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超星学习通无职业生涯规划-网络2024级作业答案

职业生涯规划-网络2024级

学校: 无

问题 1: 1. ( )是头脑层面你所知道的专业知识。

选项:

A. 可迁移技能

B. 专业知识技能

C. 自我管理技能

D. 一般技能

答案: 专业知识技能

问题 2: 2. 职业资格证书分为（ ）个等级。

选项:

A. 2

B. 3

C. 5

D. 7

答案: 5

问题 3: 3. 专业与职业的关系不包括（ ）。

选项:

A. 专业包容职业

B. 职业包容专业

C. 专业与职业交叉

D. 专业与职业分离

答案: 职业包容专业

问题 4: 4. 国家的产业政策是职业学校设置专业的重要依据。

选项:

答案: 正确

问题 5: 5. 良好的专业知识管理技能能够帮助个体更好的适应周围的环境,应对工作中出现的问题。

选项:

答案: 错误

问题 6: 1. 以下（ ）是探索价值观的方法。

选项:

A. 生涯人物访谈

B. 价值观交换

C. 生命线活动

D. 生涯幻游

答案: 生涯人物访谈

问题 7: 2. 以下（ ）不属于生涯人物访谈的内容。

选项:

A. 工作性质

B. 工资薪酬

C. 就业机会

D. 个人能力

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问题 8: 3. （ ）属于生涯人物访谈的人员。

选项:

A. 家人

B. 老师

C. 同学

D. 以上都是

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问题 9: 4. 生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。

选项:

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问题 10: 5. 采访方式可以是面谈、电话访谈、QQ访谈，最好是线上访谈。

选项:

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问题 11: 1. 自我认识的维度之一是心理我。以下选项中，不属于心理我维度的是：

选项:

A. 性格

B. 家庭背景

C. 知识经验

D. 能力和技能

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问题 12: 2. 在SWOT分析中，字母“W”代表的是：

选项:

A. 优势

B. 威胁

C. 机会

D. 劣势

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问题 13: 3. 大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括

选项:

A. 是否对自己有清晰的认识

B. 是否了解自己的优点和缺点

C. 是否能够把握和控制自己

D. 是否对自己的能力有信心

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问题 14: 4. 分析主要包含对（）的分析，对职业的分析，以及了解自己的决策风格，并了解到自己的思维习惯对自己决策的影响。（）

选项:

A. 他人

B. 环境

C. 自我

D. 社会

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问题 15: 5. “知己”就是对自身条件的分析，是通过认识自己、了解自己，使职业生涯规划符合本人实际。

选项:

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问题 16: 1. 美国职业生涯专家斯科特(Scott)和布鲁斯(Bruce)于1995年认为决策风格是在后天的学习经验中逐渐形成的，将决策风格划分为五种类型:理智型、直觉型、依赖型、回避型和自发型。

选项:

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问题 17: 2. 职业生涯决策中最优秀的类型是理智型。

选项:

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问题 18: 3. 做好了职业生涯决策就应该一直坚持，不能放弃，也不能改变。

选项:

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问题 19: 4. 小明大三毕业时，对自己所学的专业和所擅长的领域做了全面分析后选择从事基层公务员工作。请判断小明的职业生涯决策属于哪一种类型 （ ）。

选项:

A. 理智型

B. 自发型

C. 依赖型

D. 回避型

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问题 20: 5. 小清在班级中属于“不想事”类型，奉行“车到山前必有路”，大三毕业季，面对各种信息，直接崩溃。最后学业都没有按时完成。请分析他的职业生涯决策类型属于哪一种？（ ）

选项:

A. 直觉型

B. 自发型

C. 依赖型

D. 回避型

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问题 21: 6. 职业生涯决策的概念正确的是（ ）。

选项:

A. 职业决策是一个复杂的认识过程，通过这个过程，决策者组织有关自我和职业环境的信息，仔细考虑各种可供选择的职业前景，作出职业行为的公开承诺。

B. 生涯决策就是个人在多项选择中间权衡利弊，以达到最大价值的历程。

C. 生涯决策是一个过程，而不单单是一种结果。

D. 职业生涯决策就是个人根据各种条件，并经过一系列活动以后，进行的目标决定，以及为实现目标而制定，优选的个人行动方案。是一个过程而不单单是一种结果。

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问题 22: 1. 生涯树游戏的根代表了（ ）。

选项:

A. 金钱

B. 权利

C. 荣誉

D. 学历

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问题 23: 2. CASVE就是一种职业生涯规划的决策技术。它包括了( )五个阶段。

选项:

A. 沟通

B. 分析

C. 综合

D. 评估

E. 执行

F. 理想

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问题 24: 3. 生涯平衡单有四个主题：自我物质方面的得失；他人物质发面的得失;自我的赞赏与否（自我精神方面的得失）；社会的赞许与否（他人精神方面的得失）

选项:

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问题 25: 4. “五What”归零思考法共有5个问题：包括我是谁？我想干什么？我能干什么？环境支持我干什么？自己最终的职业目标是什么？

选项:

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问题 26: 1. 职业目标确定的方法推荐大家采用三定法，包括（ ）。

选项:

A. 定时

B. 定向

C. 定位

D. 定点

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问题 27: 2. 职业目标的确立有四个原则，（ ）。

选项:

A. 择世所需

B. 择利所趋

C. 择己所长

D. 择家所利

E. 择己所爱

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问题 28: 3. 确立了目标以后，计划才是目标顺利实施的关键。

选项:

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问题 29: 4. 职业目标行动计划的确定和分解有两种方法：一是按照性质进行分解，二是按照时间分解。

选项:

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问题 30: 1. 职业定义中不包含的关系是（ ）。

选项:

A. 个人与社会

B. 工作和生活

C. 行业与工种

D. 知识技能与创造

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问题 31: 2. 职业是人类社会发展到一定历史阶段的产物，是社会进步的标志，随着社会的不断进步，社会职业的发展变迁出现了不断加快的趋势。不适应社会发展的职业逐渐消失，新的职业不断产生，总体上看职业呈专业化、智能化、综合化的发展趋势。（ ）

选项:

A. 专业化、多样化、技术化

B. 专业化、智能化、综合化

C. 技术化、智能化、多样化

D. 技术化、智能化、时代化

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问题 32: 3. 根据我国国民经济发展现状，借鉴国际标准职业分类体系，在《中华人民共和国职业分类大典》中，我国职业划分为（ ）个大类。

选项:

A. 7

B. 8

C. 9

D. 11

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问题 33: 4. 对于职业目标,我们可能会想到各种可能性,但是在众多的职业目标中寻找一个最适合自己的职业目标,就叫职业目标定位。

选项:

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问题 34: 5. 职业的功能概括为两个方面，即职业的社会功能与职业的个人功能。

选项:

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问题 35: 1. 职业生涯评估的方法（ ）

选项:

A. 自我对话

B. 自我察觉

C. 咨询与辅导

D. 自我监控

E. 自我否定

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问题 36: 2. 职业评估的内容（ ）

选项:

A. 目前遇到的难题是否可以解决？

B. 目前的困难是否影响最后的结果？

C. 如何处理现在的难题？

D. 实在处理不了是否有别的办法可以解决？

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问题 37: 3. 职业评估的调整内容包括（ ）

选项:

A. 是否重新选择职业？

B. 调整职业生涯路线。

C. 阶段目标的修正。

D. 人生目标的修正。

E. 实施措施与计划的变更。

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问题 38: 4. 职业生涯评估是指个人对职业环境的发展，个人素质的发展，个人职业的定位，职业道路的选择以及职业生涯的发展进行评估，并在此基础上对个人的职业生涯规划进行调整与修订。

选项:

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问题 39: 5. 职业生涯评估的标准是依照个人的意愿来制定的。

选项:

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问题 40: 1. 求职时获得推荐有什么好处？

选项:

A. 形成信任背书

B. 使招聘方更效率

C. 直接与决策人对接

D. 降低对方招聘成本

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问题 41: 2. 求职方法中，成功率最高的方法是通过____。

选项:

A. 人才中介

B. 校园招聘

C. 招聘广告

D. 人际资源

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问题 42: 3. 毕业生求职择业时，主要搜集哪些就业信息？（ ）

选项:

A. 国家现行的就业方针、政策及相关的就业法律法规。

B. 各市及各区招聘的政策、人事代理政策、落户政策等。

C. 就业市场供求信息。

D. 招聘单位的基本情况，经营范围等。

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问题 43: 4. 毕业生从哪里搜集就业信息比较靠谱呢？（ ）

选项:

A. 学校就业指导机构

B. 各级官方毕业生管理部门

C. 各类正规的招聘会

D. 传单、小广告

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问题 44: 5. 虚假就业信息有哪些基本特征呢？（ ）

选项:

A. 发布途径不正规，比如公交车站、大马路、广场等一些公共场合粘贴的“牛皮”小广告

B. 门槛低、薪酬高且工作轻松

C. 要求毕业生交纳数额不菲的工作保证金

D. 不透露公司的名字或者名字像化名，公司的基本资料不完整，找不到地址等

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问题 45: 6. 什么是“内部招聘”？

选项:

A. 从内部招人

B. 由内部提出需求

C. 内部推荐的招聘

D. 有关系的招聘

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问题 46: 7. 以下关于就业信息的说法，不正确的是___。

选项:

A. 就业信息是求职的基础

B. 就业信息越广泛，择业的视野就越宽阔

C. 就业信息的质量越高，求职成功的可能性就越大

D. 就业信息不包括就业政策

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问题 47: 8. 获取就业信息的方法不包括___。

选项:

A. 观察法

B. 调查法

C. 咨询法

D. 测评法

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问题 48: 9. 以下不属于就业信息筛选原则的是___。

选项:

A. 是否顺应国家发展趋势的原则

B. 行业、单位、岗位是否有利于个人的发展

C. 就业区域是否适合自己的发展

D. 就业竞争是否很激烈

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问题 49: 10. 以下关于运用就业信息的注意事项，不正确的是___。

选项:

A. 及时信息及时使用

B. 信息可信度要论证

C. 不要草率放弃任何一条信息

D. 自己决定即可，不用与家人沟通

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问题 50: 11. 校园大型招聘会提供的就业信息，数量充足、质量很差，不必参加。

选项:

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问题 51: 12. 网络招聘信息，多而冗杂，求职成功率极低，不必浪费时间关注。

选项:

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问题 52: 13. 毕业生求职应该进入信誉度高的专业人才网站应聘，如各教育部门的官方网站。

选项:

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问题 53: 14. 毕业生为了找到工作，可以将重要证件作抵押，比如身份证、毕业证等。

选项:

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问题 54: 1. 正文是求职信的中心部分，其形式多种多样，一般要求说明（ ）

选项:

A. 求职信息的来源

B. 应聘岗位

C. 本人基本情况

D. 工作成绩

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问题 55: 2. 毕业生写作求职信有哪些注意事项呢（ ）

选项:

A. 态度诚恳，措辞得当。

B. 着眼现实，有针对性。

C. 实事求是，言之有物。

D. 富有个性，不落俗套。

E. 言简意赅，书写工整。

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问题 56: 3. 求职信一般都要求同时附一些辅助材料，主要包括（ ）

选项:

A. 学历证书

B. 外语等级证书、计算机等级证书、技能鉴定证书

C. 加社会实践、实习的证明

D. 有关获奖证书

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问题 57: 4. 一般来说，求职信属于书信范畴，所以其基本格式应当符合书信的一般要求，主要包括称呼、正文、落款、附件等 四个方面。

选项:

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问题 58: 5. 求职信的称呼往往比一般书信的称呼正规一些，要写明求职单位的领导或负责人的姓名或职务。

选项:

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问题 59: 1. 简历是求职与招聘方的第一接触面，所以需要：

选项:

A. 简历要“有料”展示与岗位吻合

B. 通过简历形成良好第一印象

C. 通过简历建立“可信”印象

D. 简历设计要精美，有艺术感

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问题 60: 2. 简历呈现了一个人T(品质)方面的细节，比如：

选项:

A. 如果出现错别字，会给人留下消极印象

B. 过多的“艺术”化设计会偏离简历的目标

C. 简历上最好不使用照片

D. 所写内容与岗位目标不符是不够职业化的表现

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问题 61: 3. 毕业生的个人求职简历可以是表格形式，也可以是半表格半文章或其它形式。无论哪种形式的简历一般包含这样几个内容（ ）

