常不变的自然规律。

选项:

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问题 55: 55. 荣辱观是人们对融入问题的根本看法和态度，是一定社会思想到的原则、规范的体现和表达。

选项:

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问题 56: 56. 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的导向和调节作用

选项:

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问题 57: 57. 拜金主义是引发钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源。

选项:

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问题 58: 58. 健康有益的、适度的物质生活和文化生活，是人的正当需要，也有利于促进经济社会的发展。

选项:

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问题 59: 59. 金钱和享乐不仅可以给人带来一时的满足感，只要我们一直追求金钱和享乐，这种满足感就会一直持续下去。

选项:

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问题 60: 60. 大学生只有自觉将人生目标和国家与民族的前途命运紧紧联系，才能最大限度实现人生价值。

选项:

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问题 61: 61. 青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，只要选择自己喜欢的职业，他人的评价都无关紧要。

选项:

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问题 62: 62. 感官的享受可以给人带来快乐，所以应该全力追求这种快乐。

选项:

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问题 63: 63. 是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实，人生实践才能产生积极正面的价值和意义

选项:

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问题 64: 1. 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的( )。

选项:

A. 主观要素

B. 精神状态

C. 物质现象

D. 思想动机

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问题 65: 2. 要使生命富有意义,就必须在( )指引下,沿着正确的人生道路前进。

选项:

A. 个人利益

B. 富足生活向往

C. 科学的理想信念

D. 个人的生活愿望

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问题 66: 3. ( )是我们立党立国的根本指导思想。

选项:

A. 党的规章

B. 马克思主义

C. 人民民主专政

D. 经济制度

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问题 67: 4. 在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,必须树立( )共同理想。

选项:

A. 唯物主义

B. 命运共同体

C. 精致主义

D. 中国特色社会主义

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问题 68: 5. 中国共产党第一次全国代表大会最后一次会议在( )召开,史称“南湖会议”,宣告了中国共产党的诞生。

选项:

A. 法租界

B. 嘉兴

C. 武汉

D. 延安

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问题 69: 6. 1927年8月1日的( )揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕

选项:

A. 广州起义

B. 秋收起义

C. 武昌起义

D. 南昌起义

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问题 70: 7. 大学生要保持对（ ）的激情和执着，将实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命内化为担当的自觉，外化为实际的行动，从容自信、坚定自励。

选项:

A. 理想信念

B. 爱国主义

C. 勤学苦练

D. 道德修养

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问题 71: 8. （ ）是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定我们的精神状态和实际行动，直接关系着人生目标的选择、人生价值的实现。

选项:

A. 良好的自律习惯

B. 崇高的理想信念

C. 艰苦的奋斗精神

D. 高尚的道德情操

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问题 72: 9. 大学生应该追求远大理想，( )，在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想。

选项:

A. 坚定理想信念

B. 坚定利己主义

C. 坚持个人发展

D. 坚持和谐社会

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问题 73: 10. 理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的( )。

选项:

A. “支撑”

B. “信仰”

C. “钙”

D. “铁”

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问题 74: 11. 理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们对未来美好生活的憧憬和期待。这是指理想具有（ ）。

选项:

A. 超越性

B. 现实性

C. 革命性

D. 以上答案都不对

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问题 75: 12. 理想是处在特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶。离开了实践，任何理想的产生都是不可思议的。这说明理想具有（ ）。

选项:

A. 超越性

B. 现实性

C. 革命性

D. 实践性

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问题 76: 13. 理想同任何一种社会意识形式一样，都是一定( ) 的产物，都带着特定历史时代的烙印。

选项:

A. 社会

B. 思想

C. 信念

D. 时代

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问题 77: 14. 理想的超越性表现为( )。

选项:

A. 同一定社会的历史条件相联系

B. 同一定时代的生产力发展水平相联系

C. 能为社会大多数人谋利益

D. 来源于社会现实又高于社会现实

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问题 78: 15. 对于理想和信念的关系,错误的理解是( )。

