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中国大学MOOC情绪管理作业答案
情绪管理
学校: 无
问题 1: 1. 对于困难的任务,什么样的动机水平效率最高?()
选项:
A. 偏低
B. 中等
C. 较高
D. 没有关系
答案: 偏低
问题 2: 2. 情绪与认知最不可能的关系是什么?()
选项:
A. 情绪与记忆一致
B. 情绪促进认知
C. 记忆依赖于情绪
D. 认知抵消情绪
答案: 认知抵消情绪
问题 3: 3. 下列对愤怒的处理方法,不恰当的是()。
选项:
A. 表达愤怒的原因
B. 利用我信息
C. 发泄
D. 数数
答案: 发泄
问题 4: 4. 悲伤的情绪通常会引起他人的同情和抚慰。()
选项:
答案: 正确
问题 5: 5. 鄙视的情绪会导致人们疏远被鄙视的对象。()
选项:
答案: 正确
问题 6: 1. 下列事件在社会再适应量表中应激水平比较低的是()。
选项:
A. 离婚
B. 丧偶
C. 分居
D. 结婚
答案: 结婚
问题 7: 2. 下列身体反应,不属于应激条件下反应的是()。
选项:
A. 呼吸加快
B. 血压上升
C. 血管舒张
D. 消化功能减弱
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问题 8: 3. 下面有关应激的说法错误的是()。
选项:
A. 急性应激比慢性应激对人的危害更大
B. 生理应激反应是自动的反应
C. 心理应激反应受人们认知的影响
D. 应激时免疫力会降低
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问题 9: 4. 有助于躯体对付急性应激的东西反而会在慢性应激中对躯体造成伤害。()
选项:
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问题 10: 5. 所有以情绪为中心的压力应对策略都是有效的。()
选项:
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问题 11: 1. 从兴奋到焦虑的转化条件是什么?
选项:
A. 追求完美
B. 面临威胁
C. 遭受挫折
D. 寻找自信
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问题 12: 2. 如何提高沉浸体验?
选项:
A. 冷静
B. 仪式化
C. 运动
D. 挑战
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问题 13: 3. 内在动机和外在动机的转化条件是()。
选项:
A. 内部动因
B. 外部奖励
C. 主观意愿
D. 自然条件
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问题 14: 4. 学习和工作往往会产生()的沉浸体验。
选项:
A. 常常
B. 经常
C. 有时
D. 很少
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问题 15: 5. 时间体验忽长忽短是沉浸体验的特点之一。()
选项:
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问题 16: 6. 逆转理论分为有目的的状态和无目的的状态。()
选项:
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问题 17: 7. 焦虑是有目的的状态,兴奋是无目的的状态。()
选项:
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