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安徽继续教育工程力学作业答案 (3)

工程力学

学校: 无

问题 1: 1. 以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（ ）

选项:

• A. 价值和交换价值的矛盾

• B. 使用价值和价值的矛盾

• C. 私人劳动和社会劳动的矛盾

• D. 具体劳动和抽象劳动的矛盾

答案: 私人劳动和社会劳动的矛盾

问题 2: 2. 劳动力商品的使用价值不同于普通商品使用价值的特点在于：

选项:

• A. 它被使用时，能创造大于自身价值的价值

• B. 它被消费时，使用价值不变，价值也不变

• C. 它被使用时，使用价值消失，价值会转移到产品中去

• D. 它被消费时，使用价值消失，价值也消失

答案: 它被使用时，能创造大于自身价值的价值

问题 3: 3. 资本主义生产过程是（ ）

选项:

• A. 劳动过程和价值形成过程的统一

• B. 劳动过程和价值增殖过程的统一

• C. 劳动过程和劳动力价值创造过程的统一

• D. 劳动过程和旧价值转移过程的统一

答案: 劳动过程和价值增殖过程的统一

问题 4: 4. 各种垄断组织虽然形式不同，但本质都是为了：

选项:

• A. 避免两败俱伤

• B. 联合起来共同发展

• C. 相互之间竞争

• D. 攫取高额垄断利润

答案: 攫取高额垄断利润

问题 5: 5. 垄断组织通过制定垄断价格来获取垄断利润。在市场交易过程中，垄断组织获利高低实际上受到很多因
素的影响。为了避免遭受净亏损，垄断组织所能接受的最低价格是

选项:

• A. 成本价格

• B. 生产价格

• C. 垄断低价

• D. 垄断高价

答案: 成本价格

问题 6: 6. 对资本主义扩大再生产的分析，可以看出资本积累的本质是：

选项:

• A. 资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治

• B. 资本家靠辛勤劳动发家致富

• C. 资本家靠节衣缩食发家致富

• D. 资本家靠自己的劳动所得发家致富

答案: 资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治

问题 7: 7. 在资本主义社会里，资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。资本主义工资的本质是（ ）

选项:

• A. 工人所创造的剩余价值的一部分

• B. 工人劳动力的价值或价格

• C. 工人全部劳动的报酬

• D. 工人所获得的资本家的预付资本

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问题 8: 8. 19世纪英国古典政治经济学的代表人物是（）

选项:

• A. 亚当斯密和大卫李嘉图

• B. 黑格尔和费尔巴哈

• C. 圣西门、傅立叶和欧文

• D. 施莱登和达尔文

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问题 9: 9. 《资本论》中有这样的表述，"对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的"，这主要是因为无论谁穿（ ）。

选项:

• A. 上衣都是抽象劳动的结果

• B. 上衣都起着价值的作用

• C. 上衣都是社会劳动的结果

• D. 上衣都起着使用价值的作用

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问题 10: 10. 在市场上，一台笔记本电脑的标价是12000元，此时执行价值尺度职能的货币是（ ）

选项:

• A. 现金

• B. 信用货币

• C. 观念上的货币

• D. 实在的货币

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问题 11: 11. 马克思指出："黑人就是黑人。只有在一定的关系下，它才成为奴隶。纺织机是纺织棉花的机器，只有在一定的关系下，它才成为资本。脱离了这种关系，它也就不是资本了，就像黄金本身并不是货币，砂糖并不是砂糖的价格一样。""一定的生产关系"是指（ ）。

选项:

• A. 封建社会的生产关系

• B. 奴役与被奴役的生产关系

• C. 雇佣与被雇佣的关系

• D. 资本主义社会的生产关系

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问题 12: 12. 产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分：

选项:

• A. 在价值增殖过程中的作用不同

• B. 价值周转方式不同

• C. 在循环中的职能不同

• D. 存在的物质形态不同

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问题 13: 13. 资本主义的基本矛盾是（ ）。

选项:

• A. 生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾

• B. 生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

• C. 各个企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾

• D. 无产阶级与资产阶级之间的矛盾

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问题 14: 14. 马克思在《资本论》中指出：“不管生产力发生了什么变化。同一劳动在同样的时间内提供的价值量总
是相同的。但它在同样的时间内提供的使用价值量是不同的，生产力提高时就多些，生产力降低时就少些。”
这段话表明，生产力的变化

选项:

• A. 不影响同一劳动在同样的时间内生产的商品数量

• B. 不改变同一劳动在同样的时间内的生产效率

• C. 影响同一劳动在同样的时间内生产的单个商品价值量

• D. 改变同一劳动在同样的时间内提供的价值总量

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问题 15: 15. 由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于（ ）

选项:

• A. 绝对剩余价值

• B. 相对剩余价值

• C. 超额剩余价值

• D. 利润

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问题 16: 16. 商品经济需要满足以下条件（）

选项:

• A. 社会分工

• B. 生产资料和劳动产品属于不同的所有者

• C. 手工业的发展

• D. 农业的繁荣

• E. 社会化大生产

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问题 17: 17. 资本原始积累的过程就是（）

选项:

• A. 世界市场形成的过程

• B. 生产者和生产资料相分离的过程

• C. 现代工业化的过程

• D. 新航路开辟的过程

• E. 货币资本迅速集中的过程

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问题 18: 18. 二战后垄断资本主义国家出现了一些新变化，主要有（）

选项:

• A. 发生了新的科技革命

• B. 国家垄断资本主义进一步发展为国际垄断资本主义

• C. 开始向社会主义迈进

• D. 经济结构出现了新变化

• E. 阶级结构出现了新变化

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问题 19: 19. 商品的二因素是指（）

选项:

• A. 社会分工

• B. 劳动产品

• C. 使用价值

• D. 交换价值

• E. 价值

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问题 20: 20. 自20世纪70年代由美国主导的布雷顿森林体系崩溃以来，资本主义国家的金融垄断资本获得了快速发
展。金融垄断资本得以形成和壮大的重要制度条件是

选项:

• A. 金融创新

• B. 金融市场监管加强

• C. 金融自由化

• D. 金融危机频繁发生

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问题 21: 21. 经济全球化的实质决定了它的发展必然最有利于发展中国家

选项:

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问题 22: 22. 个别劳动和社会劳动是生产商品的劳动二重性

选项:

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问题 23: 23. 单位商品的价值量与包含在该商品中的社会必要劳动量成正比

选项:

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问题 24: 24. 资本家经营的畜牧场中的牛羊属于不变资本

选项:

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问题 25: 25. 商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间

选项:

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问题 26: 1. 区分新旧事物的标志在于看它们（）

选项:

• A. 是不是在新的历史条件下出现的

• B. 是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力

• C. 是不是有新形式和新特点

• D. 是不是得到大多数人的承认

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问题 27: 2. 恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（）

选项:

• A. 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题

• B. 人与周围世界的基本联系问题

• C. 思维和存在的关系问题

• D. 关于人的本质问题

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问题 28: 3. “世界是过程的集合体”蕴含着（）

选项:

• A. 除了过程什么都不存在

• B. 过程是无方向的运动

• C. 承认运动否认相对静止

• D. 一切皆变，没有永恒不变的事物

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问题 29: 4. 对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分()的标准

选项:

• A. 唯物主义和唯心主义

• B. 反映论和先验论

• C. 可知论和不可知论

• D. 唯物史观和唯心史观

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问题 30: 5. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（）

选项:

• A. 矛盾是事物发展的动力

• B. 事物是本质和现象的统一

• C. 事物的发展是量变和质变的统一

• D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

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问题 31: 6. 唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是（）

选项:

• A. 形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义。

• B. 古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。

• C. 奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义。

• D. 机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。

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问题 32: 7. 人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（）

选项:

• A. 意识决定物质

• B. 意识创造物质

• C. 意识对物质具有能动作用

• D. 意识依赖于物质

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问题 33: 8. 《坛经》“时有风吹幡动，----僧曰风动，---僧曰幡动，议论不已。惠能进曰:不是风动，不是幡动，仁者心动”。惠能关于运动的观点是（）

