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超星学习通多元对话:比较文学概论作业答案 (4)
超新学习通 2025-04-08 09:42:10 1 0
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超星学习通多元对话:比较文学概论作业答案 (4)

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超星学习通多元对话:比较文学概论作业答案

多元对话:比较文学概论

学校: 无

问题 1: 1. 《一门学科之死》的作者是()。

选项:

A. 巴斯奈特

B. 斯皮瓦克

C. 克莱齐奥

D. 安德拉德

答案: 斯皮瓦克

问题 2: 2. ()曾经认为比较文学这一学科气数已尽,后来又在《21世纪比较文学反思》中推翻这一说法。

选项:

A. 别林斯基

B. 安德拉德

C. 斯皮瓦克

D. 巴斯奈特

答案: 巴斯奈特

问题 3: 3. 下列不属于二十一世纪比较文学学科背景的是()。

选项:

A. 多文化发展

B. 文化霸权主义兴起

C. 文化原教旨主义逐渐消失

D. 哲学思想转变

答案: 文化原教旨主义逐渐消失

问题 4: 4. 在俄国文学批评家别林斯基看来,事物的普遍性与特殊性是完全不相容的。()

选项:

答案: 错误

问题 5: 1. 关于《论<世说新语>和晋人的美》,不正确的是()。

选项:

A. 唐代体现了中国最早的文化灵魂上的解放

B. 人心的美丑,高贵与残忍,在魏晋时期得到了极致的表现

C. 魏晋之美表现在人格上的自然主义和个性主义

D. 唐代在思想上已受到儒、佛、道三教的支配

答案: 唐代体现了中国最早的文化灵魂上的解放

问题 6: 2. 宗白华认为,晋人之美不包括()。

选项:

A. 酷爱精神自由

B. 唯美的人生态度

C. 以孝道为最重要的行事依据

D. 以赤子之心为道德基础

答案: 以孝道为最重要的行事依据

问题 7: 3. 关于“肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人”,正确的是()。

选项:

A. 此语出自宗白华

B. 提出的问题与教育有关

C. 此语出自《美学散步》

D. 其思想与《弟子规》相似

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问题 8: 4. 宗白华谈到尼采时,认为“生命的两境”由酒神和日神象征,酒神象征着生命的节制,日神象征着生命的涌流。()

选项:

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问题 9: 1. 钱钟书提出,中国比较文学发展的根本目的是()。

选项:

A. 改变基于欧洲中心论的文学批评标准

B. 使中国文学在世界上发挥更大影响

C. 找到中西文学发展的共同规律

D. 总结出中西文学研究的共同方法

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问题 10: 2. 关于中国比较文学的发展,不正确的是()。

选项:

A. 既要面向世界,又要连贯古今

B. 要在世界语境中对中国古典作品做新的诠释

C. 要使中国文学成为世界文学的重要组成部分

D. 我们要用自己的文化征服其他民族

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问题 11: 3. 对于文化,费孝通曾经提出我们应该了解我们自己的文化基因是什么。()

选项:

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问题 12: 4. 在《谈艺录》中,钱钟书突破了“中体西用”的思维模式,探讨中西文学共有的“诗眼”“文心”。()

选项:

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问题 13: 1. 按照罗伯特·史柯尔斯的分类,虚构世界低于经验世界的小说是()。

选项:

A. 浪漫小说

B. 讽刺小说

C. 科幻小说

D. 历史小说

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问题 14: 2. 下列说法不正确的是()。

选项:

A. 系统论诞生前,人类认识世界的方式有类比和分类两种

B. 结构主义认为人类的文学本身就是一种符号系统

C. 《故事形态学》的作者是文艺理论家普洛普

D. 系统论使自然科学第一次进入人文科学的研究之中

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问题 15: 3. 系统论对文学的贡献体现在为文学提供了符号学和进化论的方法。()

选项:

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问题 16: 4. 系统论的文学研究突破了新批评派理论,建立了从作者到作品到编码到读者的系统。()

选项:

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问题 17: 1. 研究比较文学,往往离不开世界文学的方法论。()

选项:

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问题 18: 2. 世界文学是指古今、中外文学的融合。()

选项:

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问题 19: 3. 戴维斯·安迪亚诺教授认为,现在世界文学和比较文学都面临转型,其他学科也在逐渐借鉴比较文学的方法。()

选项:

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