超星学习通知识图谱驱动的课程思政教学设计与实施探索作业答案 (2) - 全平台试卷库

超星学习通知识图谱驱动的课程思政教学设计与实施探索作业答案 (2)

超新学习通 2025-04-03 17:56:19 2 0

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超星学习通知识图谱驱动的课程思政教学设计与实施探索作业答案 (2)

知识图谱驱动的课程思政教学设计与实施探索

学校: 无

问题 1: 1. 结构化知识使和组合。这种分类和组织能够帮助学习知识体系。

选项:

答案: 正确

问题 2: 1. 知识图谱可以通过学科门类、专业大类、专业管理以及专业课程管理，进行学科门类-专业大类-专业-课程之间的关系设定和维护。

选项:

答案: 正确

问题 3: 1. 社会心理学范畴研究人和环境交互作用的学科。

选项:

答案: 正确

问题 4: 1. 专业认同感包含的要素有（）。

选项:

A. 专业认知

B. 专业情感

C. 专业行为

D. 专业对象

答案: 专业认知

问题 5: 2. 创新不是标新立异，而是更有针对性、创造性解决问题。

选项:

答案: 正确

文章说明

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