选项:

• A. 运动是物质之根本属性

• B. 运动与物质不可分

• C. 精神运动是物质运动的一种形式

• D. 精神是运动的主体

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问题 34: 9. 实践是指（）

选项:

• A. 个人的生活活动

• B. 一切有利于自己的活动

• C. 人有目的的、达到真理性的认识活动

• D. 人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动

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问题 35: 10. 度是( )

选项:

• A. 事物的质量和数量的界限

• B. 事物保持其质的稳定性的数量界限

• C. 事物保持其量的稳定性的范围

• D. 事物发生变化的关节点

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问题 36: 11. “从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）

选项:

• A. 归纳与演绎

• B. 分析与综合

• C. 抽象到具体

• D. 实践到认识

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问题 37: 12. 学习马克思主义的根本方法是（）

选项:

• A. 认真阅读马克思主义经典著作

• B. 在实践中自己探索

• C. 循序渐进

• D. 理论联系实际

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问题 38: 13. 马克思主义哲学的直接理论来源是 （ ）

选项:

• A. 古希腊罗马哲学

• B. 德国古典哲学

• C. 17世纪英国哲学

• D. 18世纪法国唯物主义

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问题 39: 14. 辩证唯物主义认识论认为，认识过程的两次飞跃是指 （ ）

选项:

• A. 感性认识和理性认识

• B. 不深刻的认识和深刻的认识

• C. 由认识到实践，由实践到认识

• D. 由实践到认识，由认识到实践

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问题 40: 15. “没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话表明的哲学道理是（）

选项:

• A. 理论高于实践活动

• B. 科学理论对实践有指导作用

• C. 理论是革命工作的出发点

• D. 理论对实践起决定作用

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问题 41: 16. 下列选项中，体现发展的实质的有（）

选项:

• A. 因祸得福，祸福相依

• B. 无产阶级专政代替资产阶级专政

• C. 培育出新优质品种

• D. 原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制

• E. 某种时尚开始流行

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问题 42: 17. 列宁说：“只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这说明（）

选项:

• A. 真理和谬误没有确定的界限

• B. 真理和谬误在一定的条件下可以转化

• C. 真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义

• D. 就一定范围一定客观对象来说，真理就是真理、谬误就是谬误

• E. 沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误

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问题 43: 18. 辩证的否定是（）

选项:

• A. 事物的自我否定

• B. 事物发展的环节

• C. 事物联系的环节

• D. 扬弃

• E. 既克服又保留

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问题 44: 19. 价值所具有的特性有（）

选项:

• A. 客观性

• B. 主体性

• C. 社会历史性

• D. 统一性

• E. 多维性

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问题 45: 20. 对待马克思主义，必须（）

选项:

• A. 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

• B. 坚持实践创新和理论创新

• C. 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义

• D. 把马克思主义作为永恒真理，只能坚持不能发展

• E. 既要坚持马克思主义，又要发展马克思主义

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问题 46: 21. 否定就是新旧事物之间“一刀两断”

选项:

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问题 47: 22. 唯物辩证法的根本方法是矛盾分析法

选项:

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问题 48: 23. 真理和谬误的界限在于是否符合人的利益和愿望

选项:

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问题 49: 24. 真理具有客观性，凡真理都是客观真理

选项:

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问题 50: 25. 马克思主义考察社会历史的出发点是思想意识

选项:

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问题 51: 26. 认识是一个不断反复和无限发展的过程。

选项:

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问题 52: 27. 凡是亲眼所见，亲耳所听都是直接经验，是对客观事物本质的、真实反映

选项:

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问题 53: 28. 人类最基本的活动是生产活动

选项:

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问题 54: 29. “一把钥匙开一把锁”这句话反映了矛盾的普遍性

选项:

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问题 55: 30. 经济基础是生产关系的总和，这个“总和”是指占统治地位的生产关系各个方面和环节的总和

选项:

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