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超星学习通大学英语A（Ⅰ）作业答案 (2)

大学英语A（Ⅰ）

学校: 无

问题 1: 1. 了解对方的文化背景常识，可以使我们与外国人沟通起来更自然，表达更得体，这就要求我们必须到对方国家去，融入当地的生活才能够做到。

选项:

答案: 错误

问题 2: 2. 自己对自己说英语也是提高口语交际能力的一个方法。

选项:

答案: 正确

问题 3: 3. 背诵可以锻炼我们的发音和语调，但对口语交际的提高是没有帮助的。

选项:

答案: 错误

问题 4: 4. 成语、谚语和俚语是一个社会的语言及文化的总要组成部分。在与外国人交流时，为了能够自如地表达，平时要有意识对习语进行收集和整理。

选项:

答案: 正确

问题 5: 5. 想要提高口语交际能力必须和外国人进行练习，和中国人练习是没有效果的。

选项:

答案: 错误

问题 6: 6. 当交际时遇到突然某个单词想不起来或不知该如何表达了，不要沉默或是回避，应该积极应对—可以采用迂回策略。

选项:

答案: 正确

问题 7: 7. 在口语交际中紧张是不可避免的，我们可以通过深呼吸、微笑，甚至自我鼓励的方法来缓解紧张。

选项:

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问题 8: 8. 英语会话中能够滔滔不绝地很流畅的表述，就说明其口语交际能力强。

选项:

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问题 9: 9. 英语口语交际能力取决于发音是否标准。

选项:

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问题 10: 10. 为了延长思考的时间，适当使用补白词是常见的交际策略。

选项:

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问题 11: 11. Please Match the following statements with the strategies applied to the related situations.

选项:

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问题 12: 12. When we have difficulty in expressing yourself in speaking, we can appeal for help by .

选项:

A. Drawing pictures.

B. Using facial expressions.

C. Presenting the objects we are referring to.

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问题 13: 13. Hesitation fillers help you overcome communication difficulty. But too many hesitation fillers will produce the opposite effect, because .

选项:

A. Too many hesitation fillers make others believe you are not confident.

B. Too many hesitation fillers make your speech not fluent and sound uncomfortable.

C. When you are giving lectures or speeches, using too many hesitation fillers show that you are not well prepared.

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问题 14: 14. Idioms are an important part of language and culture in a society. If properly used, they will make your communication with foreigners smoother. Here is a common English expression “I am so fed up”, then how do you understand it?

选项:

A. 我吃得太饱了。

B. 我太满足了。

C. 我受够了。

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问题 15: 15. How can you start a conversation with a stranger?

选项:

A. Greet someone actively.

B. Ask the stranger easy questions.

C. Talk about something he/she may be interested in.

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问题 16: 16. During the conversation, we should respond positively to what the other said. Which reaction can perform the function of checking whether you understand what the other said?

选项:

A. “What?”

B. “What you are saying is…..”

C. “Excuse me?”

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问题 17: 1. 每天花在听力上的时间越多，听力进步得越快。

选项:

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问题 18: 2. 练习听力时，应该尽量听懂每个单词、每句话。

选项:

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问题 19: 3. 应该选择有难度大的材料去听，因为有挑战性，而且学到的东西也多。

选项:

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问题 20: 4. 在听的过程中，可以从不同的来源获得信息，如我们的已有知识、视觉或听觉线索、语调和重音等。

选项:

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问题 21: 5. 记笔记是监控听力过程的一个重要和常用的手段。

选项:

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问题 22: 6. 在听之前，通过短对话题目的选项：a. Salesman b. Teacher c. Student d. Travel Agent 我们得知对话讨论的内容可能是职业。这种策略是（ ）。

选项:

A. 监控策略

B. 选择注意对象策略

C. 预测策略

D. 推测词义策略

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问题 23: 7. 下面是一个对话的文字材料。从这个对话中，我们能推测出‘dragged’一词的意思为（ ）。 W: After all these, I’m not staying here for a minute. The day has dragged. It was too much work. M: I have the same feeling. I also want to get this meeting over, rush home, and get a good sleep.

选项:

A. 进展缓慢

B. 进展迅速

C. 停滞不前

D. 拖累

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问题 24: 8. 泛听是指广泛地听各种不同类型、风格和不同来源的声音材料。它的目的是（ ）。

选项:

A. 提高听觉的反应能力和对所听内容的整体理解能力

B. 扩大词汇量，适应单词的发音

C. 适应语速，提高听的‘速度’

D. 听懂每个词、每句话

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问题 25: 9. 在考试或测试的听写题目中，我们经常被要求听三遍材料。在听第一遍时，我们最好（ ）。

选项:

A. 尽可能多地写下单词或句子

B. 尽量听出材料的大意和结构

C. 记下每个段落的关键词

D. 找出自己不熟悉的单词

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问题 26: 10. In this task, you will hear a passage. try to decide what method you will adopt to take notes.

选项:

A. 圆形交叉图

B. T形图

C. 流程图

D. 分类叙述图

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问题 27: 11. Listen to the following conversations,try to infer what the words mean.Please choose the corresponding meaning.

