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超星学习通思想道德与法治(原思想道德修养与法律基础)作业答案
超新学习通 2025-04-03 02:53:35 1 0
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超星学习通思想道德与法治(原思想道德修养与法律基础)作业答案

思想道德与法治(原思想道德修养与法律基础)

学校: 无

问题 1: 1. ( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

选项:

A. 新思想

B. 新举措

C. 新格局

D. 新时代

答案: 新时代

问题 2: 2. ( )和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质。

选项:

A. 思想政治素质

B. 思想道德素质

C. 道德素质

D. 个人修养

答案: 思想道德素质

问题 3: 3. “学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”这句话告诉我们要( )。

选项:

A. 有本领

B. 有担当

C. 有责任

D. 有理想

答案: 有本领

问题 4: 4. 党的十九大,提出了“培养担当( )大任的时代新人”的战略要求。

选项:

A. 国家富强

B. 民族复兴

C. 社会和谐

D. 国富民强

答案: 民族复兴

问题 5: 5. 法律是成文的道德,道德是内心的法律。这句话是要强调( )

选项:

A. 法律和道德两种规范调节的领域相同

B. 法律和道德两种规范的实现方式相同

C. 法律和道德两种规范的实施载体相同

D. 法律和道德都具有规范社会行为,维护社会秩序的作用

答案: 法律和道德都具有规范社会行为,维护社会秩序的作用

问题 6: 6. 法律和道德是维护社会秩序的两种基本手段,下列关于二者关系的说法中,正确的是( )

选项:

A. 法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制定提供依据

B. 凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为

C. 法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域

D. 凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为

答案: 凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为

问题 7: 7. 大学阶段是( )形成的关键时期。

选项:

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 婚恋观

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问题 8: 8. 大学生应该以( )为根本要求 。

选项:

A. 有理想

B. 有纪律

C. 有本领

D. 有担当

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问题 9: 9. 大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立正确的( )和远大的( )。

选项:

A. 政治方向

B. 人生方向

C. 价值取向

D. 理想信念

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问题 10: 1. ( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。

选项:

A. 思想道德

B. 道德素质

C. 理想信念

D. 人生价值

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问题 11: 2. ( )是中国特色社会主义最本质的特征。

选项:

A. 改革开放

B. 依法治国

C. 中国共产党的领导

D. 人民当家作主

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问题 12: 3. 中国共产党从成立之日起,就确立了( )的远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。

选项:

A. 社会主义

B. 中国特色社会主义

C. 共产主义

D. 马克思主义

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问题 13: 4. 在整个理想体系中,( )是最根本、最重要的。

选项:

A. 社会理想

B. 个人理想

C. 共同理想

D. 共产主义理想

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问题 14: 5. ( )是最高层次的信念,具有最大的统摄力。

选项:

A. 志向

B. 信仰

C. 理想

D. 意志

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问题 15: 6. 理想具有( )。

选项:

A. 超越性

B. 实践性

C. 可能性

D. 时代性

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问题 16: 7. 信念是( )的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

选项:

A. 认知

B. 情感

C. 道德

D. 意志

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问题 17: 1. ( )作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。

选项:

A. 中国精神

B. 中华优秀传统文化

C. 中国共产党

D. 中国人民

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问题 18: 2. ( )体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系

选项:

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 改革创新

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问题 19: 3. 时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于( )

选项:

A. 实事求是

B. 与时俱进

C. 改革创新

D. 艰苦奋斗

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问题 20: 4. 国家安全的基础是( )

选项:

A. 政治安全

B. 国防安全

C. 经济安全

D. 科技安全

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问题 21: 5. 伟大建党精神是( )

选项:

A. 坚持真理、坚守理想

B. 践行初心、担当使命

C. 不怕牺牲、英勇斗争

D. 对党忠诚、不负人民

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问题 22: 6. 中国人民在长期奋斗中,培育、继承、发展起来的伟大中国精神,包括( )

选项:

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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问题 23: 7. 鲁迅曾说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神是兴国强国之魂是( )

选项:

A. 激发创新创造的精神动力

B. 凝聚中国力量的精神纽带

C. 推进复兴伟业的精神支柱

D. 政治文明建设的重要内容

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问题 24: 1. 马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是( )。

