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中国大学MOOC职业生涯规划与求职就业指导作业答案

职业生涯规划与求职就业指导

学校: 无

问题 1: 1. 有关职业生涯的定义说法错误的是。

选项:

A. 生活中各种事件的演进方向和历程

B. 统合了人一生中的各种职业和生活角色

C. 展示个人人生中的某一项固定职业

D. 表现了个人独特的自我发展形态

答案: 展示个人人生中的某一项固定职业

问题 2: 2. 职业生涯规划指的是一个人从（）到退休，对一生的理念、工作、生活等做出的安排和计划。

选项:

A. 青春期

B. 壮年期

C. 中年期

D. 老年期

答案: 青春期

问题 3: 3. 阻碍大学生寻找理想工作的外在障碍产生的原因包括（）。

选项:

A. 缺少自觉

B. 专业发展不明确

C. 市场机会有限

D. 人脉资源不足

答案: 专业发展不明确

问题 4: 1. 兴趣是人们获得工作满意度、职业稳定性和职业成就感的重要影响因素。

选项:

答案: 正确

问题 5: 2. R型兴趣岛的特点包括（）。

选项:

A. 喜欢具体的任务

B. 工具使用、动手能力强

C. 喜欢做体力工作、户外活动

D. 更喜欢与物打交道

答案: 喜欢具体的任务

问题 6: 3. 下列关于S型兴趣岛的说法错误的是（）。

选项:

A. 对人感兴趣

B. 喜欢做体力工作

C. 服务他人、微笑

D. 帮助别人解决问题

答案: 喜欢做体力工作

问题 7: 1. （）于1959年提出了具有广泛社会影响的人业互择理论。

选项:

A. 霍兰德

B. 帕森斯

C. 马斯洛

D. 霍曼斯

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问题 8: 2. 个人兴趣类型和职业环境之间的适配将增加个人的（）。

选项:

A. 工作满意度

B. 工作报酬

C. 职业稳定性

D. 职业成就感

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问题 9: 3. 人业互择理论的正六边形中，小三角的人群中是精而专的人才，大三角是多变发展的全面型人才。

选项:

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问题 10: 1. 专业与兴趣不是矛盾，而是一种相互促进的关系。

选项:

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问题 11: 2. 兴趣只有在划分为职业兴趣时才能与某一种职业联系起来。

选项:

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问题 12: 3. 兴趣是我们内心动力和快乐的最终来源，它与哪些因素关联？

选项:

A. 工作满意度

B. 职业稳定性

C. 职业成就感

D. 工作效率

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问题 13: 1. 下列关于性格的概念说法错误的是（）。

选项:

A. 是人格结构的主要成分

B. 是个人有关社会规范、伦理道德等方面各种习性的总称

C. 是后天形成的具有善恶、好坏、是非等价值评价性质的心理品质

D. 它容易改变

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问题 14: 2. 下列关于人格与性格的区别说法错误的是（）。

选项:

A. 人格是性格的具体表现形式

B. 人格由多方面的性格构成

C. 性格是人格的具体表现形式

D. 性格是人格发散出来的一种具体的表达方式

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问题 15: 1. 我国在哪一年正式施兴《就业促进法》？

选项:

A. 2008年

B. 2009年

C. 2010年

D. 2012年

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问题 16: 2. 就业在六稳六保之首。

选项:

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问题 17: 3. 下列哪些属于引导高校毕业生到基层就业的专门项目？

选项:

A. 大学生志愿服务西部计划

B. “三支一扶”计划

C. 农村教师“特岗计划”

D. 大学生村官

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问题 18: 1. 下列哪一项不属于大学生在大一时期时为求职做的准备？

选项:

A. 做好知识储备

B. 尝试学生工作

C. 准备简历，学会求职技巧

D. 加强自主学习

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问题 19: 2. 如果大学生选择境内升学，那么他在大二时所作的规划不包括下列哪一项？

选项:

A. 提高绩点

B. 阅读学术期刊

C. 发现兴趣学科

D. 考研失利的二次选择

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问题 20: 1. 职业选择的四大黄金准则不包括下列哪一项。

选项:

A. 你的专业成绩

B. 你的兴趣

C. 你的能力

D. 你的需求与价值观

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问题 21: 2. 求职的三个努力方向有（）。

选项:

A. 我要去哪（目标分析）

B. 我如何去（生涯计划）

C. 我的兴趣（职业选择）

D. 我需要做什么（生涯行动）

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