选项:

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问题 28: 12. In this task, you will hear a conversation.Try to fill in the missing information based on what you’ve heard. If you can not get the information about any item, writeNA (not available) in the corresponding blank. APPLICATION NAME: Ted ____________1_______________ ADDRESS: _____________2____________ Drive TELEPHONE: 818-_____ __3_____________ WORK: _________________4___________ CREDIT CARD NUMBER: ______5___________

选项:

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问题 29: 13. In this task, you will hear a passage three times.Try to fill in the missing information based on what you’ve heard. Welcome to the University of Oxford. Oxford is the 1)________university in the English-speaking world and lays 2)________ to nine centuries of 3)__________existence. As an internationally 4)_________ center for teaching and research, Oxford 5)_________ students and scholars from across the globe, with almost a 6)_________ of our students from overseas. More than 130 nationalities are represented among a student population of over 16, 000. Oxford is a collegiate university with 39 self-governing colleges 7)___________ to the University in a type of federal system. There are also seven Permanent Private Halls, 8)__________ by different Christian denominations. Thirty colleges and all halls admit students for both undergraduate and graduate degrees. Seven other colleges are for graduates only; one has 9)_________ only, and specializes in 10)_________ and continuing education.

选项:

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问题 30: 1. 阅读过程监控策略包括方向监控和策略监控。

选项:

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问题 31: 2. 阅读笔记应该尽可能详细、准确地记住任何重要信息和细节。

选项:

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问题 32: 3. 制定阅读计划这一策略是指依据自身的阅读基础，为自己设定预期达到的目标，制定日常的阅读计划，例如：每天完成3篇阅读理解，每月读一本书等。

选项:

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问题 33: 4. 阅读者往往可以根据意义指向较为明显的标题和阅读材料的主题句来预测下文的内容。

选项:

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问题 34: 5. 我们阅读的目的就是为了学习语言知识而阅读。

选项:

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问题 35: 6. 影响阅读者情感状态的主要因素不包括（ ）

选项:

A. 阅读者对阅读材料的语言本身所持的态度和兴趣

B. 阅读者的语言水平

C. 阅读者在阅读过程中的焦虑程度

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问题 36: 7. 阅读中确定关键词应当遵循的原则不包括（ ）

选项:

A. 名词、形容词、专有名词、数字或年代

B. 文章中出现频率较高的词

C. 形容词、副词的比较级和最高级

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问题 37: 8. Which one is the topic sentence? （1）The 19th-century American philosopher Henry David Thoreau was famous for saying, “Simplify, simplify.” （2）Unfortunately, the trend these days seems to be “complicate, complicate” instead. （3）Many people are working longer hours, spending more money, and getting in more debt than ever before. （4）They are also relaxing less and spending less time with family and friends. However, there is also a countertrend―a trend toward voluntary simplicity.（5）People in the voluntary simplicity movement take various steps to make their lives both simpler and more enjoyable. （6）Some people work few hours each week. （7）Some move close to their workplace to avoid a long daily commute; they walk or ride a bike, instead. （8）Some plant a vegetable garden; this gives them fresh air, exercise, and time with their families—not to mention organic produce. （9）But all people in the voluntary simplicity movement try to cut back— to buy less; they cut up their credit cards and stop buying unnecessary items. （10） In short, the priority in the voluntary movement is to follow Thoreau’s suggestion: simplify.

选项:

A. 1

B. 3

C. 5

D. 7

E. 9

F. 10

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问题 38: 9. 下面句子中可以根据单词的构词法猜测划线部分单词的词义的是（ ）

选项:

A. Mr. Brown is an amateur photographer．He is an engineer．But in his free time he likes to take pictures．

B. He is a resolute man. Once he made up his mind to do something, he won’t give it up halfway.

C. I shall persuade him to take the painkiller.

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问题 39: 10. “Compared to ”是表示（ ）关系的信号词。

选项:

A. 因果

B. 重述

C. 比较

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问题 40: 11. 猜测词义的策略不包括：（ ）

选项:

A. 通过上下文猜测词义

B. 通过预测猜测词义

C. 根据生词本身的特点猜测词义

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问题 41: 12. 在“His main means of communicating with the rest of the world is a laptop, a small computer that can be carried everywhere.”这一句子中，我们可以根据句子中的（ ）来猜测“laptop”一词的意思。

选项:

A. 标点符号

B. 重述线索

C. 举例线索

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问题 42: 13. Here are a number of statements. 1-5 are generalizations and A—E are more specific statements. Then match the generalizations with the examples.