选项:

A. 理想和信念总是如影相随，相互依存

B. 信念一定能保证理想的实现

C. 信念是实现理想的重要保证

D. 理想亦是信念，信念亦是理想

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问题 79: 16. 当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )。

选项:

A. 生活理想的表现

B. 道德理想的表现

C. 职业理想的表现

D. 社会理想的表现

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问题 80: 17. 理想与空想的主要区别是( )。

选项:

A. 产生方式不同

B. 是否有实现的可能性

C. 是否符合当代价值取向

D. 没有明显区别

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问题 81: 18. 下列属于科学信念的是( )。

选项:

A. 金钱万能，有钱就有了一切

B. 个人本身就是目的，社会只是个人达到目的的一种手段

C. 生死有命，富贵在天

D. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

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问题 82: 19. 科学的理想是人的（ ）与社会发展客观趋势的一致性的反映。

选项:

A. 主观能动性

B. 实践能力

C. 客观实在性

D. 客观存在性

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问题 83: 20. 信念一旦形成，就不会轻易改变。这说明信念具有（ ）。

选项:

A. 执着性

B. 坚定性

C. 客观实在性

D. 理论性

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问题 84: 21. 理想和信念总是相互依存，理想是信念的对象，信念则是理想实现的（ ）。

选项:

A. 条件

B. 保障

C. 方向

D. 目标

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问题 85: 22. 理想指引（ ），信念决定成败。

选项:

A. 目标

B. 方向

C. 前进

D. 人生

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问题 86: 23. 长征的胜利，是中国共产党人（ ）的胜利。没有它的支撑，要取得长征胜利是不可想象的。

选项:

A. 理想信念

B. 人生价值

C. 为人民服务宗旨

D. 革命任务

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问题 87: 24. 人生是一个在实践中奋斗的过程，要使生命富有意义，就必须在( )指引下，沿着正确的人生道路前进。

选项:

A. 正当的个人利益

B. 美好的生活追求

C. 科学的理想信念

D. 美好的个人愿望

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问题 88: 25. 信念同理想一样，也是人类特有的（ ）现象。

选项:

A. 物质

B. 精神

C. 文化

D. 社会

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问题 89: 26. 马克思主义科学地揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，因此马克思主义是( )

选项:

A. 伟大的发展方向

B. 伟大的发展道路

C. 伟大的认识工具

D. 伟大的生产工具

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问题 90: 27. 中国特色社会主义道路是( ),指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。

选项:

A. 实现社会主义现代化

B. 实现共产主义

C. 实现小康

D. 建成社会主义国家

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问题 91: 28. ( )是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

选项:

A. 马克思主义

B. 中国共产党的领导

C. 人民民主专政

D. 社会主义

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问题 92: 29. 个人理想是指处于一定（ )条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的向往和追求。

选项:

A. 物质

B. 历史

C. 生活

D. 精神

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问题 93: 30. 追求个人理想的实践活动都是在社会中进行的，正确的个人理想不是依个人主观愿望随意确定的，从根本上说它是由正确的( )规定的。

选项:

A. 客观条件

B. 历史机遇

C. 社会理想

D. 时代条件

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问题 94: 31. 在当代中国，坚持（ ），就是真正坚持科学社会主义。

选项:

A. 党的领导

B. 共产主义目标

C. 现代化目标

D. 中国特色社会主义

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问题 95: 32. 最早提出"中国共产党"这一名称的是（ ）。

选项:

A. 毛泽东

B. 马克思

C. 蔡和森

D. 周恩来

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问题 96: 33. 一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题( )

选项:

A. 独立自主

B. 国富民强

C. 祖国统一

D. 实现中华民族伟大复兴

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问题 97: 34. 理想信念是一个思想认识问题，更是一个（ ）问题。

选项:

A. 实践

B. 觉悟

C. 客观

D. 持之以恒

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问题 98: 35. ( )是实现理想的重要条件.