选项:

A. 个人基本信息与求职意向

B. 教育背景与实习/工作经历

C. 荣誉奖励、技术技能

D. 个人特长及评价

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问题 62: 4. 毕业生撰写求职简历中的教育背景时，应注意（ ）

选项:

A. 按时间顺序倒叙；

B. 从高中阶段开始；

C. 写明学校、院系、学位；

D. 简要列出主要与求职相关的主干课程。若成绩优异的毕业生还可写出自己的专业排名。

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问题 63: 5. 毕业生撰写求职简历，在填写个人基本信息时必须要注意这样几点（ ）

选项:

A. 信息要真实。

B. 联系方式准确无误。

C. 应使用近期正装照片

D. 应事无巨细地写清楚个人情况与经历

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问题 64: 6. 关于简历上使用照片，以下哪一项是错误的？

选项:

A. 照片可以建立自己的“形象”

B. 照片更能展现应聘者的个性

C. 需要提供展现职业化形象的照片

D. 照片向阅读者建立好的第印象

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问题 65: 7. 关于简历投递礼仪，说法不正确的是___。

选项:

A. 面呈投递，应双手送上

B. 邮寄投递，可以花样折叠

C. 传真投递，要确保传真件便于阅读

D. 电邮投递，正文应有简要说明

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问题 66: 8. 以下关于求职信写作的说法，不正确的是___。

选项:

A. 要写求职的原因

B. 要写对所谋求的职务的看法以及对自己的能力客观评价

C. 应提出希望和要求

D. 要对公司的不足提出批评

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问题 67: 9. 有折痕和污渍的简历，不可用于面呈求职。

选项:

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问题 68: 10. 简历排版，可使用多种动态静态字体效果。

选项:

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问题 69: 11. 求职简历重在证明个人的身份详情、学习经历、生活经历、学习成绩以及工作经验等，其目的是让用人单位全面了解自己，用以证明自己能适合担当所求职位的工作。

选项:

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问题 70: 12. 求职简历资料必须客观实在，不能凭空编造，切忌吹牛。

选项:

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问题 71: 1. 首因效应，指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响，即是（　　）带来的效果

选项:

A. 先入为主

B. 刻板印象

C. 颜值高低

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问题 72: 2. 面容礼仪包括（　　）。

选项:

A. 眼睛

B. 耳朵

C. 鼻子

D. 嘴巴

E. 胡须

F. 妆容

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问题 73: 3. 男士发型礼仪的原则是（　　）。

选项:

A. 前不遮眉

B. 头皮干净

C. 侧不掩耳

D. 后不触颈

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问题 74: 4. 仪容是指一个人的外貌，虽然外貌是天生的，但是我们可以努力使自己有魅力，让别人感觉舒服。

选项:

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问题 75: 5. 发型礼仪最基本的要求是要简简单单。

选项:

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问题 76: 1. 对于女士而言，穿着自然大方很重要。一般以职业套装和正装为最佳，穿着正装上衣最好不要露出（　　）来。

选项:

A. 手臂

B. 脖子

C. 肩膀

D. 脚踝

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问题 77: 2. 仪表礼仪是指一个人的仪表要与他的（　　）和所在的（　　）吻合，表现出一种和谐，这种和谐能给人以美感，增进互相的好感。

选项:

A. 年龄

B. 体形

C. 职业

D. 场合

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问题 78: 3. 男士在正装的穿着上需要注意（ 　）。

选项:

A. 衬衫不应放在正装裤子外

B. 领带颜色不应太刺目

C. 正装裤不应过短，至少裤脚能够盖住

D. 不可用运动鞋搭配正装

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问题 79: 4. 着装尽量以成套的正装为宜。

选项:

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问题 80: 5. 在面试场合可以穿露脚趾的皮凉鞋。

选项:

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问题 81: 1. 个人的形象和修养，也体现着一个（ ）和（　　）的形象。

选项:

A. 国家

B. 民族

C. 世界

D. 自我

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问题 82: 2. 仪态礼仪包括（ 　）。

选项:

A. 表情礼仪

B. 站姿礼仪

C. 行姿礼仪

D. 坐姿礼仪

E. 蹲姿礼仪

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问题 83: 3. 站立时，要求（　　）。

选项:

A. 体态妖娆

B. 身姿挺拔

C. 站立端正

D. 端庄典雅

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问题 84: 4. 表情是人的心理状态的外在表现。

选项:

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问题 85: 5. 面试时，不应该有过多的手部动作，切忌指手画脚、双臂环抱、手指托脸、手指弄发、双手抱头、摆弄手指、手势放任。

选项:

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问题 86: 1. 面试进场前要先（ ）。

选项:

A. 说话

B. 敲门

C. 鞠躬

D. 站立

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问题 87: 2. 鞠躬的时候幅度大概（ ）的样子，动作要慢一点，头要低下去，表示诚恳和尊重。

选项:

A. 360度

B. 180度

C. 90度

D. 30度

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问题 88: 3. 求职会面礼仪包括（ ）

选项:

A. 进场礼仪

B. 落座礼仪

C. 交谈礼仪

D. 离场礼仪

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问题 89: 4. 在向面试官问完好后，不需要面试官许可后就可以落座。

选项:

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问题 90: 5. 交谈时应真实自然，表达流畅，声音要适度，面带微笑，目视对方，多用礼貌用语，切忌过多小动作。

选项:

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问题 91: 1. 挂电话前，要结束电话交谈时，一般应当由（ ）的一方提出。

选项:

A. 接电话

B. 旁人

C. 打电话

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问题 92: 2. 求职会面礼仪包括（ ）

选项:

A. 进场礼仪

B. 落座礼仪

C. 交谈礼仪

D. 离场礼仪

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问题 93: 3. 打电话时要（ ）。

选项:

A. 主动问候，介绍自己

B. 停止一切不必要的动作

C. 不要让对方感觉到你在处理一些与电话无关的事情

D. 要使用正确的姿势

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问题 94: 4. 打电话前不需要做准备。

选项:

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问题 95: 5. 当听到对方的谈话很长时，我可以不发出声音，没有反应。

选项:

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问题 96: 1. 考官想通过测试来考察应试者的专业技能、思维口才、（ ）等基本素质。

选项:

A. 综合素养

B. 家庭情况

C. 年龄

D. 婚姻状况

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问题 97: 2. 应届生重点考察专业素养、（ ）、职业素养、通用能力和个性特质这五个方面。

选项:

A. 工作态度

B. 工作经验

C. 工作经历

D. 工作业绩

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问题 98: 3. 根据不同的标准，面试会有不同的种类划分，主要划分为结构化面试与非结构化面试 ，单独面试与（ ）面试等。

选项:

A. 网络

B. 集体

C. 团队

D. 小组

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问题 99: 4. 面试前只用了解薪酬待遇，不用知道任职要求。

选项:

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问题 100: 5. 面试前可以用Start的法则准备自己的经历介绍。

选项:

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问题 101: 1. 一个优秀的面试者他的表现力会通过（ ）、形象丰富的面部表情以及得体有张力的肢体动作所展现出来。

选项:

A. 抑扬顿挫的语言

B. 华丽的服装

C. 精美的发型

D. 漂亮的妆容

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问题 102: 2. 面试前，可以通过（ ）和尝试模仿，增强“自我效能感”、建立自信。

选项:

A. 重复练习

B. 做好简历

C. 了解更多岗位信息

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问题 103: 3. 讲好自己的故事，可以从实习、（ ）、技能竞赛等内容入手。

选项:

A. 旅游

B. 实践

C. 兴趣

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问题 104: 4. 提升面试表现力的三个方法是：绝对的自信、正能量的故事、亲切的交流感。

选项:

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问题 105: 5. “自我效能感”换种说法就是“我能行”。

选项:

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问题 106: 1. 在面试的环节中，每一道题目设置都是有目的的，所以我们要精准把握（ ）。

选项:

A. 考官出题意图

B. 答题时间

C. 个人意愿

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问题 107: 2. 我们在回答 “告诉我聘用你的理由是什么”问题时，要注意至少包括：符合的条件、对这份工作强烈的意愿以及有（ ）这三个方面的内容。

