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超星学习通大学生职业规划与就业指导1作业答案 (3)
大学生职业规划与就业指导1
学校: 无
问题 1: 1. 构成职业的三个基本要素不包括:
选项:
A. 要承担一定的责任并得到社会的承认
B. 专业技能
C. 劳动
D. 有固定的报酬收入
答案: 专业技能
问题 2: 2. 职业生涯规划一般包括_________、目标设定、策略制定、反馈与修正四方面的内容。
选项:
A. 主观分析
B. 自我分析
C. 环境分析
D. 条件分析
答案: 自我分析
问题 3: 1. 兴趣与_______之间不存在明显的关联
选项:
A. 职业稳定性
B. 工作满意度
C. 职业成就感
D. 职业平均收入
答案: 职业平均收入
问题 4: 2. 兴趣是一个人_____________
选项:
A. 力求认识、掌握某种事物并且只参与该种活动的心理倾向
B. 力求改变某种事物并经常参与该种活动的心理倾向
C. 只了解、认识某种事物并经常参与该种活动的心理倾向
D. 力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向
答案: 力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向
问题 5: 3. 兴趣是成功的__________
选项:
A. 奠基石
B. 无关物
C. 稀有物
D. 动力
E. 潜力
答案: 奠基石
问题 6: 1. 技能是指经过后天的学习和_______而形成的能力
选项:
A. 先天的能力
B. 练习培养
C. 研究探索
D. 调整习惯
答案: 练习培养
问题 7: 2. 能力是一个人顺利完成某种活动所必须具备的________
选项:
A. 稳定的个性态度特征
B. 稳定的群体心理特征
C. 易变的个性心理特征
D. 稳定的个性心理特征
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问题 8: 3. 能力倾向包括:
选项:
A. 社会交往能力
B. 创新能力
C. 组织管理能力
D. 语言能力
E. 数理能力
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问题 9: 1. 职业的功能是指:
选项:
A. 职业活动与职业角色对人的作用与影响。
B. 职业活动与职业角色对社会的作用与影响。
C. 职业活动与职业角色对人和社会的作用与影响。
D. 职业活动与职业角色对人和社会的改善与影响。
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问题 10: 2. 职业是指人们从事__________ 。
选项:
A. 固定的、有收入的、类别较多的社会劳动
B. 相对稳定的、有收入的、专门类别的个人劳动
C. 相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动
D. 相对困难的、有收入的、专门类别的社会劳动
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问题 11: 1. 工匠精神,是一种______精神
选项:
A. 职业
B. 创业
C. 创造
D. 探索
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问题 12: 2. 劳模精神,是指“_________”的劳动模范精神。
选项:
A. 爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、不争不抢、甘于奉献
B. 爱岗敬业、争创一流、不断探索、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献
C. 爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、立足岗位
D. 爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献
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问题 13: 1. 大学教育的四项任务中不包括:
选项:
A. 学术
B. 教育与培养
C. 生命的精神交往
D. 充分利用资源
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问题 14: 2. 书中提到的大学资源不包括:
选项:
A. 教师资源
B. 文化资源
C. 人际资源
D. 社会资源
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问题 15: 3. 大学的使命是指:
选项:
A. 提升学生的品行
B. 培养学生完整的人格
C. 促使学生就业
D. 净化学生的心灵
E. 锻炼学生对事物进行批判的能力
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问题 16: 1. 自我介绍与什么能力无关?
选项:
A. 语言组织能力
B. 逻辑思维能力
C. 科研能力
D. 沟通能力
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问题 17: 2. 当你在参加一场面试,做自我介绍时需要_____
选项:
A. 陈述自己与岗位匹配的工作能力
B. 讲述自己对阅读的热爱和兴趣
C. 讲述自己在中学时期担任过班长
D. 用自己喜欢的名言俗语来结尾
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问题 18: 3. 做好自我介绍,可以_____
选项:
A. 使人印象深刻
B. 得到对方的认可
C. 不通过后续的努力而成功
D. 彻底改变自卑心态
E. 获得机遇
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问题 19: 1. 职业选择是
选项:
A. 性格的一种表现,是个人人格的反映和延伸
B. 人格的一种表现,是个人人格的反映和延伸
C. 性格的一种表现,是个人性格的反映和差异
D. 性格的一种表现,是个人人格的反映和差异
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问题 20: 2. 性格也称为:
选项:
A. 人类特质
B. 人格特点
C. 人格特质
D. 人性特质
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问题 21: 3. MBTI是
选项:
A. 一份他人评估问卷,是一套很具体的用于鉴定心理类型的测试
B. 一份自我评估问卷,是一套很具体的用于鉴定实际类型的测试
C. 一份自我评估问卷,是一套很具体的用于鉴定心理类型的测试
D. 一份他人评估问卷,是一套很具体的用于鉴定实际类型的测试
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