选项:

A. 个人设想

B. 自我设计

C. 艰苦奋斗

D. 以上答案都不对

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问题 99: 36. 信念是( )( )和( )的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力

选项:

A. 物质

B. 认知

C. 情感

D. 意志

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问题 100: 37. 不同的人由于( )( )( )( )和性格特征等方面的差异,会形成不同的信念

选项:

A. 社会环境

B. 思想观念

C. 利益需要

D. 人生经历

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问题 101: 38. 关于理想信念的作用,下列说法正确的是

选项:

A. 理想信念提供前进动力

B. 理想信念昭示奋斗目标

C. 理想信念提高精神境界

D. 理想信念完善人格塑造

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问题 102: 39. 马克思主义是科学理想信念的理论基础,是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提,下列说法哪些是正确的 ( )

选项:

A. 是科学真理

B. 以改造世界为己任

C. 具有持久的生命力

D. 科学预见人类社会最终必然实现共产主义

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问题 103: 40. 坚定的理想信念必须建立在对马克思主义的深刻理解上,下列说法正确的是:( )

选项:

A. 马克思主义体现了科学性和革命性的统一。

B. 马克思主义具有鲜明的实践品格。

C. 马克思主义是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。

D. 马克思主义具有持久生命力。

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问题 104: 41. 大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,只有把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上,才能放飞青春梦想,实现人生理想。因此大学生应当:( )

选项:

A. 立志当高远

B. 立志做大事

C. 立志应勤谨

D. 立志须躬行

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问题 105: 42. 中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立于( )( )的科学理论

选项:

A. 时代特点

B. 时代前沿

C. 向前发展

D. 与时俱进

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问题 106: 43. 共产主义是崇高的社会理想,下列观点错误的是:( )

选项:

A. 共产主义还需要长期的过程才能实现

B. 共产主义没有经过实践检验

C. 共产主义是渺茫的幻想

D. 共产主义属于资本社会

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问题 107: 44. 我们常常说:“实现理想不是一蹴而就、一帆风顺的事情”,即理想的实现是一个过程,这是因为理想具有( )

选项:

A. 长期性

B. 多变性

C. 艰巨性

D. 曲折性

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问题 108: 45. 个人理想和社会理想是辨证统一的,其主要表现在( )

选项:

A. 社会理想规定、指引着个人理想

B. 个人理想决定、制约着社会理想

C. 社会理想和个人理想相互排斥

D. 社会理想是个人理想的凝炼升华

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问题 109: 46. 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的（ ）在奋斗目标上的集中体现。

选项:

A. 世界观

B. 是非观

C. 人生观

D. 价值观

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问题 110: 47. 关于理想的理解，下列观点错误的是( ）

选项:

A. 理想理想，有利就想

B. 人的理想和信念是人生的精神支柱

C. 没有理想的人，生活一样很开心

D. 理想是明天的，只要今天过得好就可以了

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问题 111: 48. 关于信念的特征，下列说法正确的是（ ）。

选项:

A. 执着性

B. 支撑性

C. 层次性

D. 多样性

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问题 112: 49. 大学生只有树立崇高的理想信念，才能激发起为民族复兴和人民幸福而发愤学习的( )，掌握建设祖国、服务人民的本领。

选项:

A. 强烈的思想力量

B. 强烈责任感

C. 使命感

D. 权利意识

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问题 113: 50. 社会理想与个人理想的关系是( )。

选项:

A. 辩证统一

B. 相互依存

C. 相互制约

D. 共同发展

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问题 114: 51. 马克思主义深刻揭示了( )的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向

选项:

A. 自然界

B. 市民社会

C. 人类社会

D. 人类思维发展

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问题 115: 52. 共产主义社会是物质财富极大丰富的社会，是( )的社会。

选项:

A. 实现按需分配

B. 人的精神境界极大提高

C. 每个人自由而全面发展

D. 人的思想境界高度社会化

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问题 116: 53. 共产主义是崇高的社会理想，下列观点错误的是（ ）

