问题 34: 9. “爱情至上，世界只有你“代表着爱情是否纯粹；

选项:

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问题 35: 10. 培养爱的能力就是要培养表达爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力、鉴别爱的能力、解决爱的冲突的能力和保持爱情长久的能力。

选项:

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问题 36: 1. 以下对人格的阐述，哪个是正确的？

选项:

• A. 人格就是指性格

• B. 人格等同于气质

• C. 气质只是人格中的先天倾向

• D. 性格的概念涵盖了人格

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问题 37: 2. 以下哪个选项可以为“遗传因素会影响人格的形成”这一观点提供证据？

选项:

• A. 爱斯基摩人以渔猎为生，养成了坚定、独立、敢于冒险的性格

• B. 无父母管教的儿童，言语落后，情绪冷漠

• C. 近朱者赤，近墨者黑

• D. 在不同环境下成长的同卵双胞胎在性格和行为方式上有惊人的相似。

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问题 38: 3. 某人活泼好动，反应迅速，灵活多变，注意力容易转移，他属于哪种气质类型

选项:

• A. 胆汁质

• B. 多血质

• C. 粘液质

• D. 抑郁质

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问题 39: 4. 某人行 超星答案 为孤僻，多愁善感，动作迟缓，情绪体验深刻，善于觉察细节，富于想象，缺乏果断性，他属于哪种气质类型

选项:

• A. 抑郁质

• B. 粘液质

• C. 多血质

• D. 胆汁质

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问题 40: 5. “人的鲜明特征是他个人的东西，从来不曾有一个人和他一样，也永远不会再有这样的一个人”，这反映了人格的（ ）？

选项:

• A. 整体性

• B. 稳定性

• C. 独特性

• D. 社会性

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问题 41: 6. 具有核心意义的人格特征是（ ）

选项:

• A. 气质

• B. 性格

• C. 需要

• D. 动机

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问题 42: 7. 在心理学领域，属于人格范畴的有（ ）
,

选项:

• A. 气质

• B. 性格

• C. 能力

• D. 需要

• E. 动机

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问题 43: 8. 对一个小气的人来说，“吝啬”是（ ），“谨小慎微”、“节俭”等是（ ），偶尔“大方”是（ ）

选项:

• A. 首要特质

• B. 根源特质

• C. 次要特质

• D. 中心特质

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问题 44: 9. 几种类型，其中多血质比抑郁质好

选项:

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问题 45: 10. 在马斯洛的需要层次理论中，自我实现的需要属于最高层次的需要

选项:

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问题 46: 11. 外倾型气质的人，善于社交，适应环境的能力较强

选项:

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问题 47: 12. 性格中的态度和行为倾向可以发生改变，但那是一个“能量消耗”的过程

选项:

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问题 48: 1. 宣泄一般是在背地里，在知心朋友中进行的。采取的形式有：（ ）

选项:

• A. 用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象

• B. 尽情地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等，一旦发泄完毕，心情也就随之平静下来

• C. 通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄

• D. 以上都可以

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问题 49: 2. 艾利斯的REF理论认为：情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的，而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的。也称为情绪困扰的ABC理论， B是指（ ）

选项:

• A. 诱发性事件

• B. 在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果

• C. 个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念

• D. 驳斥、对抗

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问题 50: 3. 面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是（ ）

选项:

• A. 采取逃避策略

• B. 完全地接纳和面对

• C. 自责

• D. 自怜的耽溺

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问题 51: 4. （ ）是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧，或者担心即将有可能面临不良处境的一种紧张情绪。

选项:

• A. 恐惧

• B. 焦虑

• C. 嫉妒

• D. 自卑

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问题 52: 5. 下列是情绪构成因素的一项是（ ）

选项:

• A. 主观体验

• B. 快乐

• C. 悲伤

• D. 恐惧

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问题 53: 6. 下列不是消除情绪的方法是（ ）

选项:

• A. 自我压抑

• B. 放松调节

• C. 自我安慰

• D. 转移调节

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问题 54: 7. 下列要素中哪些不是情绪的构成要素（ ）

< 学习平台试卷 p>选项:

• A. 主观体验

• B. 生理唤醒

• C. 内在表现

• D. 言语表情

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问题 55: 8. 下列不是情绪健康的主要标志的是（ ）

选项:

• A. 情绪稳定

• B. 情绪愉快

• C. 经常开心

• D. 喜乐无常

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问题 56: 9. 人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为（ ）

选项:

• A. 喝酒

• B. 吃大量的东西

• C. 压抑负性的情绪

• D. 和朋友倾诉

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问题 57: 10. 负面情绪对人们是无益的

选项:

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问题 58: 11. 一直处于愉快中才是正常的情绪

选项:

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问题 59: 12. 情绪反应强烈程度与事件小大强烈程度相对称，那么情绪反应是正常的

选项:

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问题 60: 13. 判断情绪是否正常的其中一个衡量标准是有没有影响到到日常生活

选项:

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问题 61: 14. 情绪持续时间过长，凭自身能力无法调节，那么要去寻求他人甚至是心理咨询师帮助

选项:

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问题 62: 15. 对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。

选项:

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问题 63: 16. 引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关心理解其困境。

选项:

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问题 64: 17. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。

选项:

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问题 65: 1. 个体由于自身人际关系紧张而产生焦虑不安的情绪，这属于

选项:

• A. 自我认识

• B. 自我体验

• C. 自我控制

• D. 自我觉知

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问题 66: 2. 在意向上表现为追求智慧、能力的发展和追求理想、信仰的自我意识属于（ ）

选项:

• A. 生理自我

• B. 心理自我

• C. 社会自我

• D. 物质自我

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问题 67: 3. 心理学家鲁夫特与英格汉提出“周哈里窗（Johari Wind 免费试题下载 ow）”模式，“窗”是指一个人的心就像一扇窗，周哈里窗展示了关于自我认知、行为举止和他人对自己的认知之间在有意识或无意识的前提下形成的差异。其中“你知我不知”的是指：

选项:

• A. 开放我

• B. 隐藏我

• C. 背脊我

• D. 未知我

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问题 68: 4. （2）自我控制体现了人的自我控制体现了人的能动性，包括了以下（ ）

选项:

• A. 自律

• B. 自信

• C. 自我教育

• D. 自尊

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问题 69: 5. 詹姆斯(W.J ames)将自我意识划分为三种形式，它们是（ ）

选项:

• A. 现实自我

• B. 社会自我

• C. 心理自我

• D. 理想自我

• E. 物质自我

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