选项:

A. 足够胜任的信心

B. 成绩还行

C. 可以尝试

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问题 108: 3. 在面试的考场上，（ ）就是我们的底线。

选项:

A. 自信

B. 成绩

C. 诚实

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问题 109: 4. 面试时要做到沉着冷静、实事求是。

选项:

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问题 110: 5. 在求职动机类问题回答过程中，很多时候需要我们拿出有说服力的事例。

选项:

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问题 111: 1. 面试时要通过（ ）来展示自己的优点。

选项:

A. 介绍

B. 特长

C. 具体的例子

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问题 112: 2. 为了更好展示自己对应聘职位的优势，面试前要多了解目标公司的行业资料、（ ）、发展历程等。

选项:

A. 地理位置

B. 人员情况

C. 产品资料

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问题 113: 3. 面试官招聘人才最重要的原则是（ ）。

选项:

A. 足够优秀

B. 成绩很好

C. 人岗匹配

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问题 114: 4. 部门主管更看中面试者的专业能力和综合素质，所以回答问题时应偏重于有关该岗位的能力和素质要求。

选项:

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问题 115: 5. 面试前，应全方位收集应聘公司与岗位的资料，寻找与自身的匹配点。

选项:

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问题 116: 1. 面试官在进行压力面试时，重点考察应聘者的承受压力能力和（ ）。

选项:

A. 自信

B. 交流能力

C. 解决问题能力

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问题 117: 2. 当面试现场应聘者的条件旗鼓相当时，面试官最希望看到你的（ ）。

选项:

A. 核心竞争力

B. 特长

C. 优点

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问题 118: 3. 应聘者在回答类似“缺乏工作经验”问题时，可以从面试官招聘人才的目的进行拆解，清晰地描述自己的职业规划和对工作的见解，强调自己的（ ）。

选项:

A. 决心

B. 专业

C. 学习力

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问题 119: 4. 应届毕业生在面试中可以着重强调自己的工作态度和团队精神。

选项:

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问题 120: 5. 清晰地描述自己的职业规划和对工作的见解，以赢得面试官对你的重视。

选项:

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问题 121: 1. 面试到最后，考官也许会问“你还有什么问题想问我”时，对于求职者来说除了让对方看到你的态度和表现外，可以借此尽可能去多了解岗位、利益、（ ）相关方面情况。

选项:

A. 管理

B. 人员

C. 住宿

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问题 122: 2. 主动询问薪资待遇时，可以从薪资结构的基础工资、工龄工资、（ ）、奖励、补助五个主要项目进行了解。

选项:

A. 绩效工资

B. 交通补助

C. 出差补助

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问题 123: 3. 五险一金是用人单位给予劳动者的几种保障性待遇的合称，即养老保险、医疗保险、（ ）、工伤保险、生育保险和住房公积金。

选项:

A. 财产保险

B. 车辆保险

C. 失业保险

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问题 124: 4. 可以主动问薪资，因为对求职者来说，即使没有拿到offer，也可以通过这次面试，大致定位下自己的市场价值。

选项:

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问题 125: 5. 不要向考官提问工作以外的问题，会给考官留下你对实际工作没有期盼的错觉。

选项:

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问题 126: 1. 在签订劳动合同时，应仔细察看企业是否经过工商部门登记以及（ B ）的有效期限。否则，所签订的劳动合同是一份无效合同。

选项:

A. 招聘岗位

B. 企业注册

C. 企业规模

D. 企业业务

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问题 127: 2. 在劳动合同订立的过程中，劳动者与企业之间的法律地位是（ ）的。

选项:

A. 平等

B. 公正

C. 公平

D. 协商

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问题 128: 3. 劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过（ ）个月

选项:

A. 3

B. 6

C. 8

D. 12

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问题 129: 4. 劳动合同应该是以口头形式订立。

选项:

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问题 130: 5. 无固定期限劳动合同比较普遍。

选项:

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问题 131: 1. 成就事件分析法中的第一步是（ ）

选项:

A. 分析成就事件

B. 书写成就事件

C. 诉说成就事件

D. 创设成就事件

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问题 132: 2. 成就事件分析法中“问自己”的核心步骤是（ ）

选项:

A. 多问自己为什么

B. 多告诉自己可以

C. 多与他人对比

D. 多发现自己的优势

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问题 133: 3. 在进行积极的自我暗示的同时，也不要忽视与自我暗示相对应的他人暗示，即来自于（ ）的暗示的作用。

选项:

A. 外界

B. 内心

C. 自我

D. 思考

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问题 134: 4. 在求职中如何建立合理自信方法有很多，比如自我静思法、自我转化法、自我慰藉法等等，而这些方法都有一种共性，那就是自我暗示。

选项:

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问题 135: 5. 自我暗示中只包括了积极自我暗示

选项:

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问题 136: 6. 暗示也是有原则的，一是要实事求是；二是要合理适度；三是发自内心，真心诚意；四是要积极正面。

选项:

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问题 137: 1. 在就业过程中获得更完善的支持系统，首先应该具备（ ）。

选项:

A. 社会支持理念

B. 感恩的心

C. 家庭支持

D. 处事方法

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问题 138: 2. 家庭在给予我们就业支持中主要有体现在以下2个方面： 1、能够为我们离家建业提供必要的物质和精神支持； 2、（ ）。

选项:

A. 为我们的未来方向作决定

B. 为我们的未来方向作良性的建议

C. 为我们提供决定性的建议

D. 为我们当下作良性的建议

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问题 139: 3. （ ）平台是由中华人民共和国教育部主管、教育部学生服务与素质发展中心（原全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心）运营的服务于高校毕业生及用人单位的公共就业服务平台。

选项:

A. 24365

B. 22365

C. 58同城

D. 教育部就业招聘

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问题 140: 4. 我们能从社会支持系统中获得的只有物质上的帮助和支援。

选项:

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问题 141: 5. 每年高校毕业生中的孤儿、残疾人、城乡低保家庭、在校期间已获得国家助学贷款的毕业年度毕业生，毕业当年每人都可以获得一次性求职创业补贴。

选项:

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问题 142: 6. 大学生就业指导中心主要是为毕业生提供就业指导服务、帮扶以及心理咨询。

选项:

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问题 143: 1. 成功体验或者说成就感，可以加强自信，对于寻找自身优势，了解自己，有着重要的作用。

选项:

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问题 144: 2. 表格形式，这种方式更加直观，在填写时注重精简和关键词的提炼。

选项:

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问题 145: 3. 文字直叙式，即以通过故事、日记等形式来完成成就事件梳理。

选项:

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问题 146: 4. 梳理成就事件也是有一定原则可以遵循的，那就是( )原则。

选项:

A. STAR-KST

B. STA-KST

C. STA-KS

D. STAR-KS

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问题 147: 5. kst职业能力的构成包含三方面，即：一般职业能力、专业能力、（ ）。

选项:

A. 职业教育能力

B. 职业综合能力

C. 职业发展能力

D. 职业塑造能力

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问题 148: 6. 自我成就事件梳理的展现形式一般有三种即文字直叙式、表格形式、（ ）。

选项:

A. 视图呈现

B. 思维导图

C. 思维线条

D. 口头汇报

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问题 149: 1. 金斯伯格的职业生涯发展理论将职业生涯划分为三个阶段（ ） 。

选项:

A. 幻想期

B. 尝试期

C. 实现期

D. 衰退期

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问题 150: 2. 萨柏的职业生涯发展理论将职业生涯划分为五个阶段（ ）

选项:

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 建立阶段

D. 维持阶段

E. 衰退阶段

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问题 151: 3. 格林豪斯的职业生涯发展观将职业生涯划分为五个阶段： （ ） 。

选项:

A. 职业准备

B. 进入组织

C. 职业生涯初期

D. 职业生涯中期

E. 职业生 涯后期

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问题 152: 4. 萨柏的职业生涯发展理论分为（ ）个大的阶段。

选项:

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

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问题 153: 5. 格林豪斯的职业生涯理论将人的职业生涯划分为（ ） 。

选项:

A. 三阶段

B. 四阶段

C. 五阶段

D. 六阶段

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