选项:

A. 共产主义还需要长期的过程才能实现

B. 共产主义没有经过实践检验

C. 共产主义是渺茫的幻想

D. 共产主义属于资本社会

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问题 117: 54. 正确理解马克思主义，下列说法正确的是（ ）

选项:

A. 马克思主义是科学的理论

B. 马克思主义是人民的理论

C. 马克思主义是实践的理论

D. 马克思主义是不断发展的开放的理论

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问题 118: 55. 马克思主义为我们提供了科学的思想方法，正确运用马克思主义，我们在观察事物时就能正确地（ ）问题、（ ）问题和（ ）问题。

选项:

A. 提出

B. 分析

C. 解决

D. 制造

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问题 119: 56. 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅源于现实,而且超越现实。

选项:

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问题 120: 57. 离开理想的指引,人们会失去前进的方向;离开现实的努力,理想同样不能实现。

选项:

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问题 121: 58. 理想具有实践性。作为一定的社会实践的产物,理想是处在特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶。

选项:

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问题 122: 59. 人们只有在改造客观世界和主观世界的过程中才能以实践为桥梁,化理想为现实。

选项:

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问题 123: 60. 理想是一定社会关系的产物，它源于现实，但不超越现实。

选项:

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问题 124: 61. 理想的时代性，不仅体现为它受文化条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。

选项:

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问题 125: 62. 盲目的信仰就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜。

选项:

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问题 126: 63. 信念主要是面向未来，为人们的行动指明方向；理想则主要是面对现实，为人们的行动提供精神支持。

选项:

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问题 127: 64. 要实现国家的繁荣富强、民族的伟大复兴、人民的美好生活，离不开崇高理想信念的有力支撑。

选项:

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问题 128: 65. 理想信念是人的思想和行为的定向器，一旦确立就可以使人方向明确、精神振奋。

选项:

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问题 129: 66. 个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。

选项:

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问题 130: 67. 个人理想是对社会理想的凝练和升华。

选项:

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问题 131: 68. 当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，有志气、有抱负的人可以作出最大的自我牺牲，使个人的理想让位于全社会的共同理想。

选项:

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问题 132: 69. 社会是个人的联合体，社会理想与个人理想密不可分。

选项:

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问题 133: 70. 个人理想的确立要以社会理想为引导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现。

选项:

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问题 134: 71. 个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映。

选项:

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问题 135: 72. 脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。

选项:

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问题 136: 73. 坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的坚定信仰上，建立在对历史规律的深刻把握上。

选项:

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问题 137: 74. 中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！

选项:

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问题 138: 75. 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗。

选项:

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问题 139: 76. 青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就没有青年的前途。

选项:

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问题 140: 77. 王守仁说“志不立，天下无可成之事”。这里的“志”具有双重含义：一是对未来目标的向往，二是实现奋斗目标的顽强意志。

选项:

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问题 141: 78. 中国民主革命的先行者孙中山曾激励 广大青年，要立志做大事，不要立志做大官。其中的道理就是希望青年以国家民族的命运为己任，而不要以个人的荣华富贵为人生的理想。

选项:

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问题 142: 79. 祖国的富强、民族的繁荣、人民的幸福，需要每一个社会成员尽其才、 奋其志。中国梦是中华民族的振兴之梦，也是每一个大学生的成才之梦。

选项:

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问题 143: 80. 通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，就在一切平凡的岗位上，就在扎扎实实的学习和工作中。

选项:

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问题 144: 81. 得其大者可以兼其小。个人只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。

选项:

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问题 145: 1. 当代中国，爱国主义的本质就是坚持（ ）的高度统一。

选项:

A. 爱国主义和社会主义

B. 爱国和爱党、爱社会主义

C. 爱国和爱社会主义、爱人民

D. 爱国和爱党、爱人民

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问题 146: 2. （ ）是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富。