选项:

A. 实践

B. 自我意识

C. 社会关系

D. 劳动

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问题 25: 2. 马克思主义道德观认为,道德在本质上是( )的特殊调节方式。

选项:

A. 社会经济关系

B. 社会利益关系

C. 社会政治形态

D. 社会意识形态

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问题 26: 3. 道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确行为方式为内容的精神,在本质上是( )。

选项:

A. 知行合一的

B. 主客观一致的

C. 实践认识和谐的

D. 现实未来发展的

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问题 27: 4. 在对待传统道德的态度问题上,下列说法正确的是( )。

选项:

A. 道德建设的最终目标是要形成以中国传统文化为主体的道德体系

B. 中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义

C. 必须从整体上对中国传统道德予以否定

D. 要从文化自觉和文化自信出发,加强对中华传统美德的挖掘和阐发。

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问题 28: 5. 集体主义道德要求是有层次的,其中对公民最基本的道德要求是( )。

选项:

A. 无私奉献、一心为公

B. 先公后私、先人后己

C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动

D. 助人为乐、文明礼貌、爱岗敬业、奉献社会

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问题 29: 6. 关于恋爱中的道德规范,下列说法有失偏颇的是( )。

选项:

A. 尊重人格平等

B. 自觉承担责任

C. 财务点滴独立

D. 文明相亲相爱

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问题 30: 7. 结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序,确立夫妻关系的法律行为。结婚必须具备的条件是( )

选项:

A. 男女双方自愿原则

B. 符合一夫一妻制原则

C. 达到法定年龄原则

D. 男女双方身体健康原则

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问题 31: 8. 男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动,就是人们日常所说的恋爱。恋爱是( )

选项:

A. 爱情至上原则

B. 尊重人格平等

C. 自觉承担责任

D. 文明相亲相爱

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问题 32: 1. 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这句话的意思是说,人生的价值首先在于( )

选项:

A. 奉献

B. 索取

C. 存在

D. 享用

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问题 33: 2. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )

选项:

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值

C. 国家对个人的积极评价

D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

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问题 34: 3. 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是( )

选项:

A. 人们对美好未来的向往和追求

B. 人类社会中人们之间的相互需要关系

C. 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和

D. 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

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问题 35: 4. 关于“人的本质”的正确观点是( )

选项:

A. 人的本质就是人的自然属性

B. 人的本质是自由

C. 人的本质是自私

D. 人的本质是一切社会关系的总和

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问题 36: 5. 辩证对待人生矛盾,包括树立正确的( )。

选项:

A. 生死观

B. 得失观

C. 苦乐观

D. 荣辱观

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问题 37: 1. 如何树立正确的择业观()

选项:

A. 树立崇高的职业理想

B. 服从社会发展的需要

C. 做好充分的择业准备

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问题 38: 2. 旧金山大学的管理学教授韦里克于20世纪80年代初提出来的SWOT分析法,也称为态势分析法,创业之前我们可以根据其要做好合理的自我分析。请问“SWOT”包含哪些要素( )

选项:

A. “S”——大学生创业的优势

B. “W”——大学生创业的劣势

C. “O”——大学生创业的机遇

D. “T”——大学生创业的威胁

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问题 39: 1. ( )承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

选项:

A. 社会主义核心价值观

B. 核心价值观

C. 社会主义荣辱观

D. 中华民族伟大复兴的中国梦

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问题 40: 2. 2018年3月,( )通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法,进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

选项:

A. 十九届一中全会

B. 十九届二中全会

C. 十三届全国人大一次会议

D. 十三届全国人大二次会议

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问题 41: 3. ( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

选项:

A. 中华优秀传统文化

B. 马克思主义理论

C. 中华民族传统美德

D. 中国特色社会主义理想信念

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问题 42: 4. ( )是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。

选项:

A. 爱国

B. 诚信

C. 敬业

D. 友善

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问题 43: 5. 蔡元培曾经说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是( )。

选项:

A. 崇德修身

B. 志存高远

C. 明辨是非

D. 自强自立

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问题 44: 6. 社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系,两者是( )的。

选项:

A. 互为依存

B. 继承与发展

C. 紧密联系

D. 相辅相成

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问题 45: 7. 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,是对我们要( )等重大问题的深刻解答。

选项:

A. 建设什么样的社会

B. 建设什么样的国家

C. 培育什么样的公民

D. 建设什么样的政府

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问题 46: 8. ( )是中国共产党人的初心和使命,也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。

选项:

A. 为人民谋幸福

B. 为人民谋和谐

C. 为中华民族谋团结

D. 为中华民族谋复兴

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问题 47: 1. 我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!

选项:

A. 人与自然和谐共生

B. 人与环境和谐发展

C. 人与自然和谐发展

D. 人与环境和谐共生

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问题 48: 2. 社会公德的主要内容有()

选项:

A. 文明礼貌

B. 助人为乐

C. 爱护公物

D. 保护环境

E. 遵纪守法

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问题 49: 3. 公共生活的特征()

选项:

A. 活动范围具有广泛性

B. 活动内容具有开放性

C. 交往对象具有复杂性

D. 活动方式具有多样性

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问题 50: 4. “两山理论”是指()

选项:

A. 绿水青山去换金山银山

B. 既要绿水青山也要金山银山

C. 绿水青山与金山银山是不共存的

D. 绿水青山就是金山银山

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问题 51: 5. 网络生活中的道德要求()

选项:

A. 正确使用网络工具

B. 健康进行网络交往

C. 自觉避免沉迷网络

D. 加强网络道德自律

E. 积极引导网络舆论

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问题 52: 1. 在我国,法律一词有广义和狭义之分。广义的法律是指法律的整体,包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等:狭义的法律仅指( )

选项:

A. 宪法

B. 法律

C. 行政法规

D. 地方性法规

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问题 53: 2. 法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调整作用,主要包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。通过法的实施而对一般人或准备采取同类行为的人所发生的积极影响,指的是法的( )

选项:

A. 指引作用

B. 评价作用

C. 教育作用

D. 预测作用

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问题 54: 3. 法的渊源主要是指法的形式意义上的渊源,即法的创制方式和表现形式。关于我国法的渊源,下列表述正确的是( )

选项:

A. 判例是我国重要的法律渊源

B. 习惯在我国法的渊源中意义重大

C. 特别行政区法律不属于我国法的渊源

D. 我国法的渊源以宪法为核心,以制定法为主

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问题 55: 4. 法律的公布是指将已经通过的法律以一定的形式公之于众。在我国,有权公布法律的机关是( )

选项:

A. .国务院

B. 全国人民代表大会

C. 国家主席

D. 全国人民代表大会常务委员会

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问题 56: 5. 我国宪法以专章规定了公民所享有的广泛权利和自由,包括平等权、政治权利和自由、人身自由和宗教信仰自由、社会经济权利、教育文化方面的权利等,这是我国宪法基本原则中( )

选项:

A. 人民主权原则的体现

B. 民主集中制原则的体现

C. 社会主义法治原则的体现

D. 尊重和保障人权原则的体现

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问题 57: 6. 行政行为,是指行政主体在其职权范围内依法对行政相对人实施的具有法律效力的行为。行政行为具有不同的类别,国家行政机关依法制定和发布规范性法律文件的行为是( )

选项:

A. 抽象行政行为

B. 具体行政行为

C. 行政执法行为

D. 行政裁决行为

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问题 58: 7. 培养法治思维,必须正确理解和处理法律的实体与程序的关系,它们的关系主要表现为()

选项:

A. 价值选择中的主从关系

B. 实体法和程序法的关系

C. 总量上的等值关系

D. 实体公正和程序公正的关系

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问题 59: 8. 个别人因在网上发帖造谣说地震即将发生,造成了民众心理上的恐慌,进而影响到社会的稳定。因此,造谣者被公安部门依法行政拘留。这个案例告诉我们()

选项:

A. 公民行使言论自由权不得侵害国家、集体利益

B. 言论自由不是绝对的,而是有限制的

C. 公民的言论自由并未得到国家切实的保障

D. 言论自由就是人们可以随意表达自己想法的权利

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问题 60: 9. 法律的指引作用主要是通过什么形式实现( )

选项:

A. 禁止性规范

B. 授权性规范

C. 强制性规范

D. 义务性规范

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