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超星学习通学校体育学 2024.9作业答案

学校体育学 2024.9

学校: 无

问题 1: 1. 学校体育竞赛规程包括的基本内容：目标；要求；时间与地点；竞赛项目和表演项目；竞赛办法；奖励办法；报名办法；注意事项以及（ ）。

选项:

A. 竞赛裁判

B. 竞赛组织

C. 竞赛规则

D. 指导思想

答案: 指导思想

问题 2: 2. 学校体育竞赛规程是对全校学年的体育竞赛活动所做的全面规划和安排。

选项:

答案: 错误

问题 3: 3. 课外体育竞赛教育性主要是指应考虑全体学生的要求，使大多数学生都有机会参加，防止比赛变成只有少数体育尖子参与，大多数学生只能旁观的运动竞赛。

选项:

答案: 错误

问题 4: 1. 参加比赛的各队之间均相互比赛一次，即为单循环制。5个队参赛，比赛场数是（ ），比赛轮数是( )。

选项:

A. 10 5

B. 10 6

C. 15 5

D. 15 6

答案: 10 5

问题 5: 2. 参加比赛的各队之间均相互比赛一次，即为单循环制。6个队参赛，比赛场数是（ ），比赛轮数是( )。

选项:

A. 10 5

B. 10 6

C. 15 5

D. 15 6

答案: 15 5

问题 6: 1. 我国《教师法》颁布的年份是（ ）。

选项:

A. 1999年

B. 1990年

C. 1993年

D. 1995年

答案: 1993年

问题 7: 2. 教师专业发展内容包括专业理念与师德、专业知识与专业能力三个维度。

选项:

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问题 8: 3. 课外体育活动指导能力也是体育教师专业能力的重要组成部分。

选项:

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问题 9: 4. 体育教师培养是体育教师专业发展的最主要阶段。

选项:

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问题 10: 5. 体育教师的专业知识主要包括通识知识、学科专业知识、教育专业知识。

选项:

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问题 11: 1. 体育教师的职业理念与师德主要表现在（ ）。

选项:

A. 个人修养

B. 对待教育教学的态度

C. 对学生的态度

D. 对体育教师职业的理解与认知

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问题 12: 2. 体育教师专业发展的途径有哪些？

选项:

A. 在职培训

B. 学历教育

C. 科学研究

D. 自我学习

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问题 13: 3. 体育教师的主要职责包括（ ）。

选项:

A. 努力提高政治业务水平

B. 教书育人，全面关心学生身心健康

C. 上好体育课，不断提高教学质量

D. 开展课外体育工作

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问题 14: 1. “四有”好老师的标准是（ ）。

选项:

A. 有理想信念

B. 有仁爱之心

C. 有扎实学识

D. 有道德情操

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问题 15: 2. 新课程理念下，体育教师的角色发生了转换：体育教师由体育知识、技能的传授者转向学生学习的促进者，由体育课程的复制者成为体育课程的建设者和开发者，由居高临下的管理者与表演者变为与学生平等的交往者和合作者。

选项:

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问题 16: 3. 体育教师的终身学习是未来社会的必然要求，也是其知识不断更新的必要途径。

选项:

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问题 17: 4. 体育教师的职业发展史体育教师职业生涯的永恒主体，提升体育教师的职业能力是体育教师的终身追求。

选项:

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问题 18: 5. 体育教师的个性与教学风格对学生发展都起着积极影响。

选项:

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问题 19: 6. 体育教师的工作特点主要有脑力与体力活动紧密结合；工作对象多，活动空间广；工作任务繁重复杂；体育教师工作的社会性等。

选项:

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问题 20: 7. 高校体育教育专业的教育见习一般有两种形式：一种是根据教育见习的任务，选定几所学校，集中去见习观摩各学校的体育教学，听取各校领导和体育教师所作的有关学校体育的报告。另一种是把见习生分成若干小组，到本专业重点实习基地或者选定几所条件好的学校，把见习生分配到各学校体育组，在学校体育教师的指导下，观摩学校体育教育全过程。

选项:

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问题 21: 8. 备课、编写教案是实习生教育实习的第一关。备好课是上好课的先决条件。实习生试教前，应认真编写好规范化的教案，经指导教师审批合格后，在上课前还要进行预讲，才可以上课。

选项:

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问题 22: 9. 为客观地、真实地评定实习生试教水平，应有组织地上“检查课”。所谓“检查课”，是由带队教师和指导教师按计划检查实习试教质量并评定成绩。根据试教时间，检查课可在前期和后期各进行一次，分两次课综合评定考核实习生的试教水平。

选项:

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问题 23: 10. 20世纪80年代以后，《学校体育学》从《体育理论》中分化出来，并形成了独立的学科。

选项:

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问题 24: 11. 中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。

选项:

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问题 25: 12. 体育教师的校本培训的根本任务是提高体育教师的职业素养。

选项:

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