选项:

A. 中国精神

B. 爱国主义

C. 时代精神

D. 民族精神

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问题 147: 3. 新时代爱国主义的鲜明主题是（ ）

选项:

A. 实现中华民族伟大复兴

B. 祖国统一

C. 民族团结

D. 一带一路

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问题 148: 4. 《反分裂国家法》是在（ ）年3月14日举行的十届全国人大三次会议上通过的。

选项:

A. 2015

B. 2014

C. 2016

D. 2012

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问题 149: 5. 坚持走中国特色社会主义道路是实现国家富强的（ ），应以坚定的信念、真挚的情感把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。

选项:

A. 根本保障

B. 必由之路

C. 基本方向

D. 重要内容

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问题 150: 6. 爱国主义精神的落脚点和归宿是( )。

选项:

A. 爱国情感

B. 爱国思想

C. 爱国行为

D. 爱国体验

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问题 151: 7. （ ）是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态,是安邦定国的重要基石.

选项:

A. 国家安全

B. 强大国防

C. 经济安全

D. 政治安全

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问题 152: 8. 爱国应当是一种（ ），不是简单的情感表达，要讲原则、守纪律，以合理合法的方式来进行。

选项:

A. 自发的行为

B. 感性的行为

C. 理性的行为

D. 随机的行为

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问题 153: 9. 在经济全球化背景下，一些人极力鼓吹政治和文化一体化，这是别有用心的。在参与经济全球化过程中一定要维护国家的（ ）。

选项:

A. 经济高速发展

B. 主权和尊严

C. 经济独立

D. 文化安全

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问题 154: 10. 新时期爱国主义必须坚持和弘扬爱国主义精神，必须把（ ）放在突出的位置。

选项:

A. 维护国家的根本利益

B. 建设中国特色社会主义

C. 保卫祖国、抵抗侵略

D. 维护祖国统一

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问题 155: 11. 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同心愿，是中华民族的（ ）所在。

选项:

A. 根本目标

B. 根本利益

C. 基本目标

D. 基本利益

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问题 156: 12. 在如何把握经济全球化趋势和爱国主义的相互关系的问题上，下列观念中不正确的是（ ）。

选项:

A. 科学没有国界，但科学家有祖国

B. 人有地域和信仰的不同，报效祖国之心就会有差别

C. 在经济全球化背景下，爱国主义并没有也不会过时

D. 经济全球化过程中要坚决维护国家的主权和尊严

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问题 157: 13. 爱国主义与（）的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。

选项:

A. 爱社会主义

B. 爱中国共产党

C. 国际主义

D. 拥护祖国统一

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问题 158: 14. 《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定：加强对英雄烈士事迹和精神的宣传、教育，维护英雄烈士的尊严和（ ）。

选项:

A. 荣誉

B. 利益

C. 合法权益

D. 权威

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问题 159: 15. （ ）是国家生存与发展的安全保障。

选项:

A. 政治

B. 经济

C. 外交

D. 国防

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问题 160: 16. 以下关于爱国主义的说法，正确的有（ ）

选项:

A. 在阶级社会里具有阶级性

B. 在共产主义社会具有阶级性

C. 是历史的

D. 是具体的

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问题 161: 17. 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（ ）

选项:

A. 情感认同

B. 道德要求

C. 政治原则

D. 法律规范

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问题 162: 18. 新时代的爱国主义基本要求是（ ）

选项:

A. 坚持爱国爱党爱社会主义相统一

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 尊重和传承中华民族历史和文化

D. 坚持立足民族又面向世界

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问题 163: 19. 对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受，是爱国主义情感培育和发展的重要条件。要坚守正道、弘扬大道，反对文化虚无主义，引导人们树立和坚持正确的（ ）

选项:

A. 历史观

B. 民族观

C. 国家观

D. 文化观

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问题 164: 20. 新时代加强爱国主义教育,应坚持以（ ）为指导。