选项:

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问题 43: 1. 作能力可以从词汇语法能力、语篇能力和社会文化能力三个层次加以界定。

选项:

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问题 44: 2. 自由写作（Freewriting）过程中可以忽略拼写、标点、语法的错误。

选项:

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问题 45: 3. 文章的修改主要是改语法和拼写。

选项:

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问题 46: 4. 通过大量的阅读一定能提高英语写作水平。

选项:

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问题 47: 5. “I bought a used car from a friend last summer it needed several repairs.”这个句子中出现的错误叫做悬垂。

选项:

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问题 48: 6. 串句是指两个完整的句子融合在一起，而中间并没有必要的符号将两者分开，这样会导致句子结构含糊不清。

选项:

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问题 49: 7. 文章结尾的方式通常包括总结全文，深化主题、建议、引语、预见未来、反问。

选项:

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问题 50: 8. 过程法主要用于叙述做一件事应该遵循的程序或步骤，它常见于议论文中。

选项:

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问题 51: 9. 一个完整的自然段可以由一两个句子组成。

选项:

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问题 52: 10. meanwhile是表示并列关系的连接词。

选项:

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问题 53: 11. 下面那种方法不适合用来开始一篇文章？

选项:

A. 通过问题开篇

B. 通过对比开篇

C. 通过故事开篇

D. 通过建议开篇

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问题 54: 12. 下面关于段落主题句的说法哪个不正确？

选项:

A. 一个段落的主题句应该为全篇的主题思想服务。

B. 一个段落的主题句应该是对该段大意的概括。

C. 一个段落的主题句经常出现在段首。

D. 出现在段末的主题句的作用是突出重点和过渡。

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问题 55: 13. 下面那种方式通常不适合用来展开一个段落？

选项:

A. 通过比较和对比

B. 通过举例和归纳

C. 通过分类

D. 通过引用

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问题 56: 14. 下列不属于写作测试能力考察范畴的是：

选项:

A. 原创性语言输出

B. 词汇语法结构

C. 语言理解

D. 组织与衔接

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问题 57: 15. 下列不属于段落展开的方法的是：

选项:

A. 比较与对比

B. 阐述法

C. 举例

D. 时间法

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问题 58: 16. 下列属于错位修饰的句子是：

选项:

A. I thought she could undertake this task. But soon changed my mind.

B. The monkey attracts the visitors with funny actions.

C. They put the blame on the president, not on himself.

D. Swimming in the river, a rock cut my foot.

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问题 59: 17. 下列不属于修改内容时的注意事项是：

选项:

A. 对内容的修改，首先要看文章有没有偏离主题思想。

B. 反复确认是否将所要表达的内容都写到了文章中，不要有遗漏的地方；同时，还要避免不必要的细节，该删减的决不能手软。

C. 最后看文章的连贯性和逻辑性。

D. 以句号或问号结束每一个完整的句子。

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问题 60: 18. 下列连接词中哪一个表示比较：

选项:

A. too

B. specifically

C. accordingly

D. similarly

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问题 61: 19. Fire safety techniques should be taught to children. 下列那句话能够发展该主题句？

选项:

A. Hundreds of children are killed each year, and hundreds more are injured because of firework displays.

B. If a child’s clothes are on fire, the child should stop where he is, drop to the ground, and roll over and over to smother the fire.

C. Since child seat-belt laws have been in effect, thousands of lives have been saved.

D. Children should study at the same time and in the same place every day and take good notes.

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问题 62: 20. ‘No pains, no gains.’ Without hard work and perseverance one can hardly realize his dreams.属于哪种文章结尾方法？

选项:

A. suggestion

B. prediction

C. summary or conclusion

D. quotation

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问题 63: 1. 文化是一个包罗万象的概念

选项:

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问题 64: 2. 学习者要了解和掌握目的语文化知识并具备实际使用语言的能力。

选项:

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问题 65: 3. 学习资料必需局限于英文书刊，汉语的书籍和影像资料不利于学习者积累知识、开阔眼界。

选项:

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问题 66: 4. 词汇不存在着明显的民族文化特色，不能反映不同民族不同的审美心理。

选项:

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问题 67: 5. Cinderella一词的现代含义可以指原本贫穷但得到好的机遇而飞黄腾达的人。

选项:

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问题 68: 6. Shylock可以指心肠狠毒、唯利是图的小人。

选项:

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问题 69: 7. 中国人在接受礼物时，习惯当场把礼物拆开，并且要赞美几句。

选项:

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问题 70: 8. Christmas是西方重要节日，在每年的12月24日庆祝。

选项:

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问题 71: 9. 禁忌就是那些因传统习惯或社会风俗等原因应避免使用的词语或忌讳的行为。

选项:

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问题 72: 10. 非言语交际不重要，不需要重视。

选项:

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问题 73: 11. 喊、叫、哭、笑、叹气、咳嗽、沉默等不属于副语言现象。

选项:

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问题 74: 12. 时间、空间、颜色、声音、信号和建筑等可以展示文化特性。

选项:

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问题 75: 13. 中国人在与人交往的过程中采取 “群体取向”和“他人取向”的原则。在“群体取向”的影响下，中国人提倡凡事以家庭、社会和国家利益为重，个人利益可以在必要时忽略，甚至牺牲。

选项:

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问题 76: 14. Where’s the White House located?

选项:

A. New York

B. Washington, D.C.

C. Houston

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问题 77: 15. catch sb. red-handed 的意思指：

选项:

A. 红色的手

B. 请随意

C. 当场抓住现行

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问题 78: 16. 请选出下列三个谚语的含义，将代表每个含义的字母写在括号中。

选项:

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