选项:

A. 马克思列宁主义

B. 毛泽东思想

C. 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

D. 习近平新时代中国特色社会主义思想

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问题 165: 21. 当代中国，弘扬爱国主义应坚持以维护（ ）为着力点。

选项:

A. 国家富强

B. 祖国统一

C. 民族团结

D. 人民幸福

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问题 166: 22. 要始终不渝坚持民族团结是各族人民的生命线，巩固和发展（ ）的社会主义民族关系。

选项:

A. 平等

B. 团结

C. 互助

D. 和谐

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问题 167: 23. 爱国主义的优良传统体现在（ ）。

选项:

A. 热爱祖国、矢志不渝

B. 天下兴亡、匹夫有责

C. 维护统一、反对分裂

D. 同仇敌忾、抵御外侮

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问题 168: 24. 有关爱国主义的时代价值，说法正确的有（）。

选项:

A. 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱

B. 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带

C. 爱国主义是实现宗华民族伟大复兴的动力

D. 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

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问题 169: 25. 新的国家安全观包括（）。

选项:

A. 政治安全和国防安全

B. 经济安全和科技安全

C. 文化安全

D. 生态安全

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问题 170: 26. 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，是人民对自己故土家园以及民族和文化的（）统一。

选项:

A. 归属感

B. 认同感

C. 尊严感

D. 荣誉感

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问题 171: 27. 新时代大学生应当高扬爱国主义的旗帜，努力做到（ ），为国家和民族做出应有的贡献。

选项:

A. 立报国之志

B. 增建国之才

C. 践爱国之行

D. 有忧国之心

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问题 172: 28. 《反分裂国家法》是为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护（ ），根据宪法制定的。

选项:

A. 台湾海峡地区和平稳定

B. 国家主权

C. 领土完整

D. 中华民族的根本利益

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问题 173: 29. 我们要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合进来，尊重各国的（ ）。

选项:

A. 主权平等

B. 历史特点

C. 文化传统

D. 人民选择的发展道路

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问题 174: 30. 党的二十大报告中提出：我们要坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现（ ）的中国形象。

选项:

A. 可信

B. 可爱

C. 可敬

D. 可靠

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问题 175: 31. 党的二十大报告中指出：“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举，是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排，必须长期坚持。我们全面准确推进“一国两制”实践，要坚持（ ）的方针。

选项:

A. 一国两制

B. 港人治港

C. 澳人治澳

D. 高度自治

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问题 176: 32. 党的二十大报告提出贯彻总体国家安全观，以坚定的意志品质维护国家（ ），国家安全得到全面加强。

选项:

A. 主权

B. 安全

C. 领土完整

D. 发展利益

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问题 177: 33. 2019年11月，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

选项:

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问题 178: 34. 爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

选项:

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问题 179: 35. 古今中外爱国主义的内涵和特点是一致的。

选项:

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问题 180: 36. 我们要大力弘扬爱国主义，认真贯彻执行《国旗法》、《国徽法》、《国歌法》，学习宣传法律基本知识和国旗升挂、国徽使用、国歌奏唱礼仪。

选项:

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问题 181: 37. 把爱国主义精神融入相关法律法规和政策制度，对侵害英雄烈士姓名、肖像、名誉、荣誉等行为，对破坏污损爱国主义教育场所设施，对宣扬、美化侵略战争和侵略行为等，依法依规进行严肃处理。

选项:

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问题 182: 38. 爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感，应推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设全过程。

选项:

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问题 183: 39. 爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，其内涵不同。

选项:

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问题 184: 40. 爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民有着本质区别。

选项:

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问题 185: 41. 在当今和平时期，“天下虽安，忘战必危”是杞人忧天的思想。

选项:

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问题 186: 42. 要将爱国之情转化为实际行动，理性表达爱国情感，反对极端行为。

选项:

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问题 187: 43. 中国最大的国情，中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义制度的最大优势就是中国共产党的领导